Diversidade infantil, sociedade e emigración maternal en Nicaragua: artellando redes
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principáis | Verónica Robles García |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 26/10/2017 ata 01/10/2018 |
| Enderezo | Campus de Elviña, s/n. 15071 A CORUÑA |
| Teléfono | 981167000 ext. 1726 |
| Fax | 981167153 |
| Correo | |
| Sitio web | http://www.udc.es/dep/pdce/ |
| Liñas de investigación |
As TIC e a educación Politicas curriculares e xustiza social Educación infantil, investigación-acción e avaliación Educación inclusiva Educación mediática |
| Palabras chave | TIC, internet, multimedia, ensino virtual; Estudos curriculares, universidade, sociedade do coñecemento, igualdade de xénero, cidadanía, d.h.; Culturas da infancia, educación infantil, resolución conflitos, investi.-acción, organiz esc. avali.; Multiculturalismo, discapacidade, menores, dificultades de aprendizaxe; Medios de comunicación, sociedade da información, educación en medios, análise de contidos |
| Servizos ofertados |
Pode consultar o catálogo seleccionando un tipo de mérito e o ano.
Diversidade infantil, sociedade e emigración maternal en Nicaragua: artellando redes
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principáis | Verónica Robles García |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 26/10/2017 ata 01/10/2018 |
Investigando a dimensión global da educación para o desenvolvemento na educación secundaria obrigatoria e no ensino superior universitario de Galicia
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principáis | Araceli Serantes Pazos |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/01/2017 ata 31/12/2018 |
EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y ACTITUDES POSITIVAS HACIA LA CIENCIA IMPLICADAS EN LA COMPETENCIA CIENTIFICA EN EL TRANSITO ENTRE LA EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principáis | Susana García Barros |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 30/12/2016 ata 29/12/2019 |
Investigando na Dimensión Global da EpD. Un proxecto piloto de investigación-acción colaborativa nun centro educativo de Galicia (Fase II)
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia (Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea) |
| Investigadores principáis | Renée DePalma Ungaro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/08/2016 ata 30/11/2017 |
La escuela de la sociedad digital: análisis y propuestas para la producción y uso de los contenidos digitales educativos
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principáis | Manuel Area Moreira |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 01/01/2016 ata 31/12/2018 |
GENERO, MOVILIDADES CRUZADAS Y DINÁMICAS TRANSNACIONALES
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principáis | LAURA OSO CASAS |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 01/01/2016 ata 31/12/2019 |
Axudas para proxectos de investigación desenvolvidos por investigadores emerxentes (Mantemento Lingüístico e Cultural de Orixe nas Comunidades Inmigrantes: Novas Perspectivas para a Integración
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Investigadores principáis | Renée Depalma Ungaro |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 14/05/2014 ata 14/05/2017 |
INVESTIGANDO EN LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO EL TESORO DE ACAHUALINCA
| Entidade financiadora | Dirección Xeral de Relacións Exteriores e coa Unión Europea |
| Investigadores principáis | Mª del Mar Rodríguez Romero |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/09/2013 ata 30/11/2014 |
Valoración del alumnado y del profesorado de las tareas escolares y recursos didácticos que se utilizan en Galicia en las aulas de la ESO
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principáis | Jurjo Torres Santomé |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 01/01/2013 ata 31/12/2015 |
GÉNERO, TRANSNACIONALISMO Y ESTRATEGIAS INTERGENERACIONALES DE MOVILIDAD SOCIAL
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad |
| Investigadores principáis | Laura Oso Casas |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 01/01/2012 ata 31/12/2015 |
Mapa de los sistemas públicos de orientación y apoyo escolar en las Comunidades Autónomas (II): análisis empírico de sus finalidades y su funcionalidad a partir de las valoraciones de una muestra de orientadores, tutores y directores de primaria y secundaria. Comparación con los sistemas vigentes en la Unión Europea
| Entidade financiadora | Ministerio de Economía y Competitividad (MINECO) |
| Investigadores principáis | Consuelo Vélaz de Medrano Ureta |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 01/01/2012 ata 31/12/2016 |
FACTORES PEDAGÓGICOS QUE FAVORECEN EL ÉXITO ESCOLAR EN ESTUDIANTES DE ENSEÑANZA POSTOBLIGATORIA
| Entidade financiadora | Centro de estudios andaluces |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/05/2011 ata 30/09/2012 |
Actitudes e valoracións das alumnas cara ás TIC. Análise da baixa taxa de matrícula de mulleres nos estudos superiores de informática
| Entidade financiadora | Servizo Galego de Igualdade (Xunta de Galicia) |
| Investigadores principáis | Ana Sánchez Bello |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/01/2011 ata 31/12/2011 |
Actitudes e valoracións das alumnas cara ás TIC. Análise da baixa taxa de matrícula de mulleres nos estudos superiores de informática
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/01/2011 ata 31/12/2011 |
La enseñanza y el aprendizaje de la diversidad en la ESO mediante libros de texto.
