Equipo de Investigación Educativa (EIRA)

 Grupo de investigación

Datos generales

Coordinador/a Dra. Mercedes González Sanmamed
Catedrático/a de Universidade
Fecha de alta 12/08/2008
Adscripción a deptos. Pedagogía y Didáctica
Adscripción a centros Facultad de Ciencias de la Educación
Código interno G000585

Contacto

Dirección Facultade de Ciencias de la Educación Campus de Elviña, s/n 15071 - A Coruña
Teléfono  981167000 ext. 1727
Fax  981167153
Correo

Ámbito de investigación

Líneas de investigación

Innovación y mejora de la enseñanza universitaria

Procesos de formación para el desarrollo organizativo y profesional.

Investigación, evaluación y medición educativa.

Palabras clave Didáctica universitaria, innovación educativa, aprendizaje institucional, competencias profesionales; Formación profesorado, desarrollo profesional, e-learning, cultura y cambio en educación.; Evaluación, diseño de investigación, análisis de datos, intervención educativa.; Orientación educativa y profesional, inserción laboral, planes de acción tutorial.

Oferta tecnológica

Servicios ofertados

Identificación de necesidades formativas. Diseño de planes de intervención psicopedagógica. Técnicas de medición y evaluación educativa. Asesoramiento a instituciones educativas.

Miembros del grupo

Dra./Dr. Mercedes González Sanmamed
Didáctica y organización escolar
Coordinador/a
Dra./Dr. Carlota Rey Graña
Economía aplicada
PDI
Dra./Dr. María José Lodeiro Hermida
Economía aplicada
PDI
María Victoria Magdalena Vidal
Didáctica de las ciencias sociales
PDI
Dra./Dr. Francisco César Rosa Napal
Didáctica de la expresión musical
PDI
María Del Pilar Anta Fernández
Didáctica de las ciencias experimentales
PDI
Dra./Dr. Iris Estévez Blanco
Didáctica y organización escolar
PDI
Dra./Dr. Eduardo Rafael Rodríguez Machado
Didáctica y organización escolar
PDI
Dra./Dr. Marta Fernández Prieto
Didáctica y organización escolar
PDI
Isabel Romero Tabeayo
Doctorando/a
Dra./Dr. Alba Souto Seijo
Didáctica y organización escolar
Doctorando/a
Sara López Calvo
Doctorando/a
Andrea Carme Doural García
Doctorando/a
Dra./Dr. José Antonio García Martínez
Doctorando/a

Resultados de investigación

Puede consultar el catálogo seleccionando un tipo de mérito y un año.

ECOLOGIAS DE APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL: NUEVAS OPORTUNIDADES PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACION SECUNDARIA

Entidad financiadora Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades
Investigadores principales Mercedes González Sanmamed
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2019 a 31/12/2021

Proxecto de investigación: Ecologías de aprendizaje en la era digital: nuevas oportunidades para la formación del profesorado de educación secundaria

Entidad financiadora Ministerio de Ciencia, Innovavación y Universidades
Investigadores principales Mercedes González Sanmamed
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2019 a 31/12/2021

Calidad y equidad en la prescripción de deberes escolares: diseño e implementación de propuestas basadas en evidencias empíricas

Entidad financiadora Secretaría de Estado de Investigación, Desarrollo e Innovación (Ministerio de Economía, Industria y Competitividad-MEIC)
Investigadores principales Antonio Valle Arias y Susana Rodríguez Martínez
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2018 a 31/12/2020

Como aprenden los mejores docentes universitarios en la era digital: impacto de las ecologías de aprendizaje en la calidad de la docencia.

Entidad financiadora Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
Investigadores principales MERCEDES GONZÁLEZ SANMAMED
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2016 a 30/06/2019

Ecologías del aprendizaje a lo largo de la vida. Contribuciones de las TIC al desarrollo profesional del profesorado

Entidad financiadora Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
Investigadores principales Sangrá, A
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2013 a 31/12/2015

Sistema educativo y cohesión social. Diseño de un modelo de evaluación de necesidades"

Entidad financiadora Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO)
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2013 a 31/12/2015

Proyecto Cultura de Calidad y Evaluación en los Conservatorios de Música y Danza en la Comunidad Valenciana

Entidad financiadora Consellería de Educació, Cultura i Esport de la Generalitat Valenciana
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2013 a 31/12/2015

Análisis del practicum en los planes de estudio de maestro y de profesorado de secundaria: hacia un modelo innovador de formación docente

Entidad financiadora Ministerio de Educación
Investigadores principales Mercedes Gonzalez Sanmamed
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 29/12/2011 a 31/10/2012

Competencias para la docencia en línea: evaluación de la oferta formativa para el profesorado universitario en el marco del EEES

Entidad financiadora MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
Investigadores principales Sangrá, A
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/10/2010 a 31/10/2011

Recuperación y representación del conocimiento experto del profesorado emérito de las universidades españolas: ingeniería del conocimiento para la reconstrucción de la misión de la universidad y la calidad de la docencia universitaria en el marco del proceso de convergencia europeo

Entidad financiadora Instituto de Información Científica y Tecnológica del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2009 a 31/12/2012

La diversidad a través de las Nuevas Tecnologías

Entidad financiadora MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 11/01/2007 a 11/09/2009

Modelos didácticos en los campus virtuales universitarios: patrones metodológicos generados por los profesores en procesos de E-A en entornos virtuales

Entidad financiadora Ministerio de Educación y Cultura
Investigadores principales Jesús Salinas Ibáñez
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2007 a 31/12/2008

Análisis de las iniciativas de formación y apoyo a la innovación en las universidades españolas para la promoción del proceso de convergencia europea

Entidad financiadora MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
Investigadores principales Jesús Miguel Muñoz Cantero
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/09/2006 a 01/07/2007

ANÁLISIS DE LAS INICIATIVAS DE FORMACIÓN Y APOYO A LA INNOVACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS PARA LA PROMOCIÓN DEL PROCESO DE CONVERGENCIA EUROPEA

Entidad financiadora Ministerio de Educación
Investigadores principales Mercedes Sanmamed
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2006 a 31/12/2006

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA STILINEA COCINAS S.A.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA VIDRIOMOSS S.L.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA UNVI S.A.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA FECAMA S.L..

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA INDUSTRIAS GONZÁLEZ S.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DOS PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUCTOS NA EMPRESA FECAMA S.L.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DOS PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUCTOS NA EMPRESA ICEBOX PLÁSTICO, S.A

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DOS PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUCTOS NA EMPRESA INDUSTRIAS FERRI S.A

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DOS PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUCTOS NA EMPRESA IPV S.A.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DOS PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUCTOS NA EMPRESA MADERÓ S.A.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA PUMADE S.A

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

CONVENIO ART. 83 LOU ENTRE O CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA, D. EDUARDO GUILLÉN SOLÓRZANO E A FUAC PARA DESENVOLVEMENTO DO PROXECTO DE INVESTIGACIÓN: ANÁLISE E DIAGNÓSTICO DE PROCESOS DE DESEÑO E DESENVOLVEMENTO DE PRODUTOS NA EMPRESA RONÁUTICA S.A.

Entidad financiadora CIS DESEÑO E TECNOLOXÍA
Tipo Contrato
Fechas De 02/06/2005 a 02/12/2005

Patrimonio de futuro: investigación acción participativa en la ciudad de Ferrol

Entidad financiadora Dirección Xeral de Investigación e Desenvolvemento
Investigadores principales José María Cardesín Díaz
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 01/08/2004 a 01/08/2007

Análisis de la oferta formativa por medios electrónicos de 1r. y 2º ciclo en las universidades españolas: Estudio de su contribución al proceso de convergencia europea

Entidad financiadora MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA
Investigadores principales Albert Sangrà
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/05/2004 a 31/10/2004

Netlab: Teleobservatorio Universitario de Docencia Virtual

Entidad financiadora MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Investigadores principales Mercè Gisbert
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2004 a 31/12/2006

Elicitación y representación del conocimiento de profesores universitarios protagonistas de buenas prácticas docentes: Ingeniería del conocimiento para la mejora de la calidad de la docencia

Entidad financiadora MINISTERIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Investigadores principales Miguel Zabalza Beraza
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2004 a 31/12/2008

CONTRATO ENTRE D. ALFONSO BARCA LOZANO Y LA FUDC PARA REALIZACIÓN DE CURSOS, SEMINARIOS Y JORNADAS TÉCNICAS

Entidad financiadora FUNDACIÓN UDC
Tipo Contrato
Fechas De 24/09/2003 a 27/09/2003

Innovación educativa en las TIC: elaboración de materiales multimedia curriculares.

Entidad financiadora Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria
Tipo Contrato
Fechas De 01/09/2003 a 01/09/2005

Construyendo ciudad, habitando entre redes, formulando proyectos de vida: un modelo de simulación basado en una aplicación informática vía web

Entidad financiadora Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico
Investigadores principales José María Cardesín Díaz
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 08/10/2002 a 08/10/2005

Sistemas de Tarificación del Transporte Marítimo-Terrestre ( SITATRAMATE)

Entidad financiadora Ministerio de Ciencia y Tecnología
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 16/09/2002 a 16/09/2005

A Investigación Educativa en Galicia

Entidad financiadora Universidade da Coruña (UDC)
Investigadores principales Jesús Miguel Muñoz Cantero
Tipo Proyecto UE
Fechas De 01/01/2002 a 31/12/2003

Metodología de evaluación de la calidad docente e investigadora: planteamiento y experimentación

Entidad financiadora Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
Investigadores principales Antonio Pulido San Román
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 01/01/2002 a 31/12/2003

La función tutorial en los estudios universitarios: Análisis de la situación y estrategias de mejora

Entidad financiadora Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
Investigadores principales Zabalza, M.
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 01/01/2002 a 31/12/2002

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA CONSELLERÍA DE CULTURA,COMUNICACIÓN SOCIAL Y TURISMO DE LA XUNTA DE GALICIA Y LA FUNDACIÓN EMPRESA-UNIVERSIDAD GALLEGA (FEUGA) PARA REALIZACIÓN DE PLAN ESTRATÉGICO DE DETERMINADOS MUNICIPIOS DE LA PROVINCIA DE CORUÑA

Entidad financiadora Fundación Empresa-Universidad Gallega (FEUGA)
Tipo Contrato
Fechas De 01/08/2002 a 31/12/2002

Evaluación de la Facultad de Ciencias de la Educación

Entidad financiadora Universidade da Coruña (UDC)
Investigadores principales Eduardo Rodríguez Machado
Tipo Contrato
Fechas De 01/03/2002 a 31/01/2003

A EDUCACIÓN ESPECIAL EN GALICIA. ANÁLISE DA SITUACIÓN ACTUAL E PROPOSTA DE FUTURO

Entidad financiadora CONSELLERÍA DE PRESIDENCIA E ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
Investigadores principales Zabalza, M.
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 14/11/2001 a 13/11/2002

Evaluación del uso de Internet en los centros educativos no universitarios de A Coruña

Entidad financiadora DIPUTACIÓN PROVINCIAL DE A CORUÑA
Investigadores principales Eduardo Rodríguez Machado
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/09/2001 a 01/09/2002

El área metropolitana de A Coruña: uso de la vivienda. Participación ciudadana y planificación

Entidad financiadora Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico
Investigadores principales José María Cardesín Díaz
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 17/08/2001 a 17/08/2003

Educación: Formación e novas tecnoloxías.

Entidad financiadora Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 20/07/2001 a 20/07/2003

Sin título (equipo en formación: nueva línea de investigación en diseño industrial)

Entidad financiadora Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 20/07/2001 a 20/07/2003

Estudio de silsesquixanos polihédricos como modificadores de sistemas epoxídicos

Entidad financiadora Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología (CICYT)
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 18/01/2001 a 18/01/2004

ASTROLABIO II

Entidad financiadora Ministerio de Ciencia y Tecnología
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/01/2001 a 31/12/2002

Efecto de la nanoestructura / morfología y el procesado sobre las propiedades finales de filmes de polipropileno biorientado (BOPP).

Entidad financiadora Consellería de Educación e Ordenación Universitaria
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 26/08/2000 a 26/08/2002

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LA ASOCIACIÓN EUROEUME Y LA UDC PARA PRÁCTICAS DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE POSTGRADO EN ECONOMÍA Y CALIDAD EN EL SECTOR TURÍSTICO

Entidad financiadora ASOCIACIÓN EUROEUME
Tipo Contrato
Fechas De 31/07/2000 a 31/07/2001

CONVENIO ENTRE EL CONSORCIO DE TURISMO DE A CORUÑA Y LA UDC PARA PRACTICAS PROFESIONALES DE ALUMNOS DEL CURSO DE POSTGRADO EN ECONOMIA Y CALIDAD EN EL SECTOR TURISTICO

Tipo Contrato
Fechas De 12/06/2000 a 12/06/2001

CONTRATO ENTRE LA FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DE A CORUÑA Y LA EMPRESA POLIPROPILENO DE GALICIA, S.A.

Entidad financiadora PROPILENO GALICIA, S.A. (POLIGAL, S.A.)
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Contrato
Fechas De 01/03/2000 a 01/03/2001

CONVENIO DE COLABORACION ENTRE LA XUNTA DE GALICIA Y LA UDC PARA LA REALIZACION DEL CURSO DE POSTGRADO "ECONOMIA Y CALIDAD EN EL SECTOR TURISTICO"

Tipo Contrato
Fechas De 24/02/2000 a 15/12/2000

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE A XUNTA DE GALICIA E A UNIVERSIDADE DA CORUÑA PARA A REALIZACIÓN DO CURSO DE POSTGRADO "ECONOMÍA E CALIDADE NO SECTOR TURÍSTICO"

Tipo Contrato
Fechas De 24/02/2000 a 15/12/2000

Formación y desarrollo profesional de los/as educadores/as de personas adultas:análisis de las prácticas educativas de los educadores/as de los centros públicos específicos EPA en Galicia.

Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 06/05/1999 a 06/05/2000

Elaboración de una base de datos de fondos Bibliográfico

Entidad financiadora Departamento de Composición da Universidade da Coruña.
Investigadores principales Roberto Suárez Brandariz
Tipo Contrato
Fechas De 01/09/1999 a 01/09/2000

CONTRATO ENTRE LA UDC, LA FUNDACIÓN UNIVERSIDADE DA CORUÑA Y LA EMPRESA PLÁSTICOS FERRO, S.L. PARA REALIZACIÓN SERVICIO DE ASISTENCIA TÉCNICA ESPECIALIZADA TITULADA: DETERMINACIÓN DE LA TEMPERATURA Y TIEMPO DE INDUCCIÓN A LA OXIDACIÓN DE TUBERÍA Y GR

Entidad financiadora FUNDACIÓN UDC
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Contrato
Fechas De 01/06/1999 a 01/06/2002

CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL HOTEL RÍAS ALTAS Y LA UDC PARA PRÁCTICAS DE LOS ALUMNOS DEL CURSO DE POSTGRADO EN ECONOMÍA Y CALIDAD EN EL SECTOR TURÍSTICO

Entidad financiadora HOTEL RIAS ALTAS
Tipo Contrato
Fechas De 20/05/1999 a 20/05/2000

"CONVENIO DE COOPERACIÓN ENTRE LA XUNTA DE GALICIA Y LA UDC PARA LA REALIZACIÓN DEL CURSO DE POSTGRADO "ECONOMÍA Y CALIDAD EN EL SECTOR TURÍSTICO""

Entidad financiadora Xunta de Galicia
Tipo Contrato
Fechas De 01/01/1999 a 01/01/2000

Apoyo a la Área de Expresión Plástica

Entidad financiadora Universidade da Coruña
Investigadores principales Roberto Suárez Brandariz
Tipo Contrato
Fechas De 01/09/1998 a 01/07/2019

Modificación de resinas epoxi tetrafuncionales con diversos termoplásticos

Entidad financiadora Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología (CICYT)
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Proyecto Programas Nacionales
Fechas De 01/08/1997 a 31/07/2000

Modificación del sistema epoxi diglicidel éter de bisfenol A (DGEBA) y 1,3 -bisaminometilciclohexano (1,3-BAC) con diversos termoplásticos

Entidad financiadora Consellería de Educación e Ordenación Universitaria
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 10/07/1997 a 10/07/2000

Socialización y aprendizaje profesional docente: análisis de las concepciones educativas de futuros maestros

Entidad financiadora Dirección Xeral de Universidades
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 10/07/1997 a 10/07/1998

Efectos económicos do turismo

Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/01/1997 a 01/01/1998

Revisión en el estado de la cuestión en Galicia sobre experiencias Didácticas con el uso de las nuevas tecnologías por el profesorado de Educación Primaria y Secundaria

Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/01/1997 a 01/01/1998

Indicador sintético de actividad económica para Galicia

Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/01/1996 a 01/01/1997

A convivencia nos centros escolares de Galicia

Entidad financiadora Consejo Escolar de Galicia
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/01/1996 a 01/12/1998

Análisis del sistema epoxidico basado en la resina tetraglicidil -4.4'- diamino difenil metano (TGDDM) y la resina novolac EPN-1180 curadas con diaminodifenilsolfona (DDS)

Entidad financiadora Consellería de Educación e Ordenación Universitaria
Investigadores principales Luis F. Barral Losada
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 02/01/1995 a 31/12/1996

La práctica evaluadora del profesorado universitario

Entidad financiadora Universidade da Coruña (UDC)
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 24/10/1994 a 24/10/1995

Avaliación dos programas de Prácticas Escolares na Formación do profesorado: estudio da realidad nas escolas de maxisterio de Galicia

Entidad financiadora Xunta de Galicia
Investigadores principales Zabalza, M.
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 01/01/1989 a 31/12/1990

Análisis de los procesos de formación de práctica de los profesores y evaluación de los actuales programas de Prácticas en la formación de profesores: propuestas de cara a la reforma de los planes de estudio

Entidad financiadora DGICYT
Tipo Proyecto Otros Programas
Fechas De 01/01/1989 a 31/12/1991

Evaluación de los logros de la presencia del gallego en la enseñanza

Entidad financiadora CAICYT (Comisión Asesora de Investigación Científica y Técnica)
Investigadores principales Tejedor, F.
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 01/01/1988 a 31/12/1990

Actitudes del profesorado de EGB ante la Reforma Educativa

Entidad financiadora C.I.D.E
Investigadores principales Tejedor, F.
Tipo Proyecto Programas Autonomicos
Fechas De 01/01/1988 a 31/12/1990

Sin Titulo

Tipo Proyecto Otros Programas

Programa para evaluar la percepción de la implicación familiar en las tareas académicas (PEvPIFTA)

Tipo Patente
Entidad Universidade da Coruña (UDC)
Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C.
Fecha de solicitud 10/06/2019
Fecha de concesión 25/09/2019

Programa para evaluar el compromiso motivacional en los deberes escolares PEvCMDE

Tipo Patente
Entidad Universidade da Coruña (UDC)
Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Rodríguez-Llorente, C.
Fecha de solicitud 10/06/2019
Fecha de concesión 25/09/2019

Programa para Evaluar Estrategias Cognitivas de Aprendizaje y Estudio (PEvECAE)

Tipo Software Registrado
Entidad Universidade da Coruña (UDC)
Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I.
Fecha de solicitud 27/06/2017
Fecha de concesión 14/08/2017

Programa para Evaluar el Afrontamiento del Fracaso Académico (PEvAFA)

Tipo Software Registrado
Entidad Universidade da Coruña (UDC)
Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I.
Fecha de solicitud 27/06/2017
Fecha de concesión 14/08/2017

Ecologías de aprendizaje y motivación del profesorado universitario de Ciencias de la Salud

Autores/as Estévez, I., Souto-Seijo, A., González-Sanmamed, M., Valle, A.
Revista EDUCACION XX1 Vol. 24 Núm. 2 (págs. 19 a 42)
DOI https://doi.org/10.5944/educxx1.28660

Un estudio comparativo de los deberes escolares en el alumnado extranjero y no extranjero

Autores/as Valle, A., Rodríguez-Pardo, P., Regueiro, B., Estévez, I., Piñeiro, I., Rodríguez, S.
Revista Estudios Pedagógicos Vol. 47 Núm. 2 (págs. 53 a 78)
DOI https://doi.org/10.4067/s0718-07052021000200053

School Engagement, Academic Achievement, and Self-Regulated Learning

Autores/as Estévez, I., Rodríguez-Llorente, C., Piñeiro, I., Gónzalez-Suárez, R., Valle, A.
Revista Sustainability Vol. 13 Núm. 6 (págs. 1 a 15)

Perceived competence and intrinsic motivation in mathematics: exploring latent profiles.

Autores/as Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Valle, A., Vieites, T., Regueiro, B.
Revista Sustainability Vol. 13 Núm. 8707 (págs. 1 a 12)

Predictive variables of sexual inactivity in the elderly

Autores/as Piñeiro, I., Ullauri, M., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I.
Revista ANALES DE PSICOLOGÍA Vol. 36 Núm. 3 (págs. 512 a 520)

Digital Tools and Personal Learning Environments:An Analysis in Higher Education

Autores/as José Antonio García Martínez, Francisco César Rosa Napal, Isabel Romero Tabeayo, López, S., Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista Sustainability Vol. 12 Núm. 19 (págs. 1 a 11)

DIFFERENCES IN HOMEWORK INVOLVEMENT DEPENDING ON ACADEMIC ACHIEVEMENT

Autores/as Regueiro, B., Martínez, R., Estévez, I., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Ferradás, M.
Revista PSICOLOGÍA ESCOLAR E EDUCACIONAL Núm. 24 (págs. 1 a 7)

Performance and well-being of native and immigrant students. Comparative analysis based on PISA 2018

Autores/as Rodríguez, S., Valle, A., Martins, L., Guerrero, E., Regueiro, B., Estévez, I.
Revista JOURNAL OF ADOLESCENCE Vol. 85 (págs. 96 a 105)

Musical expression in the training of future primary education teachers in Galicia

Autores/as Francisco César Rosa Napal, Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed, Romero Tabeayo, Isabel
Revista INTERNATIONAL JOURNAL OF MUSIC EDUCATION Vol. 39 Núm. 1 (págs. 50 a 65)
DOI https://doi.org/10.1177/025576142091956

Intrinsic motivation and perceived utility as predictors of student homework engagement

Autores/as Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I.
Revista Revista de Psicodidáctica Vol. 25 Núm. 2 (págs. 93 a 99)

Sexual desire and activity among older men and women

Autores/as Piñeiro, I., Ullauri, M.G., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I.
Revista European Journal of Health Research Vol. 6 Núm. 2 (págs. 227 a 242)
DOI https://doi.org/10.30552/ejhr.v6i2.219

Gender Differences in Mathematics Motivation: Differential Effects on Performance in Primary Education

Autores/as Rodríguez, S., Regueiro, B., Piñeiro, I., Estévez, I., Valle, A.
Revista FRONTIERS IN PSYCHOLOGY (págs. 1 a 8)
DOI https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.03050

Percepciones del alumnado de grado en educación primaria sobre la formación musical adquirida antes de sus estudios universitarios

Autores/as Francisco César Rosa Napal, Mercedes González Sanmamed, Pablo Cesar Muñoz Carril, Isabel Romero Tabeayo
Revista PUBLICACIONES Vol. 50 Núm. 1 (págs. 319 a 338)

Familia y redes sociales: un binomio controvertido

Autores/as Dans, I., Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Revista AULA ABIERTA Vol. 48 Núm. 2 (págs. 183 a 181923)
DOI https://doi.org/10.17811/rifie.48.2.2019.183-192

Digital learning ecologies and professional development of university professors

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Estévez, I., Souto-Seijo, A., Pablo César Muñoz Carril
Revista COMUNICAR

Key components of learning ecologies: a Delphi assessment

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, F. Santos
Revista BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY

Computer-supported collavorative learning: An analysis of the relationship between interaction, emotional support and online collvorative tools

Autores/as Hernández-Sallés, Nuria, Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Revista COMPUTERS AND EDUCATION Vol. 138

Entre lo formal y lo no formal: un análisis desde la formación permanente del profesorado

Autores/as Souto-Seijo, A., Estévez, I., Iglesias, I., Mercedes González Sanmamed
Revista EDUCAR

Rendimiento previo e implicación en los deberes escolares de los estudiantes en los últimos cursos de Educación Primaria

Autores/as Rodríguez-Pereiro, S., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Valle, A.
Revista PSICOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 25 Núm. 2 (págs. 109 a 116)

Aprendizaje Informal y Desarrollo Profesional: análisis de las ecologías de aprendizaje del profesorado de Educación Infantil

Autores/as Mercedes González-Sanmamed, Souto-Seijo, A., GONZALEZ, Iria, Estévez, I.
Revista EDUTEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA Núm. 68 (págs. 70 a 81)

Desarrollo profesional docente a través de las ecologías de aprendizaje: Perspectivas del profesorado.