| Entidade financiadora | MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIA |
| Investigadores principáis | Jurjo Torres Santomé |
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/01/2009 ata 31/12/2012 |
Multiculturalismo e xénero en Galicia
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/01/2006 ata 31/12/2009 |
Plan de Trabajo Nacional y Transnacional del proyecto Equal ¿En plan de iguald¿
| Entidade financiadora | ASOCIACIÓN AGRUPACIÓN DE DESARROLLO CORUÑA SOLIDARIA |
| Investigadores principáis | María Isabel Novo Corti |
| Tipo | Proxecto Programas Nacionales |
| Datas | Dende 19/12/2005 ata 31/12/2007 |
Políticas públicas, estrategias educativas y desarrollo rural en Galicia
| Entidade financiadora | Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico |
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 16/10/2003 ata 15/10/2006 |
CONTRATO ENTRE D. ALFONSO BARCA LOZANO Y LA FUDC PARA REALIZACIÓN DE CURSOS, SEMINARIOS Y JORNADAS TÉCNICAS
| Entidade financiadora | FUNDACIÓN UDC |
| Tipo | Contrato |
| Datas | Dende 24/09/2003 ata 27/09/2003 |
Construyendo ciudad, habitando entre redes, formulando proyectos de vida: un modelo de simulación basado en una aplicación informática vía web
| Entidade financiadora | Secretaria Xeral de Investigación e Desenvolvemento Tecnolóxico |
| Investigadores principáis | José María Cardesín Díaz |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 08/10/2002 ata 08/10/2005 |
Exclusión social y políticas públicas de igualdad en Galicia
| Entidade financiadora | Xunta de Galicia |
| Tipo | Proxecto Programas Autonomicos |
| Datas | Dende 01/01/2001 ata 31/12/2003 |
Formación y desarrollo profesional de los/as educadores/as de personas adultas:análisis de las prácticas educativas de los educadores/as de los centros públicos específicos EPA en Galicia.
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 06/05/1999 ata 06/05/2000 |
Conflicto e violencia nos centros escolares
| Entidade financiadora | Dirección Xeral de Universidades |
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 15/08/1998 ata 15/08/2001 |
Evaluación de la calidad en los servicios de bibliotecas universitarias
| Entidade financiadora | Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología (CICYT) |
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/10/1997 ata 01/10/2000 |
Violencia e Diversidade na Escolarización Temprana: Concepcions e Prácticas do profesorado de Educación Infantil.
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 10/06/1997 ata 10/06/1998 |
Redefinición de las prácticas y servicios de apoyo en la educación
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/01/1997 ata 01/01/1999 |
Revisión en el estado de la cuestión en Galicia sobre experiencias Didácticas con el uso de las nuevas tecnologías por el profesorado de Educación Primaria y Secundaria
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/01/1997 ata 01/01/1998 |
Violencia y diversidad en la escolarización temprana: concepciones y prácticas del profesorado en la Educación Infantil
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/01/1996 ata 01/01/1998 |
Conflicto y cambio en las instituciones escolares
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/01/1995 ata 01/01/1997 |
Redefinición de las prácticas y servicios de apoyo en educación
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
| Datas | Dende 01/01/1987 ata 01/01/1988 |
Algunas practicas de educación multicultural en educación primaria y propuesta de alternativas.