Autores/as Sangrá, A., Estévez, I., Iglesias, I., Souto-Seijo, A.
Revista EDUTEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA Núm. 68 (págs. 42 a 53)

Utilización de los blogs por futuros docentes de Educación Infantil

Autores/as Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista EDUCACION XX1

El análisis comparativo desde la audición como recurso para la toma de decisiones interpretativas

Autores/as francisco.rnapal, Isabel Romero, Patricia Muñoz
Revista SINFONÍA VIRTUAL Núm. 36 (págs. 1 a 10)

Construimos igualdad coeducación activa y prevención de la violencia de género

Autores/as Eduardo Rodríguez, Beatriz Maceda Abeleira
Revista Forum Aragón: revista digital de FEAE-Aragón sobre organización y gestión educativa Núm. 26 (págs. 72 a 75)

The Role of Prior Achievement as an Antecedent to Student Homework Engagement

Autores/as Piñeiro, I., Estévez, I., Freire, C., de Caso, A., Souto, A., González-Sanmamed, M.
Revista FRONTIERS IN PSYCHOLOGY Vol. 10 (págs. 1 a 8)
DOI https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00140

Individual precursors of student homework behavioral engagement: the role of intrinsic motivation, perceived homework utility and homework attitude

Autores/as Suárez, N., Regueiro, B., Estévez, I., Ferradás, M.M., Guisande, M.A., Rodríguez, S.
Revista FRONTIERS IN PSYCHOLOGY Vol. 10 (págs. 1 a 10)
DOI https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.00941

Redes sociales, adolescencia y familia: desafíos y oportunidades

Autores/as Dans, I., Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Revista PUBLICACIONES Vol. 49 Núm. 2

La e-evaluación en el trabajo colaborativo en entornos virtuales: Análisis de la percepción de los estudiantes

Autores/as Hernández Sellés, N., Pablo Muñoz Carril, González-Sanmamed, M.
Revista EDUTEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA Vol. 65 (págs. 16 a 28)

Deberes escolares y rendimiento académico: un estudio comparativo en el alumnado inmigrante y nativo

Autores/as Regueiro, B., Suárez, N., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A.
Revista Revista de Psicología y Educación Vol. 13 Núm. 2 (págs. 92 a 98)

O autismo na escola: Elaboración de materiais para o alumnado con TEA

Autores/as Eduardo Rodríguez, Rosa Mosteiro, Laura López López, Carlota González Lesta
Revista EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 76

Why students of Secondary Education complete more homework?

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Souto, A., González-Sanmamed, M.
Revista EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATATION IN HEALTH, PSYCOLOGY AND EDUCATION Vol. 8 Núm. 1 (págs. 15 a 21)

Bienestar emocional de los estudiantes universitarios: El papel de la orientación a metas y las percepciones de control

Autores/as Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Valle, A., Núñez, J.C.
Revista PUBLICACIONES Vol. 48 Núm. 1 (págs. 211 a 224)

Ecologías de aprendizaje en la Era Digital: desafíos para la Educación Superior

Autores/as González-Sanmamed, M., Sangrá, A., Souto-Seijo, A., Estévez, I.
Revista PUBLICACIONES Vol. 48 Núm. 1 (págs. 11 a 38)

Factors which motivate the use of social networks by students of secondary education

Autores/as González-Sanmamed, M., Dans, I., Pablo César Muñoz Carril
Revista PSICOTHEMA Vol. 29 Núm. 2 (págs. 204 a 210)

Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universitarios costaricenses de Educación: Análisis de las herramientas de búsqueda de información

Autores/as García Martínez, J.A., González-Sanmamed, M.
Revista REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Vol. 35 Núm. 1 (págs. 389 a 407)

An explanatory model of maths achievement:Perceived parental involvement and academic motivation

Autores/as Rodríguez, S., Piñeiro, I., MªLuisa Gómez Taibo, Bibiana Regueiro, Estévez, I., Valle, A.
Revista PSICOTHEMA Vol. 29 Núm. 2 (págs. 184 a 190)

Perfiles de múltiples metas y autoestima en estudiantes universitarios

Autores/as Ferradás, M., Freire, C., Regueiro, B., Estévez, I.
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Núm. 1 (págs. 77 a 81)

Plataforma Platega: As ferramentas TIC aplicadas á atención á diversidade

Autores/as Eduardo Rodríguez, Santiago Sobrino Josenje, Emilio J. Veiga Río
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (págs. 202 a 206)

Competencia dixital do profesorado na utilización do libro digital E-Dixgal en Galicia

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio Veiga, Santiago Sobrino Josenje
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (págs. 230 a 234)

We can, we know how. But do we want to? Teaching attitudes toward ICT based on the level of integration of technology in the schools

Autores/as González-Sanmamed, M., Pablo César Muñoz Carril, Albert Sangrá
Revista TECHONOLOGY, PEDAGOGY AND EDUCATION Vol. 26 (págs. 633 a 647)

El papel de los padres en la motivación académica de los hijos

Autores/as Rodríguez, S., Piñeiro, I., Gómez- Taibo, M.L., Regueiro, B., Estévez, I., Valle, A.
Revista Infocop

Estrategias cognitivas, etapa educativa y rendimiento académico

Autores/as Rodríguez, S., Piñeiro, I., Bibiana Regueiro, Estévez, I., Val, C.
Revista Revista de Psicología y Educación Vol. 12 Núm. 1 (págs. 19 a 34)

O fomento dunha escola inclusiva apoiada nas TIC

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio Veiga, Santiago Sobrino Josenje
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (págs. 240 a 244)

La convivencia escolar en el marco educativo. marco estratégico para galicia ejes y objetivos estratégicos. Encuadre y prácticas de centro

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio Veiga, Pablo César Muñoz Carril
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. extra Núm. 2 (págs. 92 a 94)

Propuesta didáctica de Educación Ambiental en Educación Infantil

Autores/as Souto-Seijo, A., Regueiro, B., Estévez, I.
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Núm. 5

Actividad sexual en personas mayores

Autores/as Piñeiro, I., Rodríguez, S., Rodriguez, S., Regueiro, B., Estévez, I., Ullauri, M.
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Núm. 14

La música en el entorno social del alumnado de Grado en Educación Primaria

Autores/as Francisco César Rosa Napal, Romero Tabeayo, Isabel
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 4 (págs. 174 a 177)

Diseño de un instrumento de observación para la investigación en enseñanza instrumental

Autores/as Romero Tabeayo, Isabel, Francisco César Rosa Napal
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. Extr. Núm. 4 (págs. 170 a 173)

Incidencia de las metas académicas del alumnado de secundaria en su gestión motivacional

Autores/as Estévez, I., Rodríguez, S., Valle, A., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I.
Revista AULA ABIERTA Vol. 44 (págs. 83 a 90)
DOI https://doi.org/10.1016/j.aula.2016.03.001

Aplicacións para a atención á diversidade uso dos dispositivos móbiles nas aulas de PT e AL

Autores/as Eduardo Rodríguez, Inés Álvarez Fernández, Laura Rodríguez Calderón
Revista EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 71

El teatro como herramienta socializadora para personas con Asperger

Autores/as Blanco, A., Regueiro, J., González-Sanmamed, M.
Revista REVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACIÓN Y PSICOPEDAGOGÍA (REOP) Vol. 27 Núm. 2 (págs. 116 a 125)

Ciencia y teatro: una experiencia de teatro científico con alumnado de educación secundaria

Autores/as Blanco, A, Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Vol. 69 Núm. 3 (págs. 81 a 92)

Aproximación teórica a Edixgal. El libro digital en la Educación Física

Autores/as Eduardo Rodríguez
Revista Sportis. Scientific Technical Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity Vol. 1 Núm. 1 (págs. 2 a 15)

El rol docente en las ecologías de aprendizaje: Análisis de una experiencia de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

Autores/as Hernández Sellés, N., González-Sanmamed, M., Pablo César Muñoz Carril
Revista PROFESORADO. REVISTA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Vol. 19 Núm. 1 (págs. 147 a 163)

El teatro radiofónico como recurso didáctico para la atención a la diversidad en la educación secundaria

Autores/as Blanco, A., Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Vol. 8 Núm. 3 (págs. 30 a 46)

Utilización de las TIC en orientación educativa: Un análisis de las plataformas web en los departamentos de orientación de secundaria

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril
Revista REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACIÓN Vol. 26 Núm. 2 (págs. 447 a 465)

Itinerario de Competencia Dixital o nivel avanzado

Autores/as Eduardo Rodríguez, Mercedes González-Sanmamed, Emilio J. Veiga Río
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (págs. 206 a 210)

La expresión musical desde el desarrollo auditivo y vocal en educación primaria

Autores/as Francisco César Rosa Napal, Romero Tabeayo, Isabel
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. I Núm. 4 (págs. 30 a 33)
DOI https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.04.366

El piano complementario en el conservatorio profesional de música: Análisis y aportaciones.

Autores/as Romero Tabeayo, Isabel, Francisco César Rosa Napal
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. I Núm. 4 (págs. 26 a 29)
DOI https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.04.364

A implicación da comunidade na mellora da convivencia escolar o procedemento conciliador

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio Veiga
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (págs. 65 a 69)

El practicum en la formación del profesorado de educación secundaria

Autores/as González-Sanmamed, M.
Revista REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA Núm. 261 (págs. 301 a 319)

A rede social educativa Edmodo na Educación Física como ferramenta de integración das TIC na aula Abalar

Autores/as Eduardo Rodríguez
Revista REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 62 (págs. 26 a 29)

Metaanálisis de la investigación sobre MOOC en el periodo 2013-2014

Autores/as Sangrá, A., González-Sanmamed, M., Anderson, T.
Revista EDUCACIÓN XXI Vol. 18 Núm. 2 (págs. 23 a 49)

Implicación y motivación hacia los deberes escolares en los estudiantes de Primaria según el rendimiento académico y el curso

Autores/as Valle, A., Bibiana Regueiro, Estévez, I., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Freire, C.
Revista EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATATION IN HEALTH, PSYCOLOGY AND EDUCATION Vol. 5 Núm. 3 (págs. 345 a 355)
DOI https://doi.org/10.1989/ejihpe.v5i3.137

Diferencias en la percepción de la implicación parental en los deberes escolares en función del nivel de motivación de los estudiantes

Autores/as Bibiana Regueiro, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Ferradás, M.M., Suárez, N.
Revista EUROPEAN JOURNAL OF INVESTIGATATION IN HEALTH, PSYCOLOGY AND EDUCATION Vol. 5 Núm. 3 (págs. 313 a 323)
DOI https://doi.org/10.1989/ejihpe.v5i3.134

La perspectiva del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria acerca de la utilización del teatro como recurso educativo

Autores/as Blanco, A., González-Sanmamed, M.
Revista MAGISTER Vol. 27 Núm. 2 (págs. 59 a 66)

O Proxecto Abalar e o Libro Dixital en Galicia (Edixgal)

Autores/as Eduardo Rodríguez, Mercedes González Sanmamed, Emilio Veiga
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN (págs. 196 a 200)

Una experiencia de aprendizaje con etiquetado social

Autores/as F. Santos, González-Sanmamed, M.
Revista REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 2 Núm. 2 (págs. 95 a 100)

Acercar el microteatro al aula. Una experencia con alumnado de educación secundaria

Autores/as Blanco, A., González-Sanmamed, M.
Revista REVISTA INTERNACIONAL DIGILEC Vol. 1 Núm. 1 (págs. 94 a 114)

La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Hernández Sellés, N.
Revista REVISTA CIENTÍFICA IBEROAMERICANA DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN Vol. 42 (págs. 25 a 33)

Posibilidades de la web 2.0 en orientación educativa: un estudio exploratorio sobre su presencia en las web de los departamentos de orientación de secundaria

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril
Revista REVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA Vol. 25 Núm. 3 (págs. 36 a 55)

La bruja Babayaga en España aplicaciones didácticas para la promoción de la lectura y valores interculturales

Autores/as Eduardo Rodríguez, Juan José Varela Tembra
Revista REVISTA INTERNACIONAL DIGILEC Vol. 1 Núm. 1 (págs. 193 a 201)

Level of proficiency and profesional development needs in peripheral online teaching roles

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Albert Sangrá
Revista INTERNACIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTANCE LEARNING Vol. 16 Núm. 6 (págs. 163 a 187)

Pedagogical roles and competencies of university teachers practicing in the e-learning environment

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Hernández Sellés, N.
Revista INTERNACIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTANCE LEARNING Vol. 14 Núm. 3 (págs. 462 a 487)

La gestión del cambio institucional en las universidades a través de las TIC

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Rodríguez Correa, M.
Revista REVISTA DE DOCENCIA UNIVERSITARIA Vol. 11 Núm. 3 (págs. 363 a 381)

Effects of a Simulated Increase in Unemployment on the Income Distribution of Spanish Families

Autores/as María José Lodeiro, Matilde Arranz, Emma M. Iglesias
Revista The Empirical Economics Letters Vol. 12 Núm. 4 (págs. 363 a 372)

Necesidades formativas del profesorado universitario en infografía y multimedia

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 30 Núm. 2 (págs. 303 a 321)

La integración de las TIC en la universidad: formación y uso de aplicaciones de infografía y multimedia

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril
Revista PERFILES EDUCATIVOS Vol. 34 Núm. 137 (págs. 46 a 67)

La articulación entre teoría y práctica en la formación del profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista Monográficos Escuela (págs. 10 a 11)

El practicum en el aprendizaje de la profesión docente

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 354 (págs. 47 a 70)

Conocimientos del profesorado universitario en herramientas telemáticas

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Núm. 13 (págs. 1 a 27)

RECENSIÓN. El nuevo profesor de Secundaria: la formación inicial docente en el marco europeo de educación superior

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 354 (págs. 797 a 798)

El nuevo profesor de secundaria: la formación inicial docente en el marco europeo de Educación Superior

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 354 (págs. 797 a 798)

Practicum in the learning of teaching professionals

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 354 (págs. 47 a 70)

Utilización de las herramientas ofimáticas en la enseñanza universitaria y necesidades formativas del profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril
Revista PROFESORADO. REVISTA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Vol. 15 Núm. 1 (págs. 41 a 66)

Competencias tecnológicas del profesorado universitario: Análisis de su formación en Ofimática

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista EDUCACION XX1 Vol. 14 Núm. 2 (págs. 157 a 188)

TECHNOLOGICAL SKILLS OF UNIVERSITY TEACHERS: ANALYSIS OF THEIR TRAINING IN COMPUTER OFFICE TOOLS

Autores/as Pablo Cesar Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista EDUCACION XX1 Vol. 14 Núm. 2 (págs. 157 a 188)

Formación del profesorado universitario en el uso y manejo de herramientas multimedia bajo sistemas e-learning

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Cesar Muñoz Carril
Revista REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 52 Núm. 2 (págs. 1 a 14)

Análisis de la integración de las TIC en la universidad: un estudio desde la experiencia de la UDC

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA IBEROAMERICANA DE SISTEMAS CIBERNÉTICA E INFORMATICA Vol. 7 Núm. 2 (págs. 75 a 85)

RECENSIÓN. Tendencias en la formación permanente del profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 353 (págs. 749 a 751)

Análisis del nivel de aplicación y uso docente de herramientas teleformativas en el área de programación y bases de datos

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Cesar Muñoz Carril
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Núm. 23 (págs. 1 a 20)

Análisis del grado de formación del profesorado de la universidad de A Coruña en el área de programación y bases de datos bajo sistemas de e-learning

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Cesar Muñoz Carril
Revista PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Núm. 36 (págs. 101 a 114)

Aplicación y uso de herramientas teleformativas por parte del profesorado de la Universidad de A Coruña

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Cesar Muñoz Carril
Revista REVISTA DE UNIVERSIDAD Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Núm. 7 (págs. 1 a 13)

Estudio cuantitativo sobre el uso docente de herramientas teleformativas en el ámbito de la programación y bases de datos

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Cesar Muñoz Carril
Revista EDUTEC. REVISTA ELECTRÓNICA DE TECNOLOGIA EDUCATIVA Núm. 32 (págs. 1 a 23)

Formación inicial do profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 60 (págs. 1 a 6)

The role of information and communication technologies in improving teaching and learning processes in primary and secondary schools

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrá
Revista ALT-J Vol. 18 Núm. 3 (págs. 207 a 220)

La creación del EEES desde el punto de vista de equipos directivos y profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista ENSEÑANZA & TEACHING. REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE DIDÁCTICA Vol. 28 Núm. 1 (págs. 79 a 95)

Valoraciones del profesorado universitario sobre las acciones que pueden favorecer el proceso de Convergencia Europea

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 349 (págs. 361 a 390)

Ansiedade e rendemento en matemáticas

Autores/as Eduardo Rodríguez, Enrique de la Torre Fernández, Maria Dorinda Mato Vazquez
Revista EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO

Una nueva oportunidad para la formación inicial del profesorado de Educación Secundaria

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 350 (págs. 57 a 78)

Políticas institucionales de integración de las TIC: valoraciones del profesorado de la Universidad de A Coruña

Autores/as Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 17 (págs. 167 a 184)

La programación infantil y juvenil en la televisión mejorada

Autores/as Marta Fernández Prieto, Alba Patricia Digón Regueiro
Revista INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 19 (págs. 51 a 57)

Análisis de la web específicas sobre EEES de las universidades españolas

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Muñoz Carril, Miguel Muñoz Carril
Revista REVISTA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Núm. 18 (págs. 1 a 28)

Desarrollar competencias en la formación inicial de maestros: valoraciones, retos y propuestas

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed, Manola Raposo Rivas
Revista INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 18 (págs. 45 a 68)

Necesidades formativas del profesorado universitario en el contexto de la convergencia europea

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manola Raposo Rivas
Revista REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 26 Núm. 2 (págs. 285 a 306)

Observatorio Gallego de e-learning: metodología, técnicas e instrumentos

Autores/as Marta Fernández Prieto, Manuel Gromaz Campos, Javier García Tobío, Beatriz Cebreiro López, Miguel Bermejo Paradela, Carmen Fernández Morante, María Isabel Doval Ruiz, María José Rodríguez Malmierca
Revista RIED REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA Vol. 10 Núm. 1 (págs. 101 a 118)

Percepciones de los equipos directivos sobre el interés por la formación para la convergencia europea

Autores/as Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed
Revista INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 17 (págs. 109 a 119)

La utilización de las TIC en las universidades gallegas por el personal docente e investigador.

Autores/as Manuel Gromaz Campos, Miguel Bermejo Paradela, Carmen Fernández Morante, Beatriz Cebreiro López, María Isabel Doval Ruiz
Revista PROFESORADO. REVISTA DE CURRÍCULUM Y FORMACIÓN DE PROFESORADO Vol. 11 Núm. 1

Desarrollo de competencias tecnológicas en la foramción inicial de maestros

Autores/as Manola Raposo Rivas, Eduardo José Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 5 Núm. 2 (págs. 525 a 537)

Nuestra experiencia en la docencia de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación dentro de los Grupos de calidad de la Universidad de A Coruña. Algunas limitaciones para el uso de las..

Autores/as Alba Patricia Digón Regueiro, Marta Fernández Prieto
Revista REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 5 Núm. 2 (págs. 0 a 0)

De alumno a profesor: análisis de las tareas realizadas durante la prácticas escolares

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Manola Raposo Rivas
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 13 (págs. 277 a 294)

Acciones institucionales que favorecerán la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manola Raposo Rivas
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 13 (págs. 311 a 325)

Demandas da formación para utilizar o galego no ensino

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Fernando Iglesias Amorín, Mª Carmen Santos González, Emilio Veiga Río
Revista ADAXE Núm. 20 (págs. 5 a 22)

La red gallega de e-learning: una iniciativa del Observatorio Gallego de e-learning

Autores/as Marta Fernández Prieto, Manuel Gromaz Campos, María José Rodríguez Malmierca, Miguel Bermejo Paradela, Javier García Tobío, Carmen Fernández Morante, Beatriz Cebreiro López, María Isabel Doval Ruiz, Marta Capdevila Dalmau
Revista Quaderns Digitals Núm. 42 (págs. 0 a 0)

Netlab: teleobservatorio universitario de docencia virtual

Autores/as Mercé Gisbert, Julio Cabero, Carlos Castaño, Mercedes González Sanmamed, Jesús Salinas
Revista PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Vol. 25 (págs. 71 a 74)

Acciones de formación sobre convergencia europea de la ACSUG

Autores/as Rubén López, Mª del Carmen Santos González, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Eugenio Muñoz Camacho
Revista REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (REIFOP) Vol. 8 Núm. 6 (págs. 62 a 66)

A formación recibida para ensinar en galego: valoracións do profesorado

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed, Fernando Iglesias Amorín, Mª del Carmen Santos González, Emilio Veiga Río
Revista INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 15 (págs. 179 a 197)

O Galego no ensino: perspectivas do profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Fernando Iglesias Amorín, Mª Carmen Santos González, Emilio Veiga Río
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 12 Núm. 10 (págs. 265 a 289)

Experiencias sobre EEES en Galicia: el proyecto de la ACSUG

Autores/as Mª del Carmen Santos González, Rubén López, Mercedes González Sanmamed, Manola Raposo Rivas, Eugenio Muñoz Camacho
Revista REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (REIFOP) Vol. 8 Núm. 6 (págs. 49 a 52)

Internet y rendimiento escolar: análisis del programa Internet Municipal (A Coruña)

Autores/as Eduardo Rodríguez, Abraham Dominguez
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN (págs. 323 a 331)

La percepción de las relaciones familiares por parte de los adolescentes

Autores/as Eduardo Rodríguez Machado, Abraham Dominguez
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 8 Núm. 7 (págs. 375 a 383)

Perspectivas del profesorado universitario ante el e-learning

Autores/as Martín Pérez Lorido, Mercedes González-Sanmamed
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 10 Núm. 8 (págs. 2188 a 2193)

El portal educativo Internet Municipal de A Coruña

Autores/as Eduardo Rodriguez Machado
Revista Quaderns Digitals

Necesidades de formación del profesor-tutor en competencias en nuevas tecnologías

Autores/as Eduardo Rodriguez Machado
Revista Quaderns Digitals

Tecnología educativa: Plataformas de teleformación y entornos de aprendizaje virtural

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 10 Núm. 8 (págs. 153 a 159)

Metodología cuantitativa, métodos y técnicas de evaluación de centros

Autores/as Eduardo Rodríguez, Abraham Dominguez, Pablo César Muñoz Carril
Revista REVISTA GALEGO PORTUGUESA (págs. 63 a 95)

Evaluación, formación e innovación en la docencia universitaria: el triángulo estratégico de la calidad.

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 19 Núm. 2 (págs. 649 a 658)

Enthalpy relaxation in a epoxy cycloaliphatic amine resin

Autores/as Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Luis Fernando Barral Losada
Revista COLLOID AND POLYMER SCIENCE Vol. 279 Núm. - (págs. 184 a 189)

Thermal descomposition behavior and the mechanical properties of an epoxy/cycloaliphatic amine resin with ABS

Autores/as Mª José Abad López, Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Araceli Torres Miño
Revista EUROPEAN POLYMER JOURNAL Vol. 37 Núm. - (págs. 1613 a 1623)

Effect of water sorption on the structure and the mechanical properties of an epoxy resin system.

Autores/as Araceli Torres Miño, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Jesús Cano Malagón, I. López Bueno, Mª José Abad López, Joaquín López Lago, Luis Fernando Barral Losada
Revista JOURNAL OF APPLIED POLYMER SCIENCE Vol. 80 Núm. - (págs. 71 a 80)

Effect of poly(styrene-co-acrylonitrile) on the curing of an epoxy/amine resin

Autores/as Joaquín López Lago, I. López-Bueno, Mª José Abad López, Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista Polymer Vol. 42 Núm. - (págs. 1669 a 1677)

Los nuevos medios tecnológicos en el discurso educativo. Algunas paradojas

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista PEDAGOGÍA SOCIAL. REVISTA INTERUNIVERSITARIA Núm. - (págs. 0 a 0)

Hacia alternativas de aprendizaje con programas hipermedia.

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Núm. 16 (págs. 43 a 48)

La relación teoría-práctica en la formación del profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 5 Núm. 4 (págs. 73 a 90)

El potencial comunicativo de las nuevas tecnologías. ¿Nuevas posibilidades para la comunicación educativa?

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Núm. 15 (págs. 23 a 28)

Estructura do mercado turístico galego

Autores/as Carlota Rey Graña, Mª Concepción Ramil Díaz
Revista Revista Galega de Economía Vol. 9 Núm. 1 (págs. 293 a 314)

Thermal properties of amine cured diglycidyl ether of bisphenol A epoxy blended with poly( ether imide)

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López, I. López Bueno
Revista THERMOCHIMICA ACTA Vol. 344 Núm. 1 (págs. 137 a 143)

Cure kinetics of amine-cured diglycidyl ether of bisphenol a epoxy blended with poly (ether imide)

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista THERMOCHIMICA ACTA Vol. 344 Núm. 1 (págs. 127 a 136)

Apuntes sobre democracia virtual. Reflexiones para educadores

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista Quaderns Digitals Núm. 20 (págs. 0 a 0)

Propiedades Mecánicas de un sistema epoximodificado con ABS

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista BOLETIN DE LA SOCIEDAD ESPANOLA DE CERAMICA Y VIDRIO Vol. 39 Núm. 4 (págs. 431 a 433)

Decomposition behavior of epoxy-resin systems cured by diamines

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno
Revista EUROPEAN POLYMER JOURNAL Vol. 36 Núm. - (págs. 1231 a 1240)

Actitudes del Profesorado de Primaria hacia la Informática: un estudio exploratorio

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fernando Iglesias Amorín, Emilio Veiga Río
Revista REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 6 Núm. 4 (págs. 258 a 265)

Kinetic studies of the effect of ABS on the curing of an epoxy/cycloaliphatic amine resine

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno
Revista JOURNAL OF POLYMER SCIENCE PART B-POLYMER PHYSICS Vol. 38 Núm. 3 (págs. 351 a 361)

Role of the rare earth on the electrical and magnetic properties of Cobalt perovskites

Autores/as Carlota Rey Graña, María Antonia Señarís Rodríguez, A Fondado, J. Mira, J. Rivas, M. P. Breijo, R.D. Sánchez
Revista JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Vol. 87 Núm. - (págs. 5612 a 5614)

Mechanical behavior of tetrafunctional/phenol novolac epoxy mixtures cured with a diamine

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno
Revista JOURNAL OF APPLIED POLYMER SCIENCE Vol. 77 Núm. 10 (págs. 2305 a 2313)

Physical aging of a tetrafunctional/ phenol novolac epoxy mixture cured with a diamine. DSC and DMA measurements

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS Vol. 60 Núm. 2 (págs. 391 a 399)

Recensión: En busca de la clase virtual. La educación en la sociedad de la información (Tiffin, J y Rajassinham, L, 1997)

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 58 (págs. 85 a 85)

Blends of an epoxy/ cycloaliphatic amine resin with poly( ether-imide)

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista Polymer Vol. 41 Núm. 7 (págs. 2657 a 2666)

Blends of an epoxy/cycloaliphatic amine resin with poly(ether imide).

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista Polymer Vol. 41 Núm. 7 (págs. 2657 a 2666)

Recensión del libro de Crook, Ch. (1998): Ordenadores y aprendizaje colaborativo, Madrid: Morata.

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 54 Núm. 5 (págs. 76 a 76)

Recensión del libro de Gros, B. (1997): Diseños y programas educativos. Pautas pedagógicas para la elaboración de software, Barcelona: Ariel.

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 55 Núm. - (págs. 144 a 144)

Degradation Kinetics of an epoxy/cycloaliphatic amine resin under isothermal and nonisothermal conditions

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS AND CALORIMETRY Vol. 55 Núm. - (págs. 37 a 45)

Thermal degradation of tetrafunctional/phenol novolac epoxy mixture cured with a diamine

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, A. Torres, Mª José Abad López
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS AND CALORIMETRY Vol. 56 Núm. 3 (págs. 1025 a 1032)

Cure Kinetics of amine cured tetrafunctional epoxy blends with poly (styrene-co-acrylonitrile).

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, A. Torres, Mª José Abad López
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS AND CALORIMETRY Vol. 56 Núm. 3 (págs. 1033 a 1040)

Physical Aging of an Epoxy/Cycloaliphatic Amine Resin.

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista EUROPEAN POLYMER JOURNAL Vol. 35 Núm. - (págs. 403 a 411)

Los entornos de aprendizaje en el software multimedia. Más allá del diseño

Autores/as Marta Fernández Prieto
Revista Quaderns Digitals Núm. 19 (págs. 0 a 0)

The practicum as a meeting experience

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista Revista Electrónica TNTEE Journal Vol. 1 Núm. 1 (págs. 37 a 44)

Thermogravimetric study of tetrafunctional/ phenol novolac epoxy mixture cured with diamine

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS Vol. 51 Núm. 2 (págs. 489 a 501)

Water sorption in tetrafunctional/phenol novolac epoxy mixtures cured with a diamine

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS Vol. 52 Núm. 3 (págs. 823 a 830)

Caracterización mecánica de un sistema epoxi de altas prestaciones

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López, Araceli Torres Miño
Revista ANALES DE INGENIERÍA MECÁNICA Vol. 2 Núm. 12 (págs. 435 a 440)

Variación de las propiedades mecánicas con la degradación térmica en un sistema de epoxi de alta temperatura

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista ANALES DE INGENIERÍA MECÁNICA Vol. 2 Núm. 12 (págs. 441 a 446)

Análise do comportamento. España.

Autores/as Matilde Arranz Pérez, María José Lodeiro Hermida
Revista Revista Galega de Economía Vol. 7 Núm. 1 (págs. 7 a 26)

Las Prácticas Escolares como una ocasión para aprender a enseñar

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista TENDENCIAS PEDAGÓGICAS Vol. 2 (págs. 51 a 60)

Influencia de los tutores en el desarrollo de las Prácticas Escolares

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (REIFOP) Vol. 1 (págs. 0 a 0)

Cure kinetics of an epoxy systems containing tetraglycidy1 4,4¿diaminodiphenylmetane (TGDDM) and a multifunctional novolac glycidyl ether cured with 4,4¿ - diaminodiphenylsulfone (DDS)

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS Núm. 50 (págs. 409 a 423)

El profesorado universitario: reflexiones en torno a su formación y su desarrollo profesional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista ADAXE Núm. 13 (págs. 85 a 101)

El profesorado universietario: Reflexiones en torno a su formación y desarrollo profesional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista ADAXE Vol. - Núm. 13 (págs. 85 a 101)

Isothermal cure of an epoxy system containing tetraglycidyl-4,4'- diaminodiphenylmethane (TGDDM) and a multifunctional novolac glycidyl ether cured with 4,4'- diaminodiphenylsulfone (DDS). Vitrification and gelation

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista POLYMER INTERNATIONAL Núm. 42 (págs. 301 a 306)

La formación inicial del profesorado de Primaria e Infantil: luces y sombras después de una reforma

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista PROFESORADO. REVISTA DE CURRÍCULUM Y FORMACIÓN DE PROFESORADO Vol. 1 Núm. 2 (págs. 59 a 77)

Dynamic mechanical behavior of an epoxy system with thermal degradation

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López
Revista REVISTA DE CIÈNCIA (PALMA DE MALLORCA) Núm. 20 (págs. 1 a 1)

Dynamic mechanical study of the water absorption of an epoxy system

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, A. Torres, Mª José Abad López
Revista REVISTA DE CIÈNCIA (PALMA DE MALLORCA) Núm. 20 (págs. 65 a 65)

Thermogravimetric study of an epoxy system based on a tetrafunctional resin

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno, Mª José Abad López
Revista REVISTA DE CIÈNCIA (PALMA DE MALLORCA) Núm. 20 (págs. 53 a 53)

Absorción de agua de un sistema epoxi tetrafuncional/fenol novolaca curado con DDS

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Revista BOLETIN DE LA SOCIEDAD ESPANOLA DE CERAMICA Y VIDRIO Núm. 36 (págs. 246 a 247)

Análisis por calorimetría diferencial de barrido de un sistema epoxi termoestable basado en la resina TGDDM

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno, Mª José Abad López
Revista BOLETIN DE LA SOCIEDAD ESPANOLA DE CERAMICA Y VIDRIO Núm. 36 (págs. 262 a 263)

La formación inicial del profesorado de Primaria e Infantil: luces y sombras después de una reforma

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista PROFESORADO. REVISTA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Vol. 1 Núm. 2 (págs. 55 a 70)

Effect of thermal degradation on the mechanical properties of a diglycidyl ether of bisphenol A/1,3 - bisaminomethylcyclohexane (DGEBA/ 1,3-bac) epoxy resin

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista JOURNAL OF APPLIED POLYMER SCIENCE Vol. - Núm. 63 (págs. 1841 a 1849)

Una propuesta para el practicum de Psicopedagogía

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA GALEGA DE PSICOPEDAGOXIA - REVISTA DE PSICOPEDAGOGIA Vol. - Núm. 10 (págs. 89 a 100)

Dynamical mechanical analysis of thermal degradation of a diglycidil ether of bisphenol A/ 1,3- bisaminomethylcyclohexane (DGEBA / 1,3 - BAC) epoxy resin system

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Ana Jesús López Díaz, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista JOURNAL OF THERMAL ANALYSIS Vol. 45 Núm. 5 (págs. 1167 a 1174)
DOI https://doi.org/10.1007/bf02547490

Motivos para estudiar Magisterio: Entre el idealismo y la profesionalización

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista ADAXE Vol. - Núm. 11 (págs. 65 a 76)

Al final de la cuenta atrás: análisis del diario previo a las prácticas de alumnos de Magisterio

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista ADAXE Vol. - Núm. 11 (págs. 43 a 52)

Isothermal cure of an epoxy/cycloaliphatic amine system. Vitrifiction and gelation

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Ana Jesús López Díaz, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista POLYMER INTERNATIONAL Vol. 38 (págs. 353 a 356)

Biografía y aprendizaje de la enseñanza: Implicaciones para la formación del profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista QURRICULUM (LA LAGUNA) Vol. - Núm. 10 (págs. 117 a 134)

Necesidades formativas y aprendizaje en la enseñanza

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. - Núm. 25 (págs. 91 a 108)

Formación del profesorado y didáctica de las ciencias sociales: implicaciones desde la detección de necesidades

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 5 (págs. 129 a 140)

Perspectiva del alumnado de magisterio sobre su formación

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA Vol. 50 Núm. 200 (págs. 23 a 43)

Formación del profesorado y Didáctica de las Ciencias Sociales: implicaciones desde la detección de necesidades

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 5 (págs. 129 a 139)

¿Cómo enseñen y aprenden a enseñar los futuros profesores?:Análisis de los procesos del aula

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA Núm. 25 (págs. 27 a 42)

Análisis de los procesos del aula: cómo enseñan y aprenden a enseñar los futuros profesores

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA Vol. - Núm. 25 (págs. 27 a 42)

Isothermal cure kinetics of diglycidi 1 ether of bisphenol A /1,3- bisaminomethylcyclohexane (DGEBA/1,3- BAC) epoxy resin system

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Revista JOURNAL OF APPLIED POLYMER SCIENCE Vol. - Núm. 56 (págs. 1029 a 1037)

Socialización profesional y aprendizaje de la enseñanza en las Prácticas Escolares

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista ENSEÑANZA & TEACHING. REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE DIDÁCTICA Núm. 12 (págs. 73 a 86)

Innovación Educativa. Recensión.

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista LENGUAJE Y TEXTOS Núm. 5 (págs. 189 a 193)

Investigación na aula e innovación curricular: unha experiencia

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista ESCOLA CRÍTICA Núm. 1 (págs. 65 a 71)

A figura do "formador de formadores" en Galicia

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 1 (págs. 59 a 66)

A organización das prácticas escolares: análise dunha iniciativa institucional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 12 (págs. 72 a 75)

A formación do profesorado en exercicio: un debate necesario

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista Revista Sindicato Galego de Traballadores do Ensino Vol. 55 (págs. 3 a 5)

Análisis de necesidades en formación del profesorado

Autores/as Montero, Mª Lourdes, Mercedes González Sanmamed, Beatriz Cebreiro López, Olga Cepeda
Revista REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 8 Núm. 16 (págs. 175 a 182)

Suxerencias didácticas para o estudio dunha obra arquitectónica

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 9 (págs. 53 a 58)

Necesidades formativas y concepciones curriculares: Bases para un diseño de formación en ejercicio

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Revista INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA Núm. 9 (págs. 57 a 66)

A formación durante o exercicio profesional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 8 (págs. 55 a 57)

Reflexións sobre a formación inicial do profesorado de ensino non universitario

Autores/as Mercedes González-Sanmamed
Revista Revista Sindicato Galego de Traballadores do Ensino Vol. 52 (págs. 3 a 5)

Análisis de las demandas de formación del profesorado de EGB

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista REVISTA ELECTRÓNICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORADO (REIFOP) Núm. 6 (págs. 591 a 597)

Una panorámica de la formación en ejercicio: enfoques y tendencias

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista ADAXE Núm. 5 (págs. 63 a 71)

Organización y planificación de la formación en ejercicio: preferencias mostradas por los propios profesores

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Mª Lourdes Montero Mesa
Revista BORDON Vol. 41 Núm. 3 (págs. 555 a 568)

Necessidade duma formaçao durante o exercicio profissional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Revista Revista "O Ensino" (págs. 77 a 85)

Conocerte para Motivarte. Programa Creencias

Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M.
Editorial ASUNIVEP, Almería (España)
ISBN 978-84697-6559-3

Recursos para un Practicum de calidad

Autores/as González-Sanmamed, M., Manuela Raposo Rivas, Erkizia, A., Pérez, A., Barberá, M,A., Canet, O., Zabalza, M.A.
Editores González-Sanmamed, M., Manuela Raposo Rivas, Erkizia, A., Pérez, A., Barberá, M,A., Canet, O., Zabalza, M.A.
Editorial Editorial Andavira, Santiago de Compostela (España)
ISBN 978-84-8408-3726

Guía de referencia para Didáctica de la Expresión Musical

Autores/as Francisco César Rosa Napal
Editorial Reprografía Noroeste, SL, Coruña, A (España)
ISBN 978-84-16294-55-8

Emocionarte para Motivarte. Programa Emociones

Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M.
Editorial ASUNIVEP, Almería (España)
ISBN 978-84-697-6560-9

Programa de Técnicas de Estudio

Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M.
Editorial ASUNIVEP, Almería (España)
ISBN 978-84-697-6562-3

Motivos para Motivarte. Programa de Metas

Autores/as Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Freire, C., Ferradás, M.
Editorial ASUNIVEP, Almería (España)
ISBN 978-84-697-6561-6

Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol.2. La dimensión afectivo-motivacional del aprendizaje

Autores/as Valle, A., Regueiro, B., Estévez, I.
Editorial Editorial Académica Española , Saarbrücken (Alemania)
ISBN 978-3841767547

Manual de estrategias y técnicas de estudio. Vol. 3. Tipos de estrategias y técnicas de estudio

Autores/as Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Estévez, I.
Editorial Editorial Académica Española , Saarbrücken (Alemania)
ISBN 978-3-8417-6859-9

Un Practicum para la formación integral de los estudiantes

Autores/as A. Pérez, Miguel A. Zabalza Beraza, Martínez Figueira, E, Mercedes González Sanmamed, M. Raposo, Pablo César Muñoz Carril
Editores A. Pérez, Miguel A. Zabalza Beraza, Martínez Figueira, E, Mercedes González Sanmamed, M. Raposo, Pablo César Muñoz Carril
Editorial Editorial Andavira, Santiago de Compostela (España)
ISBN 978-84-8408-719-9

E-learning y software libre: potencialidades en la educación superior

Autores/as Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Editores Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Editorial Bubok, Barcelona (España)
ISBN 978-84-9981-316-5

Plataformas de teleformación y herramientas telemáticas

Autores/as Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Editorial UOC, Barcelona (España)
ISBN 978-84-9788-816-5

El diseño de materiales de aprendizaje multimedia y las nuevas competencias del docente en contextos teleformativos

Autores/as Pablo César Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Editorial Bubok, Madrid (España)
ISBN 978-84-9916-288-1

El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

Editorial Imprenta Universitaria, Santiago de Compostela (España)
ISBN 978-84-690-6862-5

Buenas práctica en el Practicum

Editorial Imprenta Universitaria, Santiago de Compostela (España)
ISBN 978-84-690-6714-7

Informatización en red de centros educativos no universitarios del Municipio: nuevos retos para una enseñanza de calidad

Autores/as Eduardo Rodríguez
Editores Servicio de publicaciones UDC
Editorial Servicio de publicacións da UDC, Coruña, A (España)
ISBN 978-84-693-4653-2

O EEES: Perspectica do alumnado das Universidades Galegas

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, José Javier de Salvador González, Manuela Raposo Rivas
Editorial ACSUG, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-690-0115-9

Estado do e-learning en Galicia. Análise na universidade e empresa... (2006)

Autores/as Marta Fernández Prieto, Manuel Gomaz Campos, María José Rodríguez Malmierca, Miguel Bermejo Paradela
Editorial Centro de Supercomputación de Galicia, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-689-9967-9

O EEES: perspectiva do profesorado das universidades galegas

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, José Javier de Salvador González, Manuela Raposo Rivas
Editorial ACSUG, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-690-0114-0

A Educación Especial en Galicia: análise da situación actual e propostas de futuro

Autores/as Miguel A. Zabalza Beraza, M. Munoz, Carmen Fernández Morante, C. García, Armas, M, M. Suárez, Sanpedro, L., Fuentes, E.J., A. Cid, M. Raposo, Doval, Mª I, María Pilar González Fontao, Carmen Sarceda Gorgoso, Pérez Abellás, A., Mercedes González Sanmamed, Mª Carmen Santos, Veiga, E., I. García, Otero, C., Enguídanos, MªJ, Malvar, L.
Editorial Undixital, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-689-0277-2

Introducción a la estadística descriptiva

Autores/as Carlota Rey Graña, Mª Concepción Ramil Díaz
Editorial Netbiblo, S.L., Coruña, A (España)
ISBN 84-9745-131-7

O Espazo Europeo de Educación Superior: aspectos xerais

Autores/as Muñoz, E., M. Raposo, Mercedes González Sanmamed, Miguel A. Zabalza Beraza
Editorial ACSUG (Axencia para a Calidade do Sistema Universitario de Galicia), Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-689-0194-6

La transformación de las universidades a través de las TIC: discursos y prácticas.

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Editorial EDIUOC, Barcelona (España)
ISBN 84-9788-034-X

Presence et distance dans la formation à l¿échange

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Editorial Ibis, Como-Pravia (Italia)
ISBN 88-7164-131-0

Formare et formarsi in ambito transnazionale, un percorso formativo in "Socrate".