| Tipo | Proxecto Outros Programas |
Evaluación de materiales de educación física para la atención a la diversidad. Análisis de una propuesta
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, RAUL EIRIN NEMIÑA |
| Revista | Retos. Nuevas tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación Vol. 34 (páxs. 356 ata 362) |
Análisis de materiales didácticos digitales para guiar y/o apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas
| Autores | Dorinda Mato-Vázquez, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Camino Pereiro-González |
| Revista | @TIC. Revista d'innovació educativa Núm. 20 (páxs. 72 ata 79) |
Disonancias entre la autopercepción del alumnado de los grados de educación y su formación pedagógica con relación a las TIC
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jose Maria Mesias Lema |
| Revista | COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA (C&P) Núm. 299-300 |
A place for development education in the current Spanish and English curricula: Finding possibilities for practice
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Rosa Mª Mendez Garcia, Renee Depalma Ungaro, Silvana Longueira Matos |
| Revista | International Journal of Development Education and Global Learning Vol. 9 Núm. 2 (páxs. 97 ata 114) |
| DOI | https://doi.org/10.18546/ijdegl.09.2.04 |
Una taxonomía de materiales didácticos para la inclusión de alumnado con diversidad funcional auditiva
| Autores | Carla Vázquez Formso, Jesús Rodrçíguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 35 Núm. 3 (páxs. 129 ata 151) |
| DOI | https://doi.org/10.6018/j/308941 |
Materiales Didácticos, Libros de Texto y Educación Inclusiva
| Autores | Jesus Rodríguez Rodríguez, José Peiráts Chacón, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 35 Núm. 3 (páxs. 11 ata 16) |
Análisis de plataformas educativas digitales comerciales españolas destinadas a Educación Primaria
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana De Castro Calvo, Víctor Manuel Hernández Rivero |
| Revista | REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 16 Núm. 2 (páxs. 49 ata 62) |
| DOI | https://doi.org/10.17398/1695-288x.16.2.49 |
Prevalence of Fatigue and Associated Factors in a Spinal Cord Injury Population: Data from an Internet-Based and Face-to-Face Surveys
| Autores | Cudeiro-Blanco, J, Onate-Figuerez, A, Soto-Leon, V, Avendano-Coy, J, Mordillo-Mateos, L, Brocalero-Camacho, A, Esclarin-Ruz, A, Rotondi, M, Juan Aguilar, Pablo Arias Rodríguez, Oliviero, A |
| Revista | JOURNAL OF NEUROTRAUMA Vol. 34 Núm. 15 (páxs. 2335 ata 2341) |
| DOI | https://doi.org/10.1089/neu.2016.4950 |
La cimentación social del concepto mujer en la red social Facebook.
| Autores | Mª Alicia, Ana Sánchez Bello |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 35 Núm. 1 (páxs. 181 ata 195) |
Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Vol. 31.2 Núm. 89 (páxs. 29 ata 42) |
Coeducación: Feminismo en acción
| Autores | Ana Sánchez Bello, Ana Mª Iglesias Galdo |
| Revista | Atlánticas |
| DOI | https://doi.org/10.17979/arief.2017.2.1.2115 |
Cornertone of the Commons: Building Equity through New-Public Spaces for the Education and Care of the Very Young
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | Policy Futures in Education (páxs. 1 ata 21) |
| DOI | https://doi.org/10.1177/1478210317743649 |
DIMENSIONES DE LA MOTIVACIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL ALUMNADO: 20 AÑOS INVESTIGACIÓN
| Autores | Bolarín Martínez, MJ, Porto Curras, M, Martínez Valcarcel, N, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | PSICOLOGÍA EM ESTUDO Vol. 20 Núm. 4 (páxs. 599 ata 610) |
| DOI | https://doi.org/10.4025/psicolestud.v20i4.28227 |
El aprendizaje cooperativo, un cambio hacia la inclusión educativa
| Autores | Sara Lata Doporto, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACIÓN Vol. 27 Núm. 3 (páxs. 1085 ata 1101) |
| DOI | https://doi.org/10.5209/rev_rced.2016.v27.n3.47441 |
O clima da aula e a súa influencia na organización do proceso de ensino-aprendizaxe
| Autores | Ana Sánchez Bello, Cecilia Albacete |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO |
O profesorado de apoio á atención á diversidade, profesional clave na función orientadora
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Isabel Castro Rodríguez |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 11 |
| DOI | https://doi.org/10.17979/reipe.2015.0.11.1093 |
Dilemas en relación a los materiales y recursos para una educación infantil inclusiva
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | Revista Latinoamericana de Educación Infantil Vol. 4 Núm. 1 (páxs. 87 ata 87104) |
Perspectivas teóricas de género: Status Questionis del impacto en el sistema educativo
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | Convergencia: revista de Ciencias Sociales |
Valoración de la profesión informática en alumnas de educación media: su influencia en la elección de estudios superiors. Assessment of the computing profession in middle school students: their influence on the choice of higher education.