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Editorial Ibis, Pavia (Italia)
ISBN 88-7164-107-8

Exámenes de Econometría

Autores/as Matilde Arranz Pérez, María José Lodeiro Hermida, Mª Concepción Ramil Díaz
Editorial UTE, Coruña, A (España)
ISBN 84-607-0849-7

Realidad Virtual y Visualización Avanzada

Autores/as Ángel Santiago Fernández Castro, Domingo Bello Janeiro, Mercedes González Sanmamed, José Manuel Yáñez Rodríguez, Antonino Santos Del Riego, Pablo Costa Buján, Julián Dorado de la Calle, Arturo Franco Taboada, Javier Pereira Loureiro, Evaristo Zas Gómez, Juan Ramón Rabuñal Dopico, Antonia Mª Pérez Naya, Juan Jesús Romero Cardalda, Carlos Mantiñán Campos, Ana Belén Porto Pazos, José María Nicolás Ventura Real, Mª de las Nieves Pedreira Souto, Francisco Javier Vizcaíno Monti, Carlos Fernández-Gago Varela, Delia Josefina Álvarez López, Justo A. Álvarez Prieto
Editorial Fundación Alfredo Brañas, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-88051-69-1

A Convivencia nos centros escolares de Galicia

Autores/as José Manuel Yáñez Rodríguez, Mª Josefa Pichel Guerrero, Vicente Beceiro Veiga, José Manuel Martínez Mayán, Amelia Prieto Díaz, Senén Fernández Hermida, Manuel Romero Martín, Enrique García Rodríguez, Nuria Varela Feal, Avelino Castro Pastor, Elvira Cobas Couto, Natalia Sobrido Prieto, Mª Matilde García Sánchez, Maria Angeles Rodeño Abelleira, Francisco Bernabeu Piñeiro, Movilla-Fernández, MJ, Mercedes González Sanmamed
Editorial Consellería de Educación, Santiago de Compostela (España)
ISBN D.L. C 2495/99

A educación infantil en Galicia (de 3 a 6 anos). Curso 95-96

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Editorial Consellería de Educación, Santiago de Compostela (España)
ISBN C-1197/98

Economía del Turismo. Estructura de mercados e impacto sobre el desarrollo.

Autores/as Carlota Rey Graña
Editorial AHG, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-605-8675-8

Indicadores Estadísticos del Sector Turístico.

Autores/as ghmgh jghyjg ghmgh, María José Lodeiro Hermida, Matilde Arranz Pérez
Editorial AHG, Santiago de Compostela (España)
ISBN 84-605-8871-8

O rendemento escolar en Galicia. Curso 94-95

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Editorial Consellería de Educación, Santiago de Compostela (España)
ISBN C-1723-97

Formación e socialización de futuros profesores: análise da súa cultura profesional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
ISBN nodef-0284

Formación docente: Perspectivas desde el desarrollo del conocimiento y la socialización profesional

Autores/as González-Sanmamed, M.
Editorial PPU, Barcelona (España)
ISBN 84-477-0456-4

Las Prácticas Escolares en la Formación del Profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed, E. Fuentes Abeledo
Editorial Servicio de Publicaciones Diputación de Lugo, Lugo (España)
ISBN 84-8192-012-6

Aprender a enseñar: mitos y realidades

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Editorial Servicio de Publicaciones Universidad A Coruña, Coruña, A (España)
ISBN 84-88301-82-0

Unha proposta curricular: A catedral de Ourense

Autores/as E.J. Fuentes Abeledo, Nieto, M.A., Mercedes González Sanmamed
Editorial Diputación Provincial de Ourense, Ourense (España)
ISBN 84-505-9433-2

Didáctica do entorno: A igrexa conventual de San Francisco de Betanzos

Autores/as E.J. Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed
Editorial Concello de Betanzos, Betanzos (España)
ISBN D.L: C-452-89

Actividad sexual, frecuencia y satisfacción de hombres y mujeres mayores

Autores/as Piñeiro, I.,Rodríguez, S.,Estévez, I.,Regueiro, B.,Ullauri, M.G.
Libro Ciências Humanas: estudos para uma visâo holística da sociedade
Vol. I Edita Editorial Artemis.
ISBN: 978-65-87396-37-8
Páginas De la 67 a la 77

Las estrategias de estudio y la mejora del aprendizaje. Evidencias disponibles

Autores/as Rodríguez, S.,Piñeiro, I.,Regueiro, B.,Estévez, I.
Libro Éxito educativo. Claves de construcción y desarrollo
Edita Tirant Humanidades .
ISBN: 978-84-17508-80-7
Páginas De la 85 a la 104

Involvement in homework throughout the grade levels in secondary education

Autores/as Regueiro, B.,Valle, A.,Rodríguez, S.,Piñeiro, I.,Estévez, I.,Suárez, N.
Libro Education and new developments 2019
Vol. 2 Edita Science Press.
ISBN: 978-989-54312-6-7
Páginas De la 159 a la 162

Social Networks and their uses in the field of Secondary Education

Autores/as Pablo César Muñoz Carril,Dans, I.,González-Sanmamed, M.
Libro Social Network Analytics. Computational Research Methods and Techniques
Edita Elsevier.
ISBN: 9780128154588
Páginas De la 203 a la 226

Contribuciones de la tecnología al desarrollo profesional docente: una perspectiva ecológica

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Souto-Seijo, A.,I. González,Estévez, I.
Libro Educación con Tecnología. Un compromiso social: Aproximaciones desde la investigación y la innovación.
Edita Edicions de la Universitat de Lleida.
ISBN: 978-84-9144-126-7
Páginas De la 469 a la 469473

Contribuciones de la Tecnología al Desarrollo Profesional Docente: Una perspectiva ecológica.

Autores/as Mercedes González-Sanmamed,Souto-Seijo, A.,GONZALEZ, Iria,Estévez, I.
Libro Educación con Tecnología. Un compromiso social: Aproximaciones desde la investigación y la innovación.
Edita Edicions de la Universitat de Lleida.
ISBN: 978-84-9144-126-7
Páginas De la 474 a la 479

Ecologías de Aprendizaje a través de las TIC: Perspectivas del profesorado

Autores/as Albert Sangrá,Estévez, I.,Iglesias, I.,Souto-Seijo, A.
Libro Educación con Tecnología. Un compromiso social: Aproximaciones desde la investigación y la innovación.
Edita Edicions de la Universitat de Lleida.
ISBN: 978-84-9144-126-7
Páginas De la 469 a la 473

Student achievement, motivation and academic engagement

Autores/as Rodríguez, S.,Valle, A.,Piñeiro, I.,Regueiro, B.,Estévez, I.
Libro Factors affecting academic performance
Edita Nova Science Publishers .
ISBN: 978-1-53610-865-1
Páginas De la 3 a la 24

Teacher's Roles in the Interactive Phase of Collaborative Work

Autores/as Hernández Sellés, N.,César Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro Proceedings of 10th International Technology, Education and Development Conference
Edita INTED2016.
ISBN: 978-84-608-5617-7
Páginas De la 5995 a la 6000

Computer Supported Collaborative Learning (CSCL): The Group Formation Process asa a Key to Structure Interaction

Autores/as Hernández Sellés, N.,Pablo Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro Proceedings of 10th International Technology, Education and Development Conference
Edita INTED2016.
ISBN: 978-84-608-5617-7
Páginas De la 6001 a la 6007

La capacidad analítico-musical en la formación del profesorado de Primaria

Autores/as Francisco César Rosa Napal,Isabel Romero Tabeayo
Libro AVANCES EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DEL DESARROLLO, 2016
Vol. 1 Edita Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)..
ISBN: 978-84-617-6294-1
Páginas De la 768 a la 774

Posibilidades del uso de las redes sociales para el aprendizaje escolar

Autores/as Dans, I.,Pablo César Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro Actas III Congreso Internacional sobre Innovación, Documentación y Tecnologías Docentes
Edita Editorial Universitat Politècnica de València.
ISBN: 978-84-9048-343-5
Páginas De la 173 a la 178

La formación del profesorado de Música de los Conservatorios: desafíos y esperanzas

Autores/as González-Sanmamed, M.
Libro Las enseñanzas de música y danza en la comunidad valenciana. Marco teórico para su evaluación desde un modelo de cohesión social
Edita Generalitat Valenciana.
ISBN: 978-84-482-6008-8
Páginas De la 165 a la 173

La mejora de las instituciones educativas a través de las TIC

Autores/as Fernández, L,González-Sanmamed, M.
Libro Actas XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Edita Universidade da Coruña.
ISBN: e-ISSN: 2386-7418
Páginas De la 148 a la 152

Meaningful, Collaborative Learning Through Web 2.0 Tools

Autores/as F. Santos,Pablo Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE PROCEEDINGS
Edita IATED Academy.
ISBN: 978-84-606-5763-7
Páginas De la 3860 a la 3868

Las redes sociales en educación: la opinión del profesorado

Autores/as Dans, I.,César Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO
Edita UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES. SERVICIO DE PUBLICACIONES.
ISBN: 978-84-16599-14-1
Páginas De la 141 a la 148

Student¿s perceptions of online collaborative learning

Autores/as Hernández, N.,Pablo César Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE PROCEEDINGS
Edita IATED Academy.
ISBN: 978-84-606-5763-7
Páginas De la 3675 a la 3682

El practicum del máster en formación del profesorado: la perspectiva de una alumna del ámbito de humanidades

Autores/as Blanco, A,González-Sanmamed, M.
Libro Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de prácticas
Edita Andavira.
ISBN: 978-84-8408-864-6
Páginas De la 609 a la 619

O proxecto Abalar e o libro dixital en Galicia (Edixgal)

Autores/as Eduardo Rodríguez Machado,Emilio J. Veiga Rio,González-Sanmamed, M.
Libro Actas XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Edita Universidade da Coruña.
ISBN: e-ISSN: 2386-7418
Páginas De la 196 a la 200

Itinerario de competencia dixital: Nivel avanzado

Autores/as Eduardo Rodríguez Machado,Emilio J. Veiga Rio,González-Sanmamed, M.
Libro Actas XIII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Edita Universidade da Coruña.
ISBN: e-ISSN: 2386-7418
Páginas De la 206 a la 210

El acompañamiento pianístico como recurso y estimulo del desarrollo musical: aproximación a la iniciación del piano colectivo en la etapa 5-6 años.

Autores/as Romero Tabeayo, Isabel,Francisco César Rosa Napal
Libro RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO
Edita UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES. SERVICIO DE PUBLICACIONES.
ISBN: 978-84-16599-14-1
Páginas De la 395 a la 406

Connecting Inquiry-Based Learning with Collaboratice Work in Online Education

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Albert Sangrá,Guitert, M.
Libro Inquiry-Based Learning for Multidisciplinary Programs: A Conceptual and Practical Resource for Educators
Edita Emerald Group Publishing Limited.
ISBN: 978-1-78441-848-9
Páginas De la 209 a la 230

Selección de las tecnologías que facilitan el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales

Autores/as Hernández Sellés, N.,Pablo Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.
Libro RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO
Edita UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES. SERVICIO DE PUBLICACIONES.
ISBN: 978-84-16599-14-1
Páginas De la 167 a la 177

El practicum como espacio innovador: una experiencia con el teatro

Autores/as Blanco, A,González-Sanmamed, M.
Libro Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes de prácticas
Edita Andavira.
ISBN: 978-84-8408-864-6
Páginas De la 599 a la 608

Recursos para la enseñanza de la improvisación en el marco de la práctica instrumental

Autores/as Francisco César Rosa Napal,Romero Tabeayo, Isabel
Libro RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES EN EL CONTEXTO IBEROAMERICANO
Vol. I Edita UNIVERSIDAD DE ALCALA DE HENARES. SERVICIO DE PUBLICACIONES.
ISBN: 978-84-16599-14-1
Páginas De la 365 a la 378

Percepciones del profesorado sobre las ventajas de utilizar sistemas e-learning para la mejora del aprendizaje

Autores/as Pablo César Muñoz Carril,González-Sanmamed, M.,Dans, I.
Libro Actas III Congreso Internacional sobre Innovación, Documentación y Tecnologías Docentes
Edita Editorial Universitat Politècnica de València.
ISBN: 978-84-9048-343-5
Páginas De la 470 a la 476

El trabajo colaborativo en entornos virtuales en educación superior

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Pablo César Muñoz Carril,Hernández, N.
Libro Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación en la docencia
Edita Universitas.
ISBN: 97-84-7991-434-9
Páginas De la 265 a la 268

El juego cooperativo como herramienta para prevenir y reducir la agresividad en los niños y las niñas.

Autores/as Eduardo Rodríguez
Libro Experiencias y propuestas para educar en igualdad
Edita Servicio Publicaciones UDC.
ISBN: 978-84-9749-604-9
Páginas De la 183 a la 213

La mejora en la convivencia en los centros escolares: programa gallego de actuación ante el acoso y el ciberacoso

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Veiga, E.J.,Rodríguez, E.R.
Libro Innovando a través de proyectos. Organización, Liderazgo y compromiso
Edita Ediciones de la Universidad de Oviedo.
ISBN: 978-84-16046-37-9
Páginas De la 41 a la 46

Análisis del nivel de uso de Internet, redes sociales y servicios web por parte del alumnado y profesorado de 4º de la ESO de A Coruña

Autores/as Dans, I.,César Muñoz Carril,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del XVII Congreso Internacional EDUTEC
Edita Universidad de Lleida.
ISBN: 978-84-15881-91-9
Páginas De la 1 a la 111

Las mujeres en las artes y las ciencias. Reflexiones y testimonios. Reflexiones y testimonios

Autores/as Eduardo Rodríguez
Libro Las mujeres en las artes y en las ciencias. Reflexiones y testimonios
Edita Servicio Publicaciones UDC.
ISBN: 978-84-9749-593-6
Páginas De la 16 a la 169

Supporting Activities for Online Teaching Professional Development: Findings from a Research

Autores/as Albert Sangrá,Mercedes González Sanmamed,Guardia, L.
Libro Proceedings of 10 International Scientific Conference eLearning and Software for Education
Edita Editura Universitatti Nationale de Aparare Carol I.
ISBN: 2066-026X
Páginas De la 168 a la 170

CSCL: los guiones de colaboración y la redacción de los acuerdos grupales como instrumentos para estructurar la interacción

Autores/as Hernández Sellés, N.,César Muñoz Carril,Mercedes González Sanmamed
Libro II International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies. Strategies for Education in a New Context
Edita UNIVERSITAT POLITECNICA DE VALENCIA.
ISBN: 978-84-9048-272-8-000
Páginas De la 299 a la 308

Analysis of Student Teaching Plans in the Spanish Teacher Education Programmes

Autores/as
Libro ECER: The past, the present and the future of education research
Edita ECER.
ISBN: 000-000-0001-24
Páginas De la 57 a la 67

Learning ecologies: informal professional development opportunities for teachers

Autores/as Albert Sangrà Morer,Mercedes González Sanmamed,Guitert, M.
Libro Proceedings 63rd Annual Conference International Council for Educational Media
Edita IEEE.
ISBN: 978-1-4799-2753-1
Páginas De la 277 a la 279

Estudio de casos y curriculum integrado en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil

Autores/as Mercedes González Sanmamed,E.J. Fuentes Abeledo,Muñoz, P.C.,Veiga, E.
Libro Un Practicum para la formación integral de los estudiantes
Edita Editorial Andavira.
ISBN: 978-84-8408-719-9
Páginas De la 733 a la 746

Tutoría, orientación y atención a la diversidad en las experiencias de Practicum

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Pablo César Muñoz Carril,Eduardo José Fuentes Abeledo,Emilio J. Veiga Rio
Libro Actas XII Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Edita Actas do XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. A Coruña: Universidade da Coruña.
ISBN: 978-989-8525-22-2
Páginas De la 2920 a la 2933

La expresión musical en la práctica pianística: estudio y desarrollo de los contenidos específicos en la formación instrumental

Autores/as Mercedes González Sanmamed,I. Romero,Rosa, F.
Libro Actas XII Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Edita Actas do XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. A Coruña: Universidade da Coruña.
ISBN: 978-989-8525-22-2
Páginas De la 1332 a la 1341

Issues on Strategic Online Teaching Faculty Development

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Albert Sangrá,Eduardo José Fuentes Abeledo,Romeu, T.
Libro In Proceedings of 19th Sloan-C International Conference on Online Learning
Edita Sloan Consortium.
ISBN: 978-1-934505-17-5
Páginas De la 39 a la 41

Posibilidades formativas de los futuros docentes durante la experiencia del Practicum

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Pablo César Muñoz Carril,E. Fuentes Abeledo,Emilio J. Veiga Rio
Libro Actas XII Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Edita Actas do XI Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia. A Coruña: Universidade da Coruña.
ISBN: 978-989-8525-22-2
Páginas De la 2933 a la 2945

Aprender a planificar en la experiencia del Practicum: una ocasión para conectar teoría-práctica

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Emilio J. Veiga Rio,Eduardo José Fuentes Abeledo,Pablo Cesar Muñoz Carril
Libro Formación para el trabajo en tiempos de crisis: balance y perspectiva
Edita Tornapunta Ediciones.
ISBN: 978-84-695-9325-7
Páginas De la 1 a la 8

Convergencias vs divergencias en el diseño del Practicum

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Mercedes González Sanmamed
Libro Un Practicum para la formación integral de los estudiantes
Edita Editorial Andavira.
ISBN: 978-84-8408-719-9
Páginas De la 115 a la 124

Las tareas de evaluación durante la experiencia del practicum de Magisterio

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Pablo César Muñoz Carril,Eduardo José Fuentes Abeledo,Emilio J. Veiga Rio
Libro Formación para el trabajo en tiempos de crisis: balance y perspectiva
Edita Tornapunta Ediciones.
ISBN: 978-84-695-9325-7
Páginas De la 1 a la 10

Online Teaching Faculty Development in Spain: Challenges and Future Perspectives

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Sangrá, A.,Romeu, T.
Libro The joy of learning. enhancing Learning Experience Improving Learning Quality
Edita EDEN.
ISBN: 978-963-89559-3-7
Páginas De la 703 a la 710

Estudio de casos y curriculum integrado en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo,Pablo César Muñoz Carril,Emilio J. Veiga Rio
Libro Un Practicum para la formación integral de los estudiantes
Edita Editorial Andavira.
ISBN: 978-84-8408-719-9
Páginas De la 733 a la 746

Convergencias vs divergencias en el diseño del Practicum

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Un Practicum para la formación integral de los estudiantes
Edita Editorial Andavira.
ISBN: 978-84-8408-719-9
Páginas De la 115 a la 124

El Practicum como polifonía de la formación docente: equilibrios y tensiones en el aprendizaje de la enseñanza

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Formación para el trabajo en tiempos de crisis: balance y perspectiva
Edita Tornapunta Ediciones.
ISBN: 978-84-695-9325-7
Páginas De la 2 a la 289

Mobilidade na procura de emprego

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronterizo
Edita Servizo de Publicacións e Intercambio Científico da USC.
ISBN: 978-84-9887-918-6
Páginas De la 503 a la 514

Estudio exploratorio sobre as expectativas de emprego dun grupo de titulados

Autores/as Neves Arza Arza,Mercedes González Sanmamed
Libro Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronterizo
Edita Servizo de Publicacións e Intercambio Científico da USC.
ISBN: 978-84-9887-918-6
Páginas De la 50 a la 501

Online Teaching Professional Development in Spain: Current situation, limitations and future perspectives

Autores/as Albert Sangrá,Mercedes González Sanmamed,Akhrif, H.
Libro Proceedings of Belgrade International Conference in Education
Edita Tomorrow People Organization.
ISBN: 978-86-87043-13-8
Páginas De la 168 a la 170

El profesorado y las técnicas de improvisación en el marco de la enseñanza musical específica

Autores/as Francisco César Rosa Napal,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Edita Torculo.
ISBN: 1138-1663-000
Páginas De la 2673 a la 2682

El practicum en la formación docente: mitos, discursos y realidades

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro El practicum en Educación Infantil, Primaria y Máster de Secundaria. Tendencias y buenas prácticas
Edita EOS.
ISBN: 978-84-9727-409-8
Páginas De la 15 a la 29

De los objetivos de enseñanza a los objetivos de aprendizaje: perspectivas de un profesor de música de conservatorio

Autores/as I. Fernández,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Edita Torculo.
ISBN: 1138-1663-000
Páginas De la 1255 a la 1265

Las tareas docentes: un desafío para revisar las oportunidades formativas del Practicum

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo,Pablo César Muñoz Carril,Emilio J. Veiga Rio
Libro Evaluación y supervisión del Practicum: el compromiso con la calidad de las prácticas
Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-8408-616-1
Páginas De la 921 a la 935

Propuestas y dificultades para el desarrollo del Practicum en un curriculum integrado de formación y de maestros

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo,Mercedes González Sanmamed,Pablo César Muñoz Carril,Emilio J. Veiga Rio
Libro Evaluación y supervisión del Practicum: el compromiso con la calidad de las prácticas
Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-8408-616-1
Páginas De la 725 a la 738

La enseñanza musical en el conservatorio a travésde la práctica instrumental del piano

Autores/as I. Romero,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Edita Torculo.
ISBN: 1138-1663-000
Páginas De la 2683 a la 2694

Equipamiento en tecnologías de la información y la comunicación en los conservatorios de música de Galicia: valoraciones del profesorado

Autores/as Belló, J.M.,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Edita Torculo.
ISBN: 1138-1663-000
Páginas De la 2315 a la 2324

Aprendizaje en el Prácticum: oportunidades para una formación profesionalizadora

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro La opción por la interdisciplinariedad. El estudiante como protagonista
Edita Pontificia Universidad Católica de Peru.
ISBN: 978-612-4057-32-8
Páginas De la 52 a la 59

El Prácticum en la formación por competencias

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledeo,Mercedes González Sanmamed
Libro La opción por la interdisciplinariedad. El estudiante como protagonista
Edita Pontificia Universidad Católica de Peru.
ISBN: 978-612-4057-32-8
Páginas De la 60 a la 66

Formación, innovación y TIC en la Universidad

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro La opción por la interdisciplinariedad. El estudiante como protagonista
Edita Pontificia Universidad Católica de Peru.
ISBN: 978-612-4057-32-8
Páginas De la 1 a la 10

Las utilidades didácticas de internet y e-learning en los conservatorios de música de Galicia: usos y actitudes

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Belló García, J.M.
Libro Actas Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical
Edita Universidad Complutense de Madrid.
ISBN: 978-84-693-7759-8
Páginas De la 93 a la 99

Roles docentes en la enseñanza de la música

Autores/as Mercedes González Sanmamed,I. Fernández
Libro Actas Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical
Edita Universidad Complutense de Madrid.
ISBN: 978-84-693-7759-8
Páginas De la 141 a la 146

La formación del profesorado y el compromiso con una buena educación para todos y entre todos

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro XXI Jornadas Estatales del Forum Europeo Administradores de la Educación
Edita Tórculo.
ISBN: 978-84-9749-415-1
Páginas De la 69 a la 80

El desarrollo de competencias éticas y críticas: retos insoslayables en la formación de maestros

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M. Raposo,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro El Practicum más allá del empleo: formación vs training
Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-692-3780-9
Páginas De la 499 a la 511

La formación práctica en los estudios ¿una demanda real?. Opinión de los alumnos y profesores de las titulaciones propias de piloto de transporte de línea aérea

Autores/as Mercedes González Sanmamed,F. Lopez
Libro El Practicum más allá del empleo: formación vs training
Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-692-3780-9
Páginas De la 825 a la 833

Análisis cuantitativo acerca del nivel de formación del profesorado de la Universidad da Coruña en aplicaciones y herramientas telemáticas para sistemas de e-learning

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Pablo César Muñoz Carril
Libro Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa
Edita Tórculo.
ISBN: 978-84-692-1526-5
Páginas De la 875 a la 887

La formación por competencias: su contribución al desarrollo integral del futuro maestro

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M. Raposo,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Promoción de la salud en la universidad
Edita Tórculo.
ISBN: 978-84-8408-482-2
Páginas De la 193 a la 223

Visibilidad de las políticas de apoyo a la convergencia europea a través de la revisión de las páginas web de las universidades

Autores/as
Libro IX Congreso internacional galego-portugues de psicopedagoxía
Edita Tórculo.
ISBN: 1138-1789
Páginas De la 413 a la 423

Tecnologías de la comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Manuela Raposo Rivas
Libro Profesor ¿estamos en el ciberespacio?
Vol. - Edita Davinci Continental.
ISBN: 978-84-935515-0-6
Páginas De la 193 a la 209

Las prácticas del CAP desde la perspectiva del alumnado

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo Fuentes Abeledo,Neves Arza Arza
Libro El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior
Vol. - Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-690-6862-5
Páginas De la 489 a la 500

Definición y clasificación de medios de enseñanza

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Tecnología Educativa
Vol. - Edita McGraw Hill.
ISBN: 978-84-481-5613-8
Páginas De la 67 a la 90

Iniciativas de formación en la Universidad española: el EEES en el horizonte

Autores/as Mercedes González Sanmamed,César Muñoz Carril,Ana Isabel Quián Roig,José Rodríguez Martínez
Libro IX Congreso internacional galego-portugues de psicopedagoxía
Edita Tórculo.
ISBN: 1138-1789
Páginas De la 371 a la 382

Las TIC como factor de innovación y mejora de la calidad de la enseñanza

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Tecnología Educativa
Vol. - Edita McGraw Hill.
ISBN: 978-84-481-5613-8
Páginas De la 219 a la 232

Marking the transition to E-Learning: strategies ans issues

Autores/as Albert Sangrà Morer,Lourdes Guardia Ortiz,Mercedes González Sanmamed
Libro Educational Desing as a key issue in planning for quality improvement
Vol. - Edita Information Science Publishing.
ISBN: 1-59140-950-0
Páginas De la 284 a la 299

El desarrollo de competencias docentes en el Practicum

Autores/as Eduardo Fuentes Abeledo,Mercedes González Sanmamed,Manuela Raposo Rivas
Libro El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior
Vol. - Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-690-6862-5
Páginas De la 443 a la 456

Observatorio Galego do e-Learning

Autores/as Manuel Gromaz Campos,Miguel Bermejo Paradela,Carmen Fernández Morante,Beatriz Cebreiro López,María Isabel Doval Ruiz
Libro A fenda dixital e as súas implicacións educativas
Edita Tórculo Ares Gráficas, SAL.
ISBN: 978-84-611-6458-5.
Páginas De la 387 a la 397

Componentes teórico-prácticos en la formación de los pilotos de transporte aéreo

Autores/as Mercedes González Sanmamed,F. Lopez
Libro Buenas práctica en el Practicum
Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-690-6714-7
Páginas De la 499 a la 508

La mejora de las prácticas del CAP desde la perspectiva del profesor tutor

Autores/as Neves Arza Arza,Mercedes González Sanmamed,Mª del Carmen Santos González
Libro El Practicum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior
Vol. - Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-690-6862-5
Páginas De la 171 a la 188

Contribuciones de las materias teórico-prácticas y del practicum al desarrollo de la tarea "comprender la enseñanza"

Autores/as Fuentes, E.,Mercedes González Sanmamed,M. Raposo
Libro Buenas práctica en el Practicum
Edita Imprenta Universitaria.
ISBN: 978-84-690-6714-7
Páginas De la 453 a la 466

Valoración de aspectos clave para la convergencia europea

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M. Raposo,M. C. Santos,R. López
Libro Actas del Congreso Internacional ¿Hacia donde va la educación universitaria europea y americana?
Edita Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León.
ISBN: 84-9773-304-5
Páginas De la 237 a la 244

Formación inicial para el desarrollo de competencias: la visión de los futuros docentes

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M. Raposo,Fuentes, E.
Libro Actas del Congreso Internacional ¿Hacia donde va la educación universitaria europea y americana?
Edita Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León.
ISBN: 84-9773-304-5
Páginas De la 197 a la 203

Los retos de la Convergencia Europea: Valoraciones de los responsables académicos universitarios

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M. Raposo
Libro Actas del IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
Edita Universidad de Oviedo.
ISBN: 84-8317-577-0
Páginas De la 9 a la 9

El currículo de formación de profesores y el desarrollo de competencias docentes

Autores/as M. Raposo,Mercedes González Sanmamed,Fuentes, E.
Libro Actas do VII Coloquio sobre Questoes Curriculares y III Coloquio Luso-Brasileiro sobre Questoes Curriculares
Edita Universidade do Minho.
ISBN: 972-8746-41-5
Páginas De la 75 a la 90

Formación inicial de maestros y desarrollo de competencias organizativas: la perspectiva de los futuros docentes

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo,M. Raposo
Libro Actas del IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
Edita Universidad de Oviedo.
ISBN: 84-8317-577-0
Páginas De la 10 a la 10

Las competencias transversales en la formación universitaria: un análisis comparativo exploratorio

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro IV Congreso de la Asociación Española de Ciencias del Deporte.
Edita Asociación Española de Ciencias del Deporte..
ISBN: 84-9749-213-7
Páginas De la 99 a la 107

La atención a la diversidad en centros escolares gallegos: algunos datos para la reflexión

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo,Mercedes González Sanmamed
Libro La accesibilidad como medio para educar en la diversidad
Edita Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Burgos.
ISBN: 84-96394-32-8
Páginas De la 637 a la 644

Dificultades para la implantación de los ECTS desde la perspectiva de los equipos directivos

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M. Raposo,R. López,M. C. Santos
Libro Actas del Congreso Internacional ¿Hacia donde va la educación universitaria europea y americana?
Edita Secretariado de Publicaciones de la Universidad de León.
ISBN: 84-9773-304-5
Páginas De la 261 a la 268

Desafíos de la convergencia europea: la formación del profesorado universitario

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del IV Congreso de formación para el trabajo
Edita Tornapunta Ediciones.
ISBN: 84-689-4732-6
Páginas De la 291 a la 303

Aprender de la práctica: una reflexión desde el análisis de las memorias de prácticas del CAP

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Neves Arza Arza,Sánchez, A.
Libro El practicum como compromiso institucional: los planes de prácticas
Edita Servicio Publicaciones Universidad de Santiago.
ISBN: C-1384-2005
Páginas De la 247 a la 257

Primeros pasos hacia una búsqueda ¿Activa? de empleo

Autores/as Ana Isabel Quián Roig,José Rodríguez Martínez,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del IV Congreso de formación para el trabajo
Edita Tornapunta Ediciones.
ISBN: 84-689-4732-6
Páginas De la 11 a la 22

La integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación superior: experiencias en la UDC

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Experiencias y prácticas educativas con nuevas tecnologías
Vol. - Edita Aica ediciones.
ISBN: 84-689-1836-9
Páginas De la 69 a la 88

Iniciativas públicas de inserción laboral

Autores/as José Rodríguez Martínez,Ana Isabel Quián Roig,Mercedes González Sanmamed
Libro Actas del IV Congreso de formación para el trabajo
Edita Tornapunta Ediciones.
ISBN: 84-689-4732-6
Páginas De la 1 a la 10

Algunas reflexiones en torno al Plan de Prácticas del CAP

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Neves Arza Arza
Libro El practicum como compromiso institucional: los planes de prácticas
Edita Servicio Publicaciones Universidad de Santiago.
ISBN: C-1384-2005
Páginas De la 615 a la 621

Los orientadores y la atención a la diversidad en los centros escolares

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo,Neves Arza Arza,M. C. Santos,Veiga, E.
Libro Actas de la Conferencia Internacional "Orientación, Inclusión Social y Desarrollo de la carrera"
Edita Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía.
ISBN: 84-688-7990-8
Páginas De la 397 a la 403

Netlabb:Teleobservatorio Universitario de Docencia Virtual

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Gisbert, M.,Guiu, E.,Barroso, J.
Libro Educar con tecnologías, de lo excepcional a lo cotidiano
Edita Universitat de Barcelona Virtual.
ISBN: 84-688-9211-4
Páginas De la 121 a la 125

The Astrolabio proyect on the use of ICT in School Education: Some imputs for improving quality

Autores/as Sangrá, A.,Mercedes González Sanmamed,Emilio Veiga Rio,Mª del Carmen Santos González
Libro The Quality Dialogue. Integrating quality cultures in flexible, distance and e-learning
Edita EDEN.
ISBN: 0000-0000
Páginas De la 126 a la 130

Los intercambios y la formación. Diversas voces, diversas prácticas.

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Presence et distance dans la formation à l¿échange
Vol. - Edita Ibis.
ISBN: 88-7164-131-0
Páginas De la 43 a la 58

L¿échange et la formation. Plusieurs voix, plusiers pratiques

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Presence et distance dans la formation à l¿échange
Vol. - Edita Ibis.
ISBN: 88-7164-131-0
Páginas De la 29 a la 42

O Proxecto "Internet Municipal" do Concello da Coruña.

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Fernando Iglesias Amorín,Emilio Veiga Rio
Libro Novas tecnoloxías e innovación educativa en Galicia. Atomos e bits na mellora dos procesos de ensino-aprendizaxe
Vol. - Edita Servicio Publicación Universidad Santiago de Compostela.
ISBN: 84-9750-124-1
Páginas De la 275 a la 289

La nueva arquitectura para el aprendizaje on line ¿nuevas culturas educativas?

Autores/as Marta Fernández Prieto
Libro Novas tecnoloxías e innovación educativa en Galicia. Atomos e bits na mellora dos procesos de ensino-aprendizaxe
Vol. - Edita Servicio Publicación Universidad Santiago de Compostela.
ISBN: 84-9750-124-1
Páginas De la 57 a la 66

¿Qué se aprende en el practicum? ¿Qué hemos aprendido en el practicum?

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Desarrollo de competencias personales y profesionales en el practicum
Edita Servicio Publicaciones Universidad de Santiago.
ISBN: 84-932470-2-2
Páginas De la 61 a la 97

Las relaciones entre la universidad y las escuelas en el desarrollo del Practicum

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo,A. Porto,M. Raposo
Libro Desarrollo de competencias personales y profesionales en el practicum
Edita Servicio Publicaciones Universidad de Santiago.
ISBN: 84-932470-2-2
Páginas De la 14 a la 14

Utilización del ordenador en la Enseñanza Infantil y Primaria:un Estudio de Caso

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Iglesias Amorín, F.,Emilio J. Veiga Rio
Libro Publicación electrónica-Virtual EDUCARED. Volumen 1
Edita EDUCARED.
ISBN: 1111
Páginas De la 4 a la 4

Internet Municipal en A Coruña. Consecuencias Actitudinales y Formativas en los Centros

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Emilio J. Veiga Rio,Iglesias Amorín, F.
Libro Publicación electrónica-Virtual EDUCARED. Volumen 1
Edita EDUCARED.
ISBN: 1111
Páginas De la 4 a la 4

Indicadores sintéticos de coyuntura: el caso de Galicia.

Autores/as Matilde Arranz Pérez,María José Lodeiro Hermida
Libro Análisis Regional. El Proyecto Hispalink.
Vol. - Edita Mundi-Prensa.
ISBN: 84-7114-974-5
Páginas De la 313 a la 324

Perspectivas y necesidades formativas del profesorado de Infantil y Primaria para la integración de la informática en la enseñanza

Autores/as Emilio J. Veiga Rio,Mercedes González Sanmamed,Iglesias Amorín, F.
Libro Libro de Actas del X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa
Edita Tórculo.
ISBN: 84-95322-95-1
Páginas De la 523 a la 529

Riflessioni su un corso di formazione a dimensione multilaterale

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Formare et formarsi in ambito transnazionale, un percorso formativo in "Socrate".
Vol. - Edita Ibis.
ISBN: 88-7164-107-8
Páginas De la 43 a la 63

Funciones didácticas en los Medios Audiovisuales y Tecnológicos: Valoraciones expresadas por el profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Iglesias Amorín, F.,Emilio J. Veiga Rio
Libro Publicación electrónica-Virtual EDUCARED. Volumen 1
Edita EDUCARED.
ISBN: 1111
Páginas De la 6 a la 6

Nuevas tecnologías en la enseñanza universitaria. Transformando una videoconferencia en una experiencia colaborativa entre universidades.

Autores/as Marta Fernández Prieto,Adriana Gewerc Barujel
Libro Innovación en la Universidad
ISBN: 84-699-2790-6
Páginas De la 305 a la 315

Efectos económicos del turismo

Autores/as Mª Concepción Ramil Díaz,Carlota Rey Graña
Libro O turismo en Galicia, potencialidades endóxenas de desenvolvemento urbano e económico
Vol. - Edita Diputación Provincial de Pontevedra.
ISBN: 84-8457-036-3
Páginas De la 279 a la 301

La formación del profesorado novel

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Formación y actualización para la función pedagógica
Vol. - Edita Síntesis.
ISBN: 84-7738-638-2
Páginas De la 201 a la 223

Interacción y aprendizaje con profesores tutores: la visión del alumando de Magisterio

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Los tutores en el practicum. Tomo I
Vol. - Edita Diputación de Pontevedra.
ISBN: 84-89690-41-3
Páginas De la 261 a la 274

Los tutores en el practicum de Psicopedagogía: un análisis desde el punto de vista de alumnado

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Mª Luisa Rodicio García,Neves Arza Arza
Libro Los tutores en el practicum. Tomo II
Vol. - Edita Diputación de Pontevedra.
ISBN: 84-89690-42-1
Páginas De la 261 a la 275

La formación centrada en la escuela: análisis de las propuestas institucionales en Galicia

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reform
Edita Grupo Editorial Universitario.
ISBN: 84-920777-5-1
Páginas De la 384 a la 392

Proyectos de formación en centros de secundaria y asesoramiento en Galicia

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Formación y desarrollo de los profesores de educación secundaria en el marco curricular de la reform
Edita Grupo Editorial Universitario.
ISBN: 84-920777-5-1
Páginas De la 393 a la 400

Teacher education for Primary School

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo,Mercedes González Sanmamed
Libro Current changes and challenges in european teacher education: Galicia
Vol. - Edita Compare-te European Network.
ISBN: 84-922127-1-3
Páginas De la 64 a la 73

A formación continuada como proceso de desenvolvemento profesional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Profesionalización e deontoloxía profesional
Edita Consello Escolar de Galicia-Xunta de Galicia..
ISBN: 84-453-1878-0
Páginas De la 117 a la 138

"Materiales para el aprendizaje profesional: evaluación de una guía de prácticas"

Autores/as Mercedes González Sanmamed,E. Fuentes Abeledo
Libro El practicum en la formación de profesionales: Problemas y desafios
Vol. - Edita Tórculo.
ISBN: nodef-0286
Páginas De la 0 a la 0

"The training in Galician language for primary and secondary"

Autores/as Mercedes González Sanmamed,X. Rubal,A. Palacio
Libro AA.VV: Teacher trainig of minority languages for primary and secondary education
Vol. - ISBN: nodef-0285
Páginas De la 711 a la 747

"Los contenidos formativos del practicum: qué se puede aprender en las Prácticas"

Autores/as Mercedes González Sanmamed,M.L. Montero Mesa
Libro El practicum en la formación de profesionales: Problemas y desafios
Vol. - Edita Tórculo.
ISBN: nodef-0286
Páginas De la 0 a la 0

El aprendizaje de la enseñanza: ¿cómo valoran los futuros profesores la formación recibida?

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Las didácticas específicas en la formación del profesorado
Edita Tórculo.
ISBN: 84-88967-14-4
Páginas De la 73 a la 79

El desarrollo del conocimiento de un profesor durante su formación inicial

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Las didácticas específicas en la formación del profesorado
Edita Tórculo.
ISBN: 84-88967-14-4
Páginas De la 107 a la 112

El aprendizaje de la enseñanza: Cómo valoran los futuros profesores la formación recibida

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Las didácticas específicas en la formación del profesorado
Edita Tórculo.
ISBN: 84-88967-14-4
Páginas De la 73 a la 79

Materiales para el aprendizaje profesional: evaluación de una guía de prácticas

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro El practicum en la formación de profesionales: problemas y desafíos
Edita Tórculo.
ISBN: 84-921145-0-9
Páginas De la 72 a la 79

El curriculum lingüístico en los programas vigentes y en el DCB gallego de Educación Infantil

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Enseñanza en dos lenguas
Edita Horsori.
ISBN: 84-858440-21
Páginas De la 179 a la 187

A voltas coa formación durante o exercicio profesional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro O Garabulliño e a escola elástica
Edita La Región.
ISBN: 84-86868-18-1
Páginas De la 96 a la 97

Nuevos retos para la formación del profesorado

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Didácticas e metodologías de ensino
Edita Universidad de Aveiro.
ISBN: 48526/91
Páginas De la 339 a la 349

La intervención del docente de Didáctica en procesos de formación en ejercicio

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Didácticas e metodologías de ensino
Edita Universidad de Aveiro.
ISBN: 48526/91
Páginas De la 701 a la 715

El desarrollo del conocimiento profesional: un estudio a través de la biografía de un profesor en formación

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Pensamiento de profesores y desarrollo profesional. Formación inicial y permanente
Edita Servicio de Publicaciones Universidad de Sevilla.
ISBN: 84-7405-840-6
Páginas De la 421 a la 428

Los procesos de formación práctica: implicaciones para el profesorado de Secundaria

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Modelos formativos del futuro profesor de enseñanza secundaria
Edita Universidad de Valladolid.
ISBN: 84-88002-01-7
Páginas De la 285 a la 291

El curriculum formativo del profesorado de secundaria

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Modelos formativos del futuro profesor de enseñanza secundaria
Edita Universidad de Valladolid.
ISBN: 84-88002-01-7
Páginas De la 323 a la 330

A formación en exercicio do profesorado de EXB

Autores/as Mercedes González Sanmamed,E. Fuentes Abeledo
Libro A educación en Galicia. Informe 0
Edita Servicio de Publicaciones de la Universidad de Santiago de Compostela.
ISBN: 84-7191.635.5
Páginas De la 419 a la 473

A formación en exercicio do profesorado de EXB: análise da situación en Ourense

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Educación e sociedade en Ourense
Edita O Castro.
ISBN: 84-7492451-0
Páginas De la 293 a la 321

Propostas didácticas para o descubrimento do entorno histórico-artístico

Autores/as Mercedes González Sanmamed,Eduardo José Fuentes Abeledo
Libro Actas IV Semana do Maxisterio Lucense
Edita Servicio de Publicaciones Diputación Provincial de Lugo .
ISBN: 84-86824-63-X
Páginas De la 291 a la 297

Bases para una planificación de las actividades de formación en ejercicio del profesorado de EGB

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Libro Actas V Jornadas sobre la investigación en la escuela
Edita Servicio de Publicaciones Universidad de Sevilla.
ISBN: 84-404-0887-0
Páginas De la 68 a la 70

Entornos personales de aprendizaje de estudiantes universitarios costarricenses

Autor/a José Antonio García Martínez
Director/es Mercedes González Sanmamed; Pablo Cesar Muñoz Carril
Ámbito Facultad de Ciencias de la Educación
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Ecologías de aprendizaje de los docentes universitarios de Ingeniería y Arquitectura

Autor/a Alba María Souto Seijo
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Facultad de Ciencias de la Educación
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Análisis del desarrollo profesional del docente universitario de ciencias de la salud a través de las ecologías de aprendizaje

Autor/a Iris Estévez Blanco
Director/es Mercedes González Sanmamed; Antonio Valle Arias
Ámbito Facultad de Ciencias de la Educación
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Ecoloxías de aprendizaxe na formación dos futuros mestres

Autor/a Francisco José Santos Caamaño
Director/es Mercedes González Sanmamed; Pablo Cesar Muñoz Carril
Ámbito Facultad de Ciencias de la Educación
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Posibilidades educativas del teatro

Autor/a Alfredo Blanco Martínez
Director/es Mercedes González Sanmamed; Alfredo Rodríguez López-Vázquez
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Aportaciones de David Popper en la enseñanza del violonchelo

Autor/a Carolina Landriscini Marín
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente

La formación musical del futuro profesorado de educación primaria

Autor/a Francisco César Rosa Napal
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

El trabajo colaborativo en entornos virtuales en educación superior

Autor/a Nuria Hernández Sellés
Director/es Pablo Cesar Muñoz Carril; Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente

Posibilidades educativas de las redes sociales

Autor/a Isabel Dans Alvarez De Sotomayor
Director/es Mercedes González Sanmamed; Pablo Cesar Muñoz Carril
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

La enseñanza de la Tuba: perspectivas del profesor

Autor/a Ignacio Fernandez Rodriguez
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en los conservatorios de música de Galicia: análisis del uso, actitud y formación del profesorado

Autor/a José María Bello García
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Incorporación y uso de las TIC y del E-learning en centros de educación superior: aspectos institucionales y organizativos en el contexto de la Universidad de A Coruña.

Autor/a Marisol Rodríguez Correa
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

La formación de pilotos en la Universidad

Autor/a Fernando José López Fernández
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

El e-learning en la educación superior : desafios para la formación y la profesionalización docente

Autor/a Pablo César Muñoz Carril
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Perspectivas y problemas de la formación universitaria a través de entornos virtuales

Autor/a Martín Pérez Lorido
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Pedagogía y Didáctica
Calificación Sobresaliente Cum Laude

O desenvolvimiento professional do profesorado do Ensino Medio de Palmas-TO (Brasil)

Autor/a Noelí Stümer
Director/es Mercedes González Sanmamed
Ámbito Facultad de Ciencias. Universidad de A Coruña
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Análisis de las necesidades formativas del profesorado de Formación Profesional en Galicia

Autor/a Mª Carmen Sarceda Gorgoso
Director/es Mercedes González Sanmamed - Antonio Rial Sánchez
Ámbito UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA
Calificación Sobresaliente Cum Laude

Estratexias educativas e procedementos de avaliación na universidade
V xornadas de Innovación Docente da Universidade da Coruña
Internacional

Autores/as Vieites, T., Valle, A., Estévez, I., Rodríguez, S.
Lugar Coruña, A (España)

Diseño y presentación de la herramienta MITCA (Método de Implementación de Tareas para Casa): Bases de la propuesta y principales resultados
X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Rodríguez-Llorente,C., Piñeiro, I., Vieites, T., Estévez, I., Regueiro, B., Valle, A.
Organizador ACIPE
Lugar Córdoba (España)

MÚSICA, PUBLICIDADE E SOCIEDADE: UNHA PROPOSTA DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA
III CONGRESO INTERNACIONAL DE MÚSICA Y CULTURA PARA LA INCLUSIÓN Y LA INNOVACIÓN
Internacional

Autores/as Lidia Losada, Francisco César Rosa Napal
Organizador UDC
Lugar Coruña, A (España)

LA MÚSICA A TRAVÉS DEL SPOT PUBLICITARIO EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
III CONGRESO INTERNACIONAL DE MÚSICA Y CULTURA PARA LA INCLUSIÓN Y LA INNOVACIÓN
Internacional

Autores/as Jorgelina Dragone, Francisco César Rosa Napal
Organizador UDC
Lugar Coruña, A (España)

Condicionantes sociodemográficos de la actividad sexual en la vejez
I CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Internacional

Autores/as Ullauri, M.G., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Vieites, T., Estévez, I., Regueiro, B.
Lugar Coruña, A (España)

Formación Continua del Profesorado: ¿Cómo conocen los docentes la oferta formativa disponible?
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Estévez, I., Iglesias, I., López, S.
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Homework: variables predicting academic achievement in secondary students
The 18th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction
Nacional

Autores/as Regueiro, B., Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I.
Lugar Aquisgrán (Alemania)

O CLIMA ESCOLAR: FERRAMENTAS PARA A MELLORA
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio J. Veiga Río
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Autoformación y desarrollo profesional docente desde la perspectiva de las ecologías de aprendizaje
XV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Romero, P., R. López
Lugar Coruña, A (España)

Componentes clave de las ecologías del aprendizaje: un estudio a través de la técnica Delphi
8º Congresso Ibero-Americano em Investigaçao qualitativa
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Lisboa (Portugal)

Technological resources for lifelong learning of teachers in the digital era: an analysis from the learning ecologies
European Distance and E-Learning Network 2019 Annual Conference
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Estévez, I., Mercedes González Sanmamed, Romero, P.
Lugar Brujas (Bélgica)

Involvement in Homework Throughout the Grade Levels in Secondary Education
International Conference on Education and New Developments 2019
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Valle, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Suárez, N.
Lugar Porto (Portugal)

A MÚSICA COMO RECURSO PARA O ENSINO-APRENDIZAXE DA EDUCACIÓN EMOCIONAL
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional

Autores/as Silvia Morgade Camiña, Isabel Romero Tabeayo, Francisco César Rosa Napal
Organizador Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (ACIP) Universidade da Coruña, Universidade do Minho
Lugar Coruña, A (España)

Informal Learning: Contributions of Technology in a Digital Society
European Distance and E-Learning Network 2019 Annual Conference
Internacional

Autores/as Estévez, I., Souto-Seijo, A., González-Sanmamed, M., Iglesias, I.
Lugar Brujas (Bélgica)

Involvement of attention and working memory of children with ADHD in school-age.
International Conference on Education and New Developments 2019
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Vieites, T., Estévez, I., Rodríguez-Llorente, C., Rodríguez, S., Valle, A.
Lugar Porto (Portugal)

Reflexiones metodológicas respecto al modelo UNIVECS
Jornadas Internacionales sobre Evaluación de Titulaciones Universitarias desde el modelo de Evaluación Educación Superior y Cohesión Social
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Valencia (España)

Variables sociodemográficas implicadas en la respuesta del estrés académico en los estudiantes universitarios
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Freire, C., Ferradás, M.M., Piñeiro, I., Estévez, I., Vieites, T.
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Vieites, T., Ferradás, M.M., Valle, A.
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

APLICACIÓNS EDUCATIVAS COA TECNOLOXÍA UBÍCUA
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio Veiga
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

MÚSICA, EDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD A TRAVÉS DE LAS CÉLULAS RÍTMICAS
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional

Autores/as Francisco César Rosa Napal, Isabel Romero Tabeayo
Organizador Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (ACIP) Universidade da Coruña, Universidade do Minho
Lugar Coruña, A (España)

A FORMACIÓN DO PROFESORADO EN ENTORNOS VIRTUAIS: O LIBRO DIXITAL DE GALICIA E-DIXGAL
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Eduardo Rodríguez, Emilio Veiga
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Ecologías del aprendizaje en la era digital: oportunidades para la formación y el desarrollo profesional
Coloquio GIS REDFORD 2I: desenvolvemento local e comunitario sustentavel
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Lisboa (Portugal)

Motivación hacia los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de bachillerato
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Falcón, J., Rodríguez-Llorente, C., Freire, C., Estévez, I.
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Motivación hacia los Deberes: el papel de los Refuerzos y el Feedback.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Piñeiro, I., Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez-Llorente, C.
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Modalidades de formación permanente y desarrollo profesional de los docentes de Primaria
XV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Iglesias, V., González-Sanmamed, M.
Lugar Coruña, A (España)

Formación Continua y transferencia de Aprendizajes al Aula
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA.
Internacional

Autores/as Estévez, I., Olalla Sande, López, S.
Organizador Universidade da Coruña
Lugar Coruña, A (España)

Ecologías de Aprendizaje a través de las TIC: Perspectivas del profesorado.
XXI Congreso Internacional de Educación y Tecnología
Internacional

Autores/as Sangrá, A., Estévez, I., Iglesias, I., Souto-Seijo, A.
Lugar Lleida (España)

Práctica sexual y salud percibida en personas mayores
4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses
Internacional

Autores/as Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Piñeiro, I., Rodríguez, S., Estévez, I., Freire, C.
Lugar Braga (Portugal)

Oportunidades de aprendizaje en la Era Digital
V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, I. González, Souto-Seijo, A., R. Lopez
Lugar Madrid (España)

Percepción de la implicación parental y motivación acadêmica
4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses
Internacional

Autores/as Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Valle, A.
Lugar Braga (Portugal)

Formación docente y aprendizaje. Las prácticas como elemento de claridad y calidad.
VI Congreso Iberoamericano de Políticas y Administración en la Educación
Internacional

Autores/as Eduardo Rodríguez, Juan V. Tembra, Emilio Veiga
Lugar Lleida (España)

El desarrollo profesional docente a través de la formación formal y no formal: un análisis desde las ecologías de aprendizaje
II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores
Nacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Mercedes González-Sanmamed, Estévez, I., I. González
Lugar Madrid (España)

Ecologías de aprendizaje a lo largo de la vida: un estudio de caso
XX Congreso Internacional de Formação para o trabalho
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Romero, P., Mercedes González Sanmamed, Eduardo Rodríguez Machado
Lugar Oporto (Portugal)

Learning Ecologies Oriented to the Professional Development of University Teachers
10th EDEN Research Workshop
Internacional

Autores/as González-Sanmamed, M., Sangrá, A., Souto-Seijo, A., F. Santos, Estévez, I.
Lugar Barcelona (España)

Nuevas Oportunidades de Desarrollo Profesionla: Análisis de las Ecologías de Aprendizaje
20º Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho
Internacional

Autores/as Estévez, I., Iglesias, V., F. Santos, Regueiro, B.
Lugar Oporto (Portugal)

Implicación en los deberes escolares y rendimiento académico en estudiantes de Educación Primaria
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Estévez, I., Rodicio, M.L., Guisande, M.A.
Lugar Logroño (España)

Learning Ecologies Oriented to the Professional Development of University Teachers.
10th EDEN Research Workshop 2018
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Sangrá, A., Souto-Seijo, A., F. Santos, Estévez, I.
Lugar Barcelona (España)

Implicación en los deberes y enfoques de trabajo en estudiantes de Educación Secundaria
V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Suárez, N., Freire, C., Souto, A., De Caso, A.M.
Lugar Madrid (España)

Diferencias en el enfoque de trabajo y la implicación en los deberes escolares en matemáticas según el rendimiento acadêmico
4º Congresso Ordem dos Psicólogos Portugueses
Internacional

Autores/as Rodríguez-Llorente,C., Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Ferradás, M.
Lugar Braga (Portugal)

Enfoques de trabajo e implicación en las tareas para casa en estudiantes de Educación Primaria
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Piñeiro, I., Souto-Seijo, A., De Caso, A.M.
Lugar Logroño (España)

Diferencias en el rendimiento académico en función de la motivación y la implicación en los deberes escolares
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Valle, A., Rosário, P., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I.
Lugar Logroño (España)

APROXIMACIÓN A LA CONCIENCIA CORPORAL DESDE EL MOVIMIENTO EN LOS ESTUDIOS PROFESIONALES DE MÚSICA EN EL CONSERVATORIO
II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL Y IV CONGRESO VIRTUAL IBEROAMERICANO SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES
Internacional

Autores/as Romero Tabeayo, Isabel, Francisco César Rosa Napal, Pablo Cesar Muñoz Carril
Organizador Universidad de Alcalá (UAH)
Lugar Madrid (España)

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL EN ALUMNADO DE BACHILLERATO A TRAVÉS DE LA PROGRAMACIÓN CON MIT APP INVENTOR
II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL Y IV CONGRESO VIRTUAL IBEROAMERICANO SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES
Internacional

Autores/as Patricia Muñoz, Pablo Cesar Muñoz Carril, Francisco César Rosa Napal
Organizador Universidad de Alcalá (UAH)
Lugar Madrid (España)

Aprendizajes Informales y Desarrollo Profesional Docente
20º Congresso Internacional de Formaçao para o Trabalho
Internacional

Autores/as Estévez, I., GONZALEZ, Iria, F. Santos, Mercedes González Sanmamed
Lugar Oporto (Portugal)

La biografía como referente en las ecologías de aprendizaje profesional
V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Estévez, I., Sande, O., Regueiro, B., Mercedes González-Sanmamed
Lugar Madrid (España)

Ecologías de Aprendizaje y Actualización Docente: Concepciones sobre el Aprendizaje Permanente
V Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as F. Santos, Patricia Romero, Estévez, I., López, S.
Lugar Madrid (España)

Cómo aprenden los mejores docentes universitarios en la era digital: impacto de las ecologías de aprendizaje en la calidad de la enseñanza
Seminario Internacional de la Cátedra UNESCO en Educación y Tecnología para el Cambio Social
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Barcelona (España)

Estrategias aproximativas de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes universitarios.
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Freire, C., Ferradás, M.M., Piñeiro, I., Estévez, I.
Lugar Logroño (España)

Contribuciones de la Tecnología al Desarrollo Profesional Docente: Una perspectiva ecológica
XXI Congreso Internacional de Educación y Tecnología
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Souto-Seijo, A., GONZALEZ, Iria, Estévez, I.
Lugar Lleida (España)

Learning ecology of engineering and architecture professors
10th EDEN Research Workshop 2018
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Mercedes González Sanmamed
Lugar Barcelona (España)

Incidencia de la implicación parental en la motivación hacia las matemáticas
IX Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Estévez, I., Piñeiro, I., Freire, C., Souto-Seijo, A.
Lugar Logroño (España)

Conectando espacios, culturas y aprendizajes: el prácticum como núcleo de la formación docente
Symposium Internacional Las Prácticas Profesionales en Contextos Universitarios de Carácter Educativo
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Lugar Madrid (España)

Aprendizajes Informales y Desarrollo Profesional Docente
XX Congreso Internacional de Formação para o trabalho
Internacional

Autores/as Estévez, I., González-Sanmamed, M., F. Santos, Mercedes González Sanmamed
Lugar Oporto (Portugal)

Actividad sexual en personas mayores
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Piñeiro, I., Rodríguez, S., Regueiro, B., Estévez, I., Ullauri, M.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

¿Por qué razones los estudiantes de Secundaria realizan más deberes escolares? Simposio sobre los deberes escolares y el rendimiento académico: el papel de variables personales, familiares y contextuales.
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Souto-Seijo, A., González-Sanmamed, M.
Organizador Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research
Lugar Oviedo (España)

Diferencias en la implicación en los deberes escolares, la ansiedad y el rendimiento académico en distintos tipos de perfiles motivacionales
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Gayo, E., Pan, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A.
Lugar Santander (España)

Diferencias en la implicación en los deberes escolares según se avanza de curso
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Ferradás, M.M., Freire, C., Rodicio, M.L., Sánchez, B., Souto, A.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

Implicación en los deberes escolares, ansiedad y rendimiento académico según los distintos perfiles motivacionales
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Pan, I., Gayo, E., Valle, A.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

Algunas razones por las que los estudiantes de secundaria realizan más deberes escolares
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., Gayo, E., Valle, A.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

Perfiles de múltiples metas y autoestima en estudiantes universitarios
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Ferradás, M.M., Freire, C., Regueiro, B., Estévez, I.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

La prescripción de los deberes escolares: Un análisis a partir de la experiencia de prácticum
XIV Symposium Internacional sobre el Practicum y las Practicas Externas
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., Valle, A., Rodríguez, S.
Lugar Poio (España)

Propuesta de educación ambiental en Educación Infantil
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Souto, A., Regueiro, B., Estévez, I.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

Percepción de los docentes sobre sus ecologías de aprendizaje
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional

Autores/as I. González, Iglesias, V., Souto-Seijo, A., Romero, P., Mercedes González Sanmamed
Organizador Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research
Lugar Oviedo (España)

Diferencias en la predicción del enfoque de trabajo en la realización de los deberes escolares en estudiantes de Educación Primaria
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., González-Sanmamed, M., Rodríguez, S., Piñeiro, I.
Lugar Santander (España)

Deberes escolares y rendimiento académico: un estudio comparativo en el alumnado inmigrante y nativo
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Suárez, N., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Valle, A.
Organizador Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research
Lugar Oviedo (España)

Diferencias en la implicación en los deberes escolares a lo largo de la educación secundaria obligatoria
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Ferradás, M., Freire, C., Souto, A., Suárez, N.
Lugar Santander (España)

Relación entre rendimiento académico e implicación en los deberes escolares en estudiantes de secundaria
XIV Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Suárez, N.
Organizador Universidade do Minho. Braga. Portugal
Lugar Braga (Portugal)

Perfiles motivacionales en estudiantes de secundaria. Diferencias en la implicación y en la ansiedad ante los deberes escolares y en el redimiento académico
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Suárez, N., Estévez, I., Ferradás, M.M., Freire, C., Rodicio, M.L., Souto, A.
Organizador Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research
Lugar Oviedo (España)

Diferencias en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en estudiantes de secundaria
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., Rodicio, M.L., Sánchez, B., Pan, I.
Lugar Santander (España)

El rol de la evaluación para la carrera profesional docente en la Educación Obligatoria
VI Coloquio de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Valencia (España)

Niveles de rendimiento académico y percepciones de la implicación parental ante los deberes escolares del alumnado de secundaria
XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Valle, A., González-Sanmamed, M.
Lugar Salamanca (España)

Análisis de las actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de educación primaria
XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Souto, A., Valle, A., González-Sanmamed, M.
Lugar Salamanca (España)

¿Por qué razones los estudiantes de Secundaria realizan más deberes escolares?
I Congreso Internacional de psicología, Salud y Educación
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Souto, A., González-Sanmamed, M.
Organizador Grupo de Investigación ADIR de la Universidad de Oviedo, y Associtation University os Scientific Formation Psychology and Education Research
Lugar Oviedo (España)

El currículum en el centro del debate educativo: luces y sombras
8º Congreso Internacional IDEICE: Desarrollo curricular: lecciones aprendidas y perspectivas
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santo Domingo (República Dominicana)

Beneficios de los deberes escolares: La perspectiva del estudiante de prácticum
XIV Symposium Internacional sobre el Practicum y las Practicas Externas
Internacional

Autores/as Souto, A., Regueiro, B., Estévez, I., González-Sanmamed, M., Piñeiro, I.
Lugar Poio (España)

Rendimiento académico y velocidad lectora
XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
Internacional

Autores/as Souto-Seijo, A., Barca, E., Estévez, I., Regueiro, B.
Lugar Braga (Portugal)

PERSPECTIVAS DEL ALUMNADO DE GRADO PROFESIONAL DE MÚSICA: ESTUDIO DE LOS CONTENIDOS ESPECÍFICOS DEL ÁREA DE PIANO COMPLEMENTARIO
4TH INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL SCIENCES AND DEVELOPMENT
Internacional

Autores/as Isabel Romero, Francisco C. R. Napal
Organizador Universidad de Granada
Lugar Santiago de Compostela (España)

Estrategias de evaluación en matemáticas y su relación con las metodologías de enseñanza-aprendizaje
4º International Congress of Educational Sciences and Development
Internacional

Autores/as Veiga, E., Rodríguez, E., González-Sanmamed, M.
Lugar Santiago de Compostela (España)

El proceso de realización de los deberes escolares en estudiantes de Educación Primaria
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Estévez, I., Regueiro, B., Rodríguez, S., Suárez, N., Gayo, E., Pan, I., Valle, A.
Organizador ASUNIVEP- Asociación Universitaria de Estudios Psicológicos (Almería)
Lugar Almería (España)

Un estudio sobre las diferencias en el enfoque de trabajo en los deberes escolares según el curso y el género
VII Congresso Mundial estilos de Aprendizagem
Nacional

Autores/as Regueiro, B., Valle, A., Estévez, I.
Lugar Bragança (Portugal)

¿Qué relación existe entre el rendimiento académico y la implicación y enfoque de trabajo en los deberes escolares?
VII Congresso Mundial estilos de Aprendizagem
Nacional

Autores/as Regueiro, B., Valle, A., Estévez, I.
Lugar Bragança (Portugal)

Proceso de realización de los deberes escolares: El rol de variables motivacionales y contextuales
IV Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Regueiro, B., Valle, A., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M., Estévez, I.
Lugar Santiago de Compostela (España)

O fomento dunha escola inclusiva apoiada nas TIC
IV Congreso Internacional 'A Fenda Dixital'.
Internacional

Autores/as Emilio J. Veiga Rio, Mercedes González Sanmamed, Eduardo R: Rodriguez Machado, Dorinda Mato-Vázquez
Lugar Santiago de Compostela (España)

Diferencias en las actitudes hacia las matemáticas en función del curso y del género
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Suarez, N, Rodríguez, S., Piñeiro, I., Rolo-Chaleta, M.R.
Organizador ASUNIVEP- Asociación Universitaria de Estudios Psicológicos (Almería)
Lugar Almería (España)

Perfiles motivacionales en estudiantes de secundaria: Un estudio sobre las diferencias en la ansiedad e implicación en los deberes escolares y el rendimiento académico
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Piñeiro, I., Suárez, N., Rodicio, M.L., Gayo, E., Valle, A.
Organizador ASUNIVEP- Asociación Universitaria de Estudios Psicológicos (Almería)
Lugar Almería (España)

Aprendiendo a ser profesor: la relación teoría-práctica
Jornadas de formación del Máster de Educación Secundaria
Autonómico

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Jaén (España)

La motivación hacia los deberes escolares: ¿varía de un curso a otro?
IX Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Valle, A., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M., Estévez, I.
Lugar Madrid (España)

Las redes sociales como herramientas educativas para el fomento del sentimiento de unidad en el grupo-clase: un estudio con alumnado de cuarto de ESO.
IV Congreso Interancional A fenda dixital: TIC, NEAE, inclusión e equidade
Internacional

Autores/as Dans, I., Pablo César Muñoz Carril, González-Sanmamed, M.
Organizador Universidade de Santiago de Compostela
Lugar Santiago de Compostela (España)

El papel de la orientación a metas y las creencias autorreferidas en la ansiedad estado entre los universitarios
IX Simposio de la Asociación de Motivación y Emoción
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Bibiana Regueiro, Piñeiro, I., Freire, C., Estévez, I.
Lugar Madrid (España)

Estrategias volitivas en educación secundaria: adaptación de un cuestionario de gestión motivacional
VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Freire, C., Ferradás, M.M.
Organizador ACIPE- Asociación Científica de Psicología y Educación
Lugar Alicante/Alacant (España)

Perfiles de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de ciencias de la educación
VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Freire, C., Ferradás, M.M., Rodríguez, S., Piñeiro, I., Estévez, I., Regueiro, B.
Organizador ACIPE- Asociación Científica de Psicología y Educación
Lugar Alicante/Alacant (España)

Estrategias volitivas en la universidad: Incidencia sobre el rendimiento académico
IV Congreso Internacional de Ciencias de la Educación y del Desarrollo
Internacional

Autores/as Rodríguez, S., Estévez, I., Regueiro, B., Piñeiro, I.
Lugar Santiago de Compostela (España)

¿Es diferente la actitud hacia las matemáticas en función del rendimiento académico?
VIII Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Bibiana Regueiro, Estévez, I., Suarez, N, Sánchez, B., Pan, I., E. Gayo, Valle, A.
Organizador ACIPE- Asociación Científica de Psicología y Educación
Lugar Alicante/Alacant (España)

Aportaciones de David Popper a la enseñanza del violonchelo
II jornadas de Educación Musical: formación, enseñanza y aprendizaje en contextos de cambio
Nacional

Autores/as Landrisicini, C, González-Sanmamed, M.
Organizador Univesidade de Santiago de Compostela
Lugar Santiago de Compostela (España)

¿Hay diferencias en el enfoque de trabajo y en la implicación en los deberes escolares en función del rendimiento académico en el área de matemáticas?
IV Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud
Internacional

Autores/as Regueiro, B., Estévez, I., Suarez, N, Freire, C., Ferradás, M.M., Valle, A.
Organizador ASUNIVEP- Asociación Universitaria de Estudios Psicológicos (Almería)
Lugar Almería (España)

Las redes sociales en educación: la opinión del profesorado
I CONGRESO VIRTUAL IBEROAMERICANO SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES.
Internacional

Autores/as Dans, I., Muñoz, P., González-Sanmamed, M.
Lugar Madrid (España)

La mejora de las instituciones educativas a través de las TIC
XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Cubero, L., González-Sanmamed, M.
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

Itinerario de competencia dixital: nivel avanzado
XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Rodríguez, E., Veiga, E., González-Sanmamed, M.
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

Selección de las tecnologías que facilitan el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
I CONGRESO VIRTUAL IBEROAMERICANO SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS INNOVADORES.
Internacional

Autores/as Hernández, N., Muñoz,P., González-Sanmamed, M.
Lugar Madrid (España)

Una experiencia de aprendizaje con etiquetado social
XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as F. Santos, González-Sanmamed, M.
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

El desarrollo profesional docente desde las ecologías de aprendizaje: un estudio con docentes de Primaria
Seminario Internacional: New Contexts, multiple mechanisms: Learning Ecologies
Internacional

Autores/as González-Sanmamed, M.
Lugar Barcelona (España)

El Practicum como espacio innovador: una experiencia con el teatro
XIII Simposium Internacional sobre Practicum y las Prácticas en Empresas
Internacional

Autores/as Blanco, A., González-Sanmamed, M.
Lugar Poio (España)

Desafíos en la docencia universitaria en los ámbitos docente e investigador
Jornadas de Capacitación en Educación a Distancia
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar San José (Costa Rica)

Gestión y organización escolar: el equipo directivo, pieza clave del éxito
XXV Jornadas Estatales del Forum Europeo de Administradores de la Educación
Internacional

Autores/as Veiga, E., Rodríguez, E., González-Sanmamed, M.
Lugar Madrid (España)

El Practicum del Máster en formación del profesorado: la perspectiva de una alumna del ámbito de Humanidades
XIII Simposium Internacional sobre Practicum y las Prácticas en Empresas
Internacional

Autores/as Blanco, A., González-Sanmamed, M.
Lugar Poio (España)

Evaluación de la docencia en los sistemas educativos e instituciones
V Coloquio de la RIIED "Experiencias de evaluación de la docencia: debates en Iberoamérica"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Baja California (México)

Analysis of Student Teaching Plans in the Spanish Teacher education Programmes
European Conference on Educational Research (ECER 2014)
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Albert Sangrá, Pablo César Muñoz Carril, Emilio J. Veiga Rio
Organizador European Educational Research Association
Lugar Oporto (Portugal)

El papel de las herramientas tecnológicas como soporte del trabajo colaborativo en entornos en línea
INNODOCT/14 "STRATEGIES FOR EDUCATION IN A NEW CONTEXT"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Muñoz, P.C., Hernández, N.
Organizador Universitat Politécnica de Valencia (UPV)
Lugar Valencia (España)

El trabajo colaborativo en entornos virtuales en Educación Superior
XIII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE) y I Congreso de Organización Europeo e Iberoamericano
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

Learning Ecologies as Framework for Informal Teacher's Professional Development
2014 Higher Education Teaching and Learning Conference (HETL)
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrá, Guitert, M.
Lugar Alaska (Estados Unidos)

Tendencias en la formación docente: desafíos y esperanzas
IV Congresso Ibero-Americano de Politica e Administraçao da Educaçao
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Oporto (Portugal)

TIC para el desarrollo de la competencia tecnológica de los docentes: más allá de la alfabetización
Virtual USATIC 2014: Ubicuo y Social. Aprendizaje con TIC.
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Organizador Red Interdisciplinar de Innovación e Investigación Educativa en Entornos uLearning en Educación Superior (Red EuLES)
Lugar Zaragoza (España)

Online Teaching Professional Development in Spain: at a Glance: The Need for a Strategic Approach
European Conference on Educational Research (ECER 2014)
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrá, Romeu, T.
Organizador European Educational Research Association
Lugar Oporto (Portugal)

Estudio y análisis de los principios metodológicos propios de la interpretación pianística en el conservatorio: un estudio de caso
Third Multidisciplinary International Congress of Educational Research
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Isabel Romero, Rosa Napal, Francisco César
Lugar Segovia (España)

Los guiones de colaboración y la redacción de los acuerdos grupales como instrumentos para estructurar la interacción
INNODOCT/14 "STRATEGIES FOR EDUCATION IN A NEW CONTEXT"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Muñoz, P.C., Hernández, M.
Organizador Universitat Politécnica de Valencia (UPV)
Lugar Valencia (España)

La mejora de la convivencia en los centros escolares: programa gallego de actuación ante el acoso y el ciberacoso
xxiv Jornadas Nacionales del FEAE
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Oviedo (España)

CSCL:Los guiones de colaboración y la redacción de los acuerdos grupales como instrumentos para estructurar la interacción
II International Conference on Innovation, Documentation and Teaching Technologies
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Nuria Hernández Sellés
Lugar Valencia (España)

ESTUDIO Y ANÁLISIS DE LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS PROPIOS DE LA INTERPRETACIÓN PIANÍSTICA EN EL CONSERVATORIO: UN ESTUDIO DE CASO.
CIMIE-14 THIRD MULTIDISCIPLINARY INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL RESEARCH
Internacional

Autores/as Romero Tabeayo, Isabel, Mercedes González Sanmamed, Francisco César Rosa Napal
Lugar Segovia (España)

Análisis del nivel de uso de internet, redes sociales y servicios web por parte del alumnado y profesorado de 4º de ESO de A Coruña
Congreso Internacional EDUTEC
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Córdoba (España)

Herramientas TIC para el desarrollo de la competencia tecnológica en los profesores universitarios de educación Primaria: una experiencia a través de entornos y herramientas virtuales para proyectos educativos
CONTECE 2013. I Congreso Internacional Coñecemento Tecnoloxía e Ensino. Políticas e prácticas universitarias
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Organizador Universidade de Santiago de Compostela (USC)
Lugar Santiago de Compostela (España)

Tutoría, orientación y atención a la diversidad en las experiencias de Practicum
XII Congreso Internacional Gallego Portugués de Psicopedagogía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fuentes, E.J., Pablo César Muñoz Carril
Organizador Universidade do Minho
Lugar Braga (Portugal)

Aprender a planificar en la experiencia del Practicum: una ocasión para conectar teoría y práctica
VI Congreso Internacional de Formación para el Trabajo
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo César Muñoz Carril, Eduardo José Fuentes Abeledo, Veiga, E.
Lugar Tarragona (España)

La expresión musical en la práctica pianística: estudio y desarrollo de los contenidos específicos en la formación instrumental
XII Congreso Internacional Gallego Portugués de Psicopedagogía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, I. Romero, Rosa, F.
Organizador Universidade do Minho
Lugar Braga (Portugal)

Posibilidades formativas de los futuros docentes durante la experiencia del Practicum
XII Congreso Internacional Gallego Portugués de Psicopedagogía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fuentes, E.J., Veiga, E.
Organizador Universidade do Minho
Lugar Braga (Portugal)

LA INTERPRETACION PIANISTICA EN EL CONSERVATORIO A TRAVÉS DE SUS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS: ANÁLISIS DE LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE SU ENSEÑANZA
III SYMPOSIUM ON THE PARADIMS OF TECHING MUSICAL INSTRUMENTS IN THE 21ST CENTURY
Internacional

Autores/as francisco.rnapal, Mercedes González Sanmamed, Isabel Romero
Lugar Évora (Portugal)

Estudio de casos y curriculum integrado en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil
XII Symposium internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Pontevedra (España)

Las tareas de la evaluación durante la experiencia del Practicum de Magisterio
VI Congreso Internacional de Formación para el Trabajo
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, E.J. Fuentes Abeledo, Pablo César Muñoz Carril, Veiga, E.
Lugar Tarragona (España)

Convergencias vs divergencias en el diseño del Practicum
XII Symposium internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Pontevedra (España)

ANÁLISIS DE LOS PRINCIPIOS METODOLÓGICOS EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE MUSICAL DESDE LA IMPROVISACIÓN: UN ESTUDIO DE CASO.
XII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional

Autores/as francisco.rnapal
Lugar Braga (Portugal)

LA IMPROVISACION, LA COMPOSICION Y LA INTERPRETACION COMO ELEMENTOS IMPRESCINDIBLES Y COMPLEMENTARIOS EN LA ENSEÑANZA MUSICAL INTEGRAL
III SYMPOSIUM ON THE PARADIMS OF TECHING MUSICAL INSTRUMENTS IN THE 21ST CENTURY
Internacional

Autores/as francisco.rnapal
Lugar Évora (Portugal)

Learning Ecologies: Informal Professional Development Opportunities for Teachers
International Council for Education Media Conference at Nanyang Technological University
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrà Morer, Guitert, M.
Lugar Basement (Singapur)

El practicum como polifonía de la formación docente: equilibrios y tensiones en el aprendizaje de la enseñanza
VI Congreso Internacional de Formación para el Trabajo
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Tarragona (España)

Online Teaching Faculty Development in Spain: Challenges and Future Perspectives
European Distance and E-learning Network
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrà Morer, Romeo, T.
Lugar Oslo (Noruega)

Online Teaching Faculty Development in Spain: Challenges and Future Perspectives
2013 EDEN Annual Conference
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrá, Romeu, T.
Lugar Oslo (Noruega)

Issues on Strategic Online Teaching Professional Development
19th Sloan Consortium International Conference on Online Learning
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrá, Eduardo José Fuentes Abeledo, Romeu, T.
Lugar Orlando (Estados Unidos)

Issues on Strategic Online Teaching Professional Development
19th Sloan Consortium International Conference on Online Learning
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrà Morer, Eduardo José Fuentes Abeledo, Romeu, T.
Lugar Orlando (Estados Unidos)

LA EXPRESION MUSICAL EN LA PRACTICA PIANISTICA: ESTUDIO Y DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS ESPECIFICOS EN LA FORMACION INSTRUMENTAL
XII CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional

Autores/as francisco.rnapal, Isabel Romero, Mercedes González Sanmamed
Lugar Braga (Portugal)

El repertorio como principio de acción didáctica: recursos y posibilidades para la enseñanza del piano en el Conservatorio
II Congreso de Educación e Investigación Musical (CEIMUS II)
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Isabel Romero
Lugar Madrid (España)

Online Teaching Professional Development in Spain: Current situation, limitations and future perspectives
Belgrade International Conference on Education
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrà Morer, Akhrif, H.
Lugar Belgrado (Serbia y Montenegro)

Wikis y herramientas virtuales para el desarrollo de contenidos TIC en proyectos educativos innovadores. Una experiencia en la formación universitaria del maestro de educación Primaria
I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Práxis Educativa. INNOVAGOGÍA
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Organizador UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Lugar Sevilla (España)

Replanteando la formación en competencias y capacidades de los docentes en el uso de las TIC.
II Congreso Internacional Uso y Buenas prácticas con TIC para la investigación y la docencia.
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Organizador UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
Lugar Málaga (España)

Equipamiento en Tecnologías de la Información y la Comunicación en los Conservatorios de Música de Galicia: Valoraciones del profesorado
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Belló, J.M.
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

La enseñanza musical en el Conservatorio a través de la práctica instrumental del piano
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, I. Romero
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

El profesorado y las técnicas de improvisación en el marco de la enseñanza musical específica
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Rosa, C.
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

De los objetivos de enseñanza a los objetivos de aprendizaje: perspectivas de un profesor de música del conservartorio
XI Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fernández Rodríguez, I.
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

EL PROFESORADO Y LAS TECNICAS DE IMPROVISACION EN EL MARCO DE LA ENSEÑANZA MUSICAL ESPECIFICA
XI CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGÍA
Internacional

Autores/as francisco.rnapal, Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

El uso de las TIC en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior según los directivos de la UDC
XII Congreso Internacional de Teoría de la Educación
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Rodríguez, M.
Organizador Universitat de Barcelona (UB)
Lugar Barcelona (España)

Estudio exploratorio sobre as expectativas de emprego dun grupo de titulados superiores de Galicia
XIII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de formación para o traballo
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Neves Arza Arza
Organizador Xunta de Galicia
Lugar Santiago de Compostela (España)

Movilidad en la búsqueda de empleo
XIII Congreso Internacional de Galicia e norte de Portugal de formación para o traballo "Movilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Organizador Universidade de Santiago de Compostela (USC)
Lugar Santiago de Compostela (España)

Las tareas docentes: un desafío para revisar las oportunidades formativas del Practicum
XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Pablo César Muñoz Carril, Veiga, E.
Lugar Poio (España)

Propuestas y dificultades para el desarrollo del Practicum en un currículum integrado de formación de maestros
XI Symposium Internacional sobre el practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Pablo César Muñoz Carril, Veiga, E.
Lugar Poio (España)

La formación virtual en un centro de la Universidad de la Coruña
IX Congreso Internacional Virtual de Educación
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Palma (España)

Las TIC en la Universidade da Coruña: Perspectivas y Problemas
VII Simposio Iberoamericano en Educación, Cibernética e Informática
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Orlando (Estados Unidos)

Las utilidades didácticas de internet y e-learning en los conservatorios de música de Galicia: usos y actitudes
Seminario Internacional de investigación en Educación Musical
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

La formación del profesorado y el compromiso con una buena educación para todos y entre todos
XXI Jornadas Estatales del Forum Europeo de Administradores de la Educación: La educación inclusiva en la escuela del siglo XXI
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

El practicum en la formación por competencias
VI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Lima (Perú)

Roles docentes en la enseñanza de la música
Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fernández Rodríguez, I.
Organizador Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Lugar Madrid (España)

Las utilidades didácticas de Internet y e-learning en los conservatorios de música de Galicia: usos y actitudes
Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Belló, J.M.
Organizador Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Lugar Madrid (España)

Roles docentes en la enseñanza de la música
Seminario Internacional de investigación en Educación Musical
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

La formación del profesorado y el compromiso de una buena educación para todos y entre todos
XXI Jornadas Estatales del Forum Europeo de Administradores de la Educación: La educación inclusiva en la escuela del siglo XXI
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

La formación en la práctica docente como espacio de integración de conocimientos y de aportes interdisciplinarios. Dispositivos de formación inicial y de desarrollo profesional
VI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Lima (Perú)

Aprendizaje en el practicum: oportunidades para una formación profesionalizadora
VI Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Lima (Perú)

La formación práctica en los estudios ¿una demanda real? Opinión de los alumnos y profesores de las titulaciones propias de piloto de transporte de línea aérea
X Simposium Internacional sobre el Prácticum y las prácticas en empresas
Internacional

Autores/as Fernando López-Azcárate Fernández, Mercedes González Sanmamed
Lugar España

Diferencias entre el grado de interés y adquisición de las competencias profesionales del maestro de infantil
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fernando Iglesias Amorín, M. Peralbo, M. Fernández
Organizador UDC
Lugar Braga (Portugal)

Diferencias entre el grado de interés y adquisición de las competencias profesionales del maestro de infantil
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional

Autores/as Fernando Iglesias Amorin, Manuel Peralbo Uzquiano, Mercedes González Sanmamed, M. García
Organizador UNIVERSIDADE DO MINHO
Lugar Braga (Portugal)

Evaluación del currículo de formación de maestros y desarrollo de competencias
VI FORO DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y DE LA INVESTIGACIÓN
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, Manuela Raposo Rivas
Lugar Vigo (España)

Evaluación del curriculum de formación de maestros y desarrollo de competencias
VI Foro sobre la evaluación de la calidad de la Educación Superior y de la Investigación
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, M. Raposo
Organizador Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología
Lugar Vigo (España)

Opinión de un Grupo de Docentes de un Centro de la Universidad de la Coruña acerca de las implicaciones del EEES en el uso de las TIC
Conferencia conjunta Iberoamericana sobre Tecnologías para el aprendizaje
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Marisol Rodríguez Correa
Lugar Mérida Yucatán (México)

Valoración de un grupo de docentes de un centro de la UDC acerca de la formación que reciben para el uso de las TIC y del e-learning
Congreso Internacional sobre Antropología Audiovisual e Investigación en Tecnología Educativa
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

El desarrollo de competencias éticas y críticas: retos insoslayables en la formación de maestros
X Simposium Internacional sobre el Prácticum y las prácticas en empresas
Internacional

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Lugar España

Análisis cuantitativo acerca del nivel de formación del profesorado de la Universidade da Coruña en aplicaciones y herramientas telemáticas para sistemas de e-learning
Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

Análisis cuantitativo acerca del nivel de formación del profesorado de la Universidade da Coruña en aplicaciones y herramientas telemáticas para sistemas de e-learning.
Las TIC, puente entre culturas: Iberoamérica y Europa
Nacional

Autores/as Pablo Muñoz Carril, Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

O espazo europeo de Educación Superior. O curriculo e a cooperación Galicia-Norte de Portugal
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

Evaluación del curriculum formativo de maestros y EEES
III Congreso Internacional de Formación del Profesorado
Internacional

Autores/as Eduardo Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Organizador Universidad de Granada
Lugar Granada (España)

Iniciativas de formación en la universidad española: el EEES en el horizonte
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Muñoz Carril, Ana Isabel Roig Quián, José Rodríguez Martínez
Lugar Coruña, A (España)

Contribuciones de las materias teórico-prácticas y del practicum al desarrollo de la tarea "comprender la enseñanza".
IX Symposium internacional sobre practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Poio (España)

Visibilidad de las políticas de apoyo a la convergencia europea a través de la revisión de las páginas web de las universidades
IX Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Pablo Muñoz Carril, Ana Isabel Roig Quián, José Rodríguez Martínez
Lugar Coruña, A (España)

La innovación en la formación: perspectivas y problemas
III Congreso Internacional de Formación del Profesorado
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidad de Granada
Lugar Granada (España)

Componentes teórico-prácticos en la formación de los pilotos de transporte aéreo.
IX Symposium internacional sobre practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Poio (España)

La adaptación de titulaciones al EEES: una ocasión para repensar la enseñanza universitaria
V Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidad de Alicante
Lugar España

Los retos de la convergencia europea: valoraciones de los responsables académicos universitarios
IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Lugar Oviedo (España)

El apoyo a la formación: líneas estratégicas
Experiencias de apoyo y de formación en la Innovación, en docencia Universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Zaragoza (España)

Desarrollo de competencias tecnológicas en la formación inicial de maestros
XIV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, Política, agentes educativos e investigación en T.E.: encuentros y desencuentros
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

Las competencias transversales en la formación universitaria: un análisis comparativo exploratorio
Congreso da Asociación Española de Ciencias do Deporte
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

Nuestra experiencia en la docencia de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación dentro de los Grupos de calidad de la Universidad de A Coruña. Algunas limitaciones para el uso de las plataformas.
XIV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa
Nacional

Autores/as Marta Fernández Prieto, Alba Patricia Digón Regueiro
Lugar Santiago de Compostela (España)

El apoyo a la innovación: puntos fuertes y débiles
Experiencias de apoyo y de formación en la Innovación, en docencia Universitaria
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Zaragoza (España)

Formación inicial de maestros y desarrollo de competencias organizativas: la perspectiva de los futuros docentes
IX Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
Internacional

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Lugar Oviedo (España)

O curriculo de formación inicial de profesores e desenvolvemento de competencias docentes
VII Coloquio Luso-Brasileiro "Questoes curriculares: Globalizaçao e (des)igualdades
Internacional

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledeo, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Lugar Braga (Portugal)

Desafíos de la convergencia europea: la formación del profesorado universitario
IV Congreso de Formación para el Trabajo
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Zaragoza (España)

Iniciativas públicas de inserción laboral: análisis de una experiencia
IV Congreso de Formación para el Trabajo
Nacional

Autores/as José Rodríguez Martínez, Ana Isabel Quián Roig, Mercedes González Sanmamed
Lugar Zaragoza (España)

A formación práctica no Curso de Aptitude Pedagóxica na Universidade da Coruña
VIII Congreso Galego- Portugés de Psicopedagogía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Neves Arza Arza
Organizador UNIVERSIDADE DO MINHO
Lugar Braga (Portugal)

Formación inicial del profesorado y desarrollo de competencias: la visión de los futuros doncentes
Congreso Internacional "¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?"
Internacional

Autores/as Eduardo José Fuentes, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Organizador Universidad de León
Lugar León (España)

El desarrollo de competencias docentes en el Practicum
VIII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional

Autores/as Eduardo José Fuentes, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas
Lugar España

Valoración de aspectos clave de la convergencia europea
Congreso Internacional "¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Mª Carmen Santos, Rubén López
Organizador Universidad de León
Lugar León (España)

Las prácticas del CAP desde la perspectiva del alumnado
VIII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional

Autores/as Neves Arza Arza, Mercedes González Sanmamed, Mª Carmen Santos
Lugar España

Primeros pasos hacia una búsqueda ¿activa? de empleo
IV Congreso de Formación para el Trabajo
Nacional

Autores/as Ana Isabel Quián Roig, José Rodríguez Martínez, Mercedes González Sanmamed
Lugar Zaragoza (España)

Desafíos de Educaçao online
VIII Congreso Galego- Portugés de Psicopedagogía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador UNIVERSIDADE DO MINHO
Lugar Braga (Portugal)

La atención a la diversidad en centros escolares gallegos: algunos datos para la reflexión
III Congreso Internacional "Educación y Diversidad: Educación, Diversidad y Accesibilidad en el Entorno Europeo"
Nacional

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo, Mercedes González Sanmamed
Lugar Burgos (España)

La mejora de las prácticas del CAP desde la perspectiva del profesorado tutor
VIII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes, Neves Arza Arza
Lugar España

Experiencias sobre EEES en Galicia: El proyecto de la ACSUG
XI Congreso de formación del profesorado
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, M. Raposo, M. C. Santos, R. López
Lugar Segovia (España)

Formación inicial del desarrollo de competencias: la visión de los futuros docentes
¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea? Historia, temas y problemas de la universidad
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, M. Raposo, Fuentes, E.
Lugar León (España)

Desafíos de la educación Online
VIII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador UNIVERSIDADE DO MINHO
Lugar Braga (Portugal)

Desafíos de la Educación on-line
La calidad de la formación en red en el Espacio Europeo de Educación Superior
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidad Rovira i Virgili
Lugar Tarragona (España)

Acciones de formación sobre convergencia europea
XI Congreso de formación del profesorado
Nacional

Autores/as Rubén López, Mª Carmen Santos, Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, Eugenio Muñoz
Lugar Segovia (España)

Experiencias sobre EEES en Galicia: El proyecto de la ACSUG
XI Congreso de formación del profesorado
Nacional

Autores/as Mª Carmen Santos, Rubén López, Mercedes González Sanmamed, Manuela Raposo Rivas, Eugenio Muñoz
Lugar Segovia (España)

Dificultades para la implantación de los ECTS desde la perspectiva de los equipos directivos
Congreso Internacional "¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?"
Internacional

Autores/as Manuela Raposo Rivas, Mercedes González Sanmamed, Rubén López, Mª Carmen Santos
Organizador Universidad de León
Lugar León (España)

A formación práctica no curso de Aptitude Pedagóxica na Universidade da Coruña.
VIII Congreso Galego- Portugés de Psicopedagogía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Neves Arza Arza, Eduardo Fuentes Abeledo
Organizador UNIVERSIDADE DO MINHO
Lugar Braga (Portugal)

El proyecto Netlab
La calidad de la formación en red en el Espacio Europeo de Educación Superior
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidad Rovira i Virgili
Lugar Tarragona (España)

Nuevas Tecnologías y Educación Social
Congreso estatal del Educador Social. Políticas socioeducativas. Retos y propuestas para el siglo XXI.
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto, María José Fernández Barreiro
Lugar Santiago de Compostela (España)

Netlab: Teleobservatorio Universitario de docencia virtual
EDUTEC: Educar con tecnologías, de lo excepcional a lo cotidiano.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Mercè Gisbert Cervera, Eulalia Guiu, Julio Barroso
Lugar Barcelona (España)

La adaptación al Sistema Europeo de Transferencia de Créditos
I reunión de grupos de referencia y departamentales de calidad de la UDC
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

Necessary Optimality Conditions for the Optimal Control Problem of Monotone Variational Inequalities
II International Symposium Economics and management of transformation
Internacional

Autores/as Blanco Louro, Amalia, Lema Fernández, Carmen Socorro, Pedreira Andrade, Luís Pedro, Carlota Rey Graña
Lugar Timisoara (Rumania)

Los orientadores y la atención a la diversidad en los centros escolares.
Congreso Internacional de orientación, Inclusión social y desarrollo de la carrera
Internacional

Autores/as Eduardo José Fuentes Abeledo, Neves Arza Arza, Mercedes González Sanmamed, Mª del Carmen Santos González, Emilio Veiga Río
Lugar Coruña, A (España)

The Astrolabio project on the use of ICT in school education: some inputs for improving quality
EDEN Annual Conference: The Quality Dialogue
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrà Morer, Emilio Veiga Río, Mª Carmen Santos González
Lugar Rhodes (Grecia)

La universidad y las TIC
Seminario "E-Learning: desafíos para la educación técnica superior"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Providencia, Santiago (Chile)

Creación de material multimedia sobre el Concello de Neda
VIII Congreso Internacional de Informática
Internacional

Autores/as Mª Victoria Magdalena Vidal
Organizador Universidad Nacional de Educación a Distancia
Lugar Madrid (España)

Experiencias de integración de las TIC en la Universidad de A Coruña
Seminario "E-Learning: desafíos para la educación técnica superior"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Providencia, Santiago (Chile)

Educación Superior: experiencias en la realización de cursos online de educación superior
Online Educa Barcelona
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Barcelona (España)

Las universidades y las TIC: la gestión de profesores y el E-Learning
Seminario "E-Learning: desafíos para la educación técnica superior"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Providencia, Santiago (Chile)

Condiciones necesarias para el control óptimo de desigualdades variacionales monótonas.
XVII Reunión Asepelt 2003
Nacional

Autores/as Blanco Louro, Amalia, Lema Fernández, Carmen Socorro, Pedreira Andrade, Luís Pedro, Carlota Rey Graña
Lugar Almería (España)

Algunas reflexiones en torno al Plan de Prácticas del CAP de la UDC
VII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional

Autores/as Neves Arza Arza, Mercedes González Sanmamed
Lugar España

The astrolabio Project on te Use of ICT in School Education: Some inputs for Improving Quality
The Quality daloge-integratin quality cultures in flexible, distance and elearning EDEN 2003. Annual conference
Internacional

Autores/as Sangrá, A., Mercedes González Sanmamed, Emilio J. Veiga Rio, Mª del Carmen Santos González
Organizador Universidade da Coruña (UDC)
Lugar Coruña, A (España)

Gestión del cambio en el cuerpo docente para garantizar la calidad del e-learning: experiencias de integración de las TIC en la UDC
Seminario "E-Learning: desafíos para la educación técnica superior"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Providencia, Santiago (Chile)

Aprender de la práctica: una reflexión desde el análisis de las memorias de prácticas del CAP
VII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Neves Arza Arza, Ana Sanchez Bello
Lugar España

Perspectivas del profesorado universitario ante el e-Learning
VII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Martín Pérez Lorido
Organizador UDC
Lugar Coruña, A (España)

Necessary Optimality Conditions for the Optimal Control Problem of Monotone Variational Inequalities
International Conference on Computer Communication and Control Technologies (CCCT 2003)
Internacional

Autores/as Blanco Louro, Amalia, Lema Fernández, Carmen Socorro, Pedreira Andrade, Luís Pedro, Carlota Rey Graña
Lugar Orlando (Estados Unidos)

Implicaciones metodológicas y organizativas de la integración de las TIC en la universidad
Online Educa Barcelona
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Albert Sangrá Morer
Lugar Barcelona (España)

El profesorado universitario y las TIC: redifinir roles y competencias.
2ª Conferencia Internacional de la Educación y de la Formación Basada en las Tecnologías Online Educa 2002
Internacional

Autores/as Albert Sangrà Morer, Mercedes González Sanmamed
Lugar Barcelona (España)

El mundo del trabajo y el estudiante de Pedagogía
VII Jornadas sobre salidas profesionales del pedagogo
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Granada (España)

Infraestructuras, xestión administrativa e recursos pedagoxicos multimedia nos colexios públicos
XI XORNADAS DE EQUIPOS DIRECTIVOS
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

Virtual Campuses in conventional universities: dificulties to be overcome
2002 Eden Annual Conference.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Martín Pérez Lourido
Lugar Granada (España)

Experiencias de Integración de las TIC en la Universidad de A Coruña
Online Educa Barcelona
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Granada (España)

Bilingüismo e rendemento escolar no ensino secundario e universitario
Xornadas sobre o rendemento escolar na ESO
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Coruña, A (España)

Use of ICT in School education: a spanish perspective
European Conference on Educational Research 02
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Lisboa (Portugal)

Las TIC en la UDC: el proyecto ITEM
On line Educa Berlín
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Berlín (Alemania)

La integración de las TIC en la UDC: el proyecto ITEM.
2ª Conferencia Internacional de la Educación y de la Formación Basada en las Tecnologías Online Educa 2002
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Barcelona (España)

Experiencias de integración de las TIC en la Universidad de A Coruña.
Online Educa Barcelona
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Granada (España)

Use of ICT in School education in Southern Europe: research and reflections.
European Conference on Educational Research 02
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Lisboa (Portugal)

Funciones didácticas de los medios audiovisuales y tecnológicos: Valoraciones expresadas por el profesorado.
1 Congreso Internacional de Educared.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

Utilización del ordenador en la enseñanza infantil y primaria: un estudio de caso.
1 Congreso Internacional de Educared.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

¿Qué se aprende en el practicum?
Symposium Internacional sobre el Practicum.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar España

¿Qué teoría y que práctica enseñar y aprender en la formación del profesorado?
VI Congreso Galego-Portugués de Psicopedagogía.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador UNIVERSIDADE DO MINHO
Lugar Minho (Portugal)

El impacto del desempleo y la inflación sobre el reparto del ingreso monetario de los hogares españoles. Un análisis trimestral.
XV Reunión de ASEPELT-ESPAÑA
Internacional

Autores/as María José Lodeiro Hermida, Matilde Arranz Pérez, Emma María Iglesias Vázquez
Lugar Coruña, A (España)

Internet municipal en A Coruña: Consecuencias actitudinales y formativas en los centros.
1 Congreso Internacional de Educared.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Madrid (España)

Tecnología, Educación y Psicopedagogía. Implicaciones mutuas.
4 Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogía.
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Lugar Braga (Portugal)

Las relaciones entre la universidad y las escuelas en el desarrollo del practicum.
Symposium Internacional sobre el Practicum.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo, A.S. Porto Ucha, Manuela Raposo Rivas
Lugar España

Perspectivas y necesidades formativas del profesorado de infantil y primaria para la integración de la informática en la enseñanza.
Modelos Nacionales de Investigación Educativa.
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fernando Iglesias Amorín, Emilio Veiga Rio
Lugar Coruña, A (España)

Interculturalismo y pedagogía de los intercambios.
Crescere Nell¿Europe delle Lingue.
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Roma (Italia)

El practicum de Psicopedagogía: actividades realizadas y aprendizajes adquiridos.
Symposium Internacional sobre el Practicum.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Neves Arza Arza, Fernando Iglesias Amorín
Lugar España

Formación do profesorado e calidade docente
I Congreso Hispano-Portugués de Psicologia: hacia una Psicologia integradora
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

Actitudes del profesorado de Primaria hacia la informática: un estudio exploratorio
V Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Fernando Iglesias Amorín, Emilio Veiga Río
Organizador UDC
Lugar Coruña, A (España)

Bases para la formación del pensamiento crítico del profesor para con las nuevas tecnologías
EDUTEC - Educación y Tecnología
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Lugar Sevilla (España)

A formación académica e a dimensión profesional do psicopedagogo
V Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador UDC
Lugar Coruña, A (España)

Novas tecnoloxías aplicadas á ensinanza
V Congreso Galego - Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Lugar Santiago de Compostela (España)

Gel point determination of an epoxy system by DMA technique.
4th Liquid Matter Conference
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, C. Ramírez, M.J Abad, A. Torres
Lugar Granada (España)

Cinética de un sistema modificado con ABS
VI Reunión del GEP. Nuevas Perspectivas en Polímeros,
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, M.J Abad, C. Ramírez
Lugar España

Estudio termogravimétrico de un sistema epoxi modificado con ABS
XXVII Reunión Bienal de la Real Sociedad Españóla de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, C. Ramírez, M.J Abad, A. Torres
Lugar Valencia (España)

Analysis by DSC and DMA of thermostable/termoplastic blend: isothermal and dynamic curing
4th Mediterranean Conference on Calorimetry & Thermal Analysis
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, Pedro Fernando Nogueira López, M.J Abad, I. López-Bueno, C. Ramírez
Lugar Patras (Grecia)

Bases para la formación del pensamiento crítico del profesor para con las nuevas tecnologías
EDUTEC- Educación y Tecnología
Internacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Lugar Sevilla (España)

Nuevas tecnologías en la enseñanza universitaria. Transformando una videoconferencia en una experiencia colaborativa entre universidades
III Congreso de Innovación Educativa
Nacional

Autores/as Marta Fernández Prieto
Lugar Santiago de Compostela (España)

El asesoramiento orientado a la mejora de los procesos educativos
III Congreso Internacional de Psicología y Educación
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

Estudio de las propiedades mecánicas de un sistema modificado con ABS
VI Reunión Nacional de Materiales
Nacional

Autores/as L. Barral, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, C. Ramírez, Mª José Abad López, A. Torres
Lugar España

Cinética de curado de un sistema epoxi modificado con ABS
XXVII Reunión Bienal de la Real Sociedad Españóla de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López-Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, C. Ramírez, Mª José Abad López, A. Torres
Lugar Valencia (España)

La formación centrada en la escuela: análisis de las propuestas institucionales en Galicia
II Congreso de Formación del Profesorado
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, E. Fuentes Abeledo
Organizador Universidad de Granada
Lugar Granada (España)

Thermal properties of amine-cured diglycil ether of bisphenol a epoxy blends with poly (Ether imide).
15th International Conference on Chemical Thermodynamics.
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Lugar Oporto (Portugal)

Cure kinetics of amine cured tetrafunctional epoxy blends.
7th European Symposium on Thermal Analysis and Calorimetry.
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. López, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Lugar Balatonfured (Hungría)

Proyectos de formación en centros de secundaria y asesoramiento en Galicia
II Congreso de Formación del Profesorado
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, E. Fuentes Abeledo
Organizador Universidad de Granada
Lugar Granada (España)

Variación de las propiedades mecánicas con la degradación térmica en un sistema epoxi de alta temperatura.
XIII Congreso Nacional de Ingeniería Mecánica.
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Organizador Asociación Española de Ingeniería Mecánica (AEIM)
Lugar Terrassa (España)

Modificación de una resina epoxi bifuncional con termoplástico
VII Encuentro del Grupo especializado de termodinámica.
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Lugar Tarragona (España)

Las prácticas escolares como ocasión para aprender a enseñar
La fo rmación de los maestros en la Unión Europea
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Organizador Universidad Autónoma de Madrid
Lugar Madrid (España)

Caracterización mecánica de un sistema epoxi de altas prestaciones.
XIII Congreso Nacional de Ingeniería Mecánica.
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Organizador Asociación Española de Ingeniería Mecánica (AEIM)
Lugar Terrassa (España)

Cure Kinetics of amine-cured diglycidyl ether of bisphenol a epoxy blends with poly (ether imide).
15th International Conference on Chemical Thermodynamics.
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Araceli Torres Miño, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Lugar Oporto (Portugal)

Relación entre teoría y práctica en la formación del profesorado
Simposium Europeo sobre el Fracaso Escolar e Implicaciones para la formación del profesorado
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Zaragoza (España)

Thermal degradation of tetrafunctional/phenol novolac epoxy Mixture cured with a diamine.
7th European Symposium on Thermal Analysis and Calorimetry.
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, I. López Bueno, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Lugar Balatonfured (Hungría)

Análisis de la evolución de la Economía Gallega mediante indicacores sintéticos sectoriales.
Congreso de Economía de Galicia Desenvolvemento e Globalización.
Nacional

Autores/as Matilde Arranz Pérez, María José Lodeiro Hermida
Lugar Santiago de Compostela (España)

Dynamic mechanical study of the water absorption of an epoxy system
J. MED. C.A.T. 97
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno, Mª José Abad López
Lugar España

Dynamic mechanical behavior of an epoxy system with thermal degradation
J. MED. C.A.T. 97
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Lugar España

Temperatura y energía de activación de las transiciones de un sistema epoxi de alta temperatura
26 Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Araceli Torres Miño, Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Lugar España

Las Prácticas Escolares como una ocasión para aprender a enseñar
La Formación de los Maestros en los Países de la Unión Europea
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Madrid (España)

La formación centrada en la escuela análisis de las propuestas instituciones en Galicia
2 Congreso de Formación del Profesorado
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Organizador Universidad de Granada
Lugar Granada (España)

Efecto de la degradación térmica en un sistema epoxi de alta temperatura
26 Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Araceli Torres Miño, Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Pedro Fernando Nogueira López, Mª José Abad López
Lugar España

Trimestralización UAB de Galicia
Reunión Anual de Coyuntura
Nacional

Autores/as Matilde Arranz Pérez, María José Lodeiro Hermida
Lugar Barcelona (España)

Innovación, formación do profesorado e tecnoloxía educatitva
III Congreso Galego- Portugués de Psicopedagoxía
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Organizador UDC
Lugar Coruña, A (España)

Thermogravimetric study of an epoxy system based on a tetrafunctional resin
J. MED. C.A.T. 97
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno, Mª José Abad López
Lugar España

Diseño y desarrollo de proyectos educativos europeos en Galicia: un balance provisional
2 Congreso de Innovación Didáctica
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Santiago de Compostela (España)

Situación actual y perspectivas de la economía de Galicia
Reunión Hispalink (17 y 18 Jornadas)
Nacional

Autores/as Matilde Arranz Pérez, María José Lodeiro Hermida, Carlota Rey Graña
Lugar Madrid (España)

Estimación del tiempo de vida de un sistema epoxi de dos y tres componentes
Congreso Internacional de Materiales Poliméricos
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, I. López Bueno, Mª José Abad López
Lugar España

Influencia del envejecimiento físico en las propiedades dinamomecánicas de un sistema epoxi
Congreso Internacional de Materiales Poliméricos
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Pedro Fernando Nogueira López, I. López Bueno, Mª José Abad López
Lugar España

Proyectos de formación en centros de Secundaria y asesoramiento en Galicia
2 Congreso de Formación del Profesorado
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Organizador Universidad de Granada
Lugar Granada (España)

Physical aging of an epoxy/cicloaliphatic amine system
3 International Discussion Meeting on Relaxations in Complex Systems
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, I. López Bueno, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Mª José Abad López
Lugar Vigo (España)

Absorción de agua del sistema epoxi: TGDDM (tetraglicidildiaminodifenilmetano) EPN (epoxi novolaca)/ DDS (diaminodifenilsulfona)
V Reunión Nacional de Materiales.
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Pedro Fernando Nogueira López, C. Ramírez, J. López
Lugar Cádiz (España)

"Los centros de formación continuada del profesorado y la innovación en Galicia"
XI Congreso Nacional de Pedagogía
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, E.J. Fuentes Abeledo
Lugar España

"Learning to teach during the preservice teacher education"
European Conference on Educational Research 96
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, E.J. Fuentes Abeledo
Lugar Sevilla (España)

influencias de los tutores en el desarrollo de las Prácticas Escolares
VIII Congreso de formación del profesorado: "hacia un proyecto profesional de formación del profesorado"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Ávila (España)

Los tutores en el Practicum de Psicopedagogia :un análisis desde el punto de vista del alumnado.
IV Symposium Internacional sobre el Prácticum.
Internacional

Autores/as Mª Luisa Rodicio García, Neves Arza Arza, Mercedes González Sanmamed
Lugar España

Comportamiento de modelos mecánicos para termoestables y termoplásticos en los ensayos dinamomecánicos y mecánicos.
II Jornadas sobre Calorimetría y Análisis térmico en Polímeros
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez, Araceli Torres Miño
Lugar Madrid (España)

Análisis térmico diferencial de un sistema epoxi termoestable basado en la resina TGDDM
V Reunión Nacional de Materiales.
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Pedro Fernando Nogueira López, J. López, C. Ramírez, I. López-Bueno
Lugar Cádiz (España)

Los tutores en el Practicum de Psicopedagogía: un análisis desde el punto de vista del alumnado
IV Symposium Internacional sobre el Prácticum.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Mª Luisa Rodicio García, Neves Arza Arza
Lugar España

Interacción y aprendizaje con profesores tutores: la visión de los alumnos de Magisterio
IV Symposium Internacional sobre el Prácticum.
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar España

Diagrama de transformación Temperatura-Tiempo (TTT) para un sistema epoxidico basado e el tetraglicidildiaminodifenilmetano (TGDDMII)
II Jornadas sobre Calorimetría y Análisis térmico en Polímeros
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Pedro Fernando Nogueira López, C. Ramírez, J. López
Lugar Madrid (España)

Cinética de degradación de un sistema epoxi curado con aminas
II Jornadas sobre Calorimetría y Análisis térmico en Polímeros
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Pedro Fernando Nogueira López, I. López-Bueno, J. López, C. Ramírez
Lugar Madrid (España)

Estudio viscosímetrico de varios sistemas binarios ester + n - alcano a 283.15, 303.15, y 313.15 K
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as J. S. Matos, Pedro Fernando Nogueira López, J. L. Trenzado
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Análisis termogravimétrico del sistema epoxidiglicidil eter de bisfenol A Y 1,3- bisaminometilcicloexano (Dgeba/ 1,3- BAC)
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, J. P. Herreras, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Influencia del ciclo de curado en las propiedades dinamomecánicas del sistema epoxidiglicidil éter de bisfenol A Y 1,3 - bisaminometilcicloexano (Dgeba/1,3- BAC)
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Simulación del comportamiento dinamomecánico de un sistema epoxi mediante el modelo del sólido lineal estandar
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Degradation kinetcs of a diglicidyl ether of bisphenos a 1,3- bisaminomethilcyclohexane (DGEBA/ 1,3- bac) epoxyresin system under isothermal and nonisothermal conditions
XVII Conference AICAT. VI Meeting Gecat
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Lugar Calgari (Italia)

Absorción de agua del sistema epoxi diglicidil eter de fisfenol A y 1,3- bisaminometilciclohexano (DGEBA/ 1,3-BAC)
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Variación de las propiedades dinamomecánicas con el contenido de agua en el sistema epoxidiglicil eter de bisfenol y 1,3 - bisaminometilcicloexano (dgeba /1,3 -BAC)
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Oxidación de granza de polietileno de baja media y alta densidad
XXV Reunión Bienal de la Real Sociedad Española de Física
Nacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Organizador Real Sociedad Española de Física
Lugar Santiago de Compostela (España)

Cure Kinetics of an apoxy resin system based on tetraglycidil diaminophenylmethane (TGDDM)
XVII Conference AICAT. VI Meeting Gecat
Internacional

Autores/as Luis Fernando Barral Losada, Jesús Cano Malagón, Joaquín López Lago, Pedro Fernando Nogueira López, Mª del Carmen Ramírez Gómez
Lugar Calgari (Italia)

Materiales para el aprendizaje profesional: evaluación de una guía de prácticas
III Symposium Internacional sobre Prácticas Escolares "El Practicum en los nuevos planes de estudio"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Poio (España)

Los contenidos formativos del Practicum: que se puede aprender en las Prácticas
III Symposium Internacional sobre Prácticas Escolares "El Practicum en los nuevos planes de estudio"
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, M.L. Montero Mesa
Lugar Poio (España)

Análisis de necesidades durante la formación inicial: implicaciones para una didáctica de las ciencias sociales
VI Symposium de didáctica de las ciencias sociales
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Poio (España)

Repensar la función docente: entre el idealismo y la profesionalización
CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA: volver a pensar en la educación
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Organizador Universidad de A Coruña y la Fundación PAIDEIA
Lugar Coruña, A (España)

Aprendiendo la cultura de la enseñanza: un estudio sobre las prácticas escolares
X Congreso Nacional de Pedagogía
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Salamanca (España)

Concepciones educativas de los alumnos de Magisterio sobre la profesión docente
Congreso "El profesor ante las reformas"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Salamanca (España)

El desarrollo del conocimiento de un profesor durante su formación inicial
Congreso Internacional Las Didácticas Específicas en la Formación del Profesorado
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

El aprendizaje de la enseñanza: Cómo valoran los futuros profesores la formación recibida
Congreso Internacional Las Didácticas Específicas en la Formación del Profesorado
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

El desarrollo del conocimiento de un profesor durante su formación inicial
Congreso Internacional Las Didácticas Específicas en la Formación del Profesorado
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Santiago de Compostela (España)

Formación en ejercicio y desarrollo profesional
I Jornadas sobre Formación Permanente del Profesorado no universitario
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Vitoria-Gasteiz (España)

El curriculum lingüístico en los programas vigentes y en el DCB gallego de Educación Infantil
Seminario "Lenguas y educación"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Sitges (España)

Materiales didácticos para el estudio de un monumento
Congreso "Educación y ciudad"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Alicante/Alacant (España)

El patrimonio histórico-artístico de la ciudad como recurso didáctico
Congreso "Educación y ciudad"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Alicante/Alacant (España)

El patrimonio histórico-artístico de la ciudad como recurso didáctico
Congreso "Educación y ciudad"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Alicante/Alacant (España)

El patrimonio histórico-artístico de la ciudad como recurso didáctico
Congreso "Educación y ciudad"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Alicante/Alacant (España)

El curriculum formativo del profesorado de secundaria
I Congreso sobre Formación del Profesorado "Modelos formativos del futuro profesor de Enseñanza Secundaria"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Burgos (España)

La intervención del docente de Didáctica en procesos de formación en ejercicio
II Encontro Nacional de Didácticas e Metodologías de Ensino
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Aveiro (Portugal)

El desarrollo del conocimiento profesional: un estudio a través de la biografía de un profesor de formación
III Congreso sobre Pensamiento del Profesor y Desarrollo Profesional
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Sevilla (España)

Los procesos de formación práctica: implicaciones para el profesorado de Secundaria
I Congreso sobre Formación del Profesorado "Modelos formativos del futuro profesor de Enseñanza Secundaria"
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Burgos (España)

Nuevos retos para la formación del profesorado
II Encontro Nacional de Didácticas e Metodologías de Ensino
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Aveiro (Portugal)

Análisis de las propuestas institucionales de formación en ejercicio en Galicia 1982-1991
I Jornadas sobre Formación Permanente del Profesorado no universitario
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Vitoria-Gasteiz (España)

Análisis de necesidades en formación del profesorado
V SEMINARIO DE MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Olga Cepeda, Beatriz Cebreiro López, Mª Lourdes Montero
Lugar Murcia (España)

Los asesores de formación en un contexto de reforma: el caso gallego en el Estado español
Congresso Nacional de Educaçao Infantil e Básica
Internacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Braga (Portugal)

Análisis de las demandas de formación del profesorado de EGB
IV Seminario Estatal de Escuelas de Magisterio
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Soria (España)

Curriculum y necesidades formativas en ciencias sociales: implicaciones para un diseño de formación permanente
Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Sevilla (España)

Propostas didácticas para o descubrimento do entorno histórico-artístico
IV Semana do Maxisterio Lucense
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Lugo (España)

Evaluación de la formación recibida durante el ejercicio profesional
IX Congreso Nacional de Pedagogía
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed, Eduardo José Fuentes Abeledo
Lugar Alicante/Alacant (España)

Bases para una planificación de las actividades de formación en ejercicio del profesorado de EGB
Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela
Nacional

Autores/as Mercedes González Sanmamed
Lugar Sevilla (España)