| Autores | Ana Sánchez Bello, Mª Alicia |
| Revista | Revista de Investigación. Venezuela Vol. 39 Núm. 85 (páxs. 173 ata 196) |
Organización de los contenidos y relevancia cultural
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 447 (páxs. 50 ata 53) |
Inclusive education in environmental studies textbooks for primary education
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | IARTEM e-Journal Vol. 6 Núm. 3 (páxs. 49 ata 66) |
Mercado y escuela
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 445 (páxs. 58 ata 61) |
De la democracia al neoliberalismo de la mano del currículum
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 451 (páxs. 28 ata 31) |
A Evolucao da educacao especial na legislacao espanhola e brasileira
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán, Luzia Guacira dos Santos Silva |
| Revista | REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN Vol. 1 Núm. 1 (páxs. 73 ata 81) |
Currículum intercultural, redes y comunidades globales de aprendizaje colaborativo.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Leitura: Teoria & Prática. Associação de Leitura do Brasil (ALB) Vol. 32 Núm. 63 (páxs. 51 ata 75) |
Globalisms and power: Iberian Education and Curriculum Policies
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | Journal of Eduction Policy Vol. 29 Núm. 2 (páxs. 282 ata 284) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/02680939.2013.874236 |
Los informativos televisivos en el aula: un modelo para analizarlos y una propuesta para crearlos.
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | Comunicación y Pedagogía Núm. 271-272 (páxs. 80 ata 85) |
Reseña de Vázquez Recio, R. (2013) La dirección de centros: Gestión, ética y política. Madrid: Morata
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review |
Construyendo una escuela sin exclusiones. La experiencia de la educación de una niña ciega en un centro ordinario. XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | Quaderns Digitals (páxs. 1 ata 10) |
Reseña de Sánchez Blanco, C. (2013). Infancias nómadas: educando el derecho a la movilidad. Buenos Aires, Miño y Dávila Editores
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review Núm. 16 (páxs. 1 ata 5) |
El trayecto educativo de tres jóvenes con Parálisis Cerebral: abriendo camino a la inclusión educativa.
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Vol. 6 Núm. 1 (páxs. 1 ata 17) |
La justicia curricular y la formación del profesorado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Revista. Asociación de Enseñantes con Gitanos Núm. 30 (páxs. 85 ata 94) |
Trabalho cooperativo e coordenado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Revista Pátio. Ensino Médio, Profissional e Tecnológico Vol. 5 Núm. 16 (páxs. 18 ata 21) |
Tensiones y dilemas en la educación de las personas adultas
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | Revista de Teoría de la Educación, Educción y Cultura en la Sociedad del Conocimiento (TESI) Vol. 14 Núm. 2 (páxs. 178 ata 191) |
Avanzando hacia la inclusión educativa de la sordera: un estudio de caso.
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | Revista Educacao en Questiao. Brasil Vol. 47 Núm. 33 (páxs. 8 ata 35) |
Pobreza, alimentación y juego en la Educación Infantil.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Revista Iberoamericana de Educación (RIE) Núm. 62 (páxs. 261 ata 277) |
Sex Education Representations in Spanish Combined Biology and Geology Textbooks
| Autores | García-Cabeza, Belén, Ana Sánchez Bello |
| Revista | International Journal of Science Education Vol. 35 Núm. 10 (páxs. 1725 ata 1755) |
| DOI | https://doi.org/10.1080/09500693.2013.795669 |
Avanzando hacia la inclusión de las personas sordas
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | Audición y Lenguaje. Revista de la Federación Española de Profesores de Audición y Lenguaje (F.E.P.A.L.) Núm. 101 (páxs. 24 ata 29) |
La división sexual del trabajo docente: procesos discursivos y realidades sobrevenidas
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO |
Postcolonial perspective, social integration and cultural diversity vis-à-vis neoliberal policies and practices in Galizan schooling.
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez-Blanco, Renee Depalma Ungaro |
| Revista | Power and Education Vol. 4 Núm. 3 (páxs. 303 ata 314) |
La educación en momentos de perplejidad
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Serendipia. Revista Electrónica del Programa de Cooperación Interfacultades ¿ UCV (Universidad Central de Venezuela) Vol. 1 Núm. 1 (páxs. 113 ata 124) |
Gender violence and leisure in Spain: looking for new ways in educational research
| Autores | ANA SÁNCHEZ BELLO |
| Revista | Educaço, sociedade & culturas Vol. 35 (páxs. 89 ata 89) |
RECENSIÓN LIBRO: European Commission/EACEA Teaching reading in Europe: contexts, policies and practices. Brussels: EACEA, 2011. ISBN 9789292011796
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Revista | Revista Española de Educación Comparada (REEC) Núm. 20 (páxs. 419 ata 421) |
Aprendizagens pós-coloniais em tempos neocoloniais
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | Boletim da Academia Galega da Língua Portuguesa Núm. 5 (páxs. 171 ata 184) |
Funcionalidad lingüística de niñas y niños gitanos.
| Autores | Juan José Bueno Aguilar |
| Revista | Lenguaje y Textos. Revista de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura Vol. 35 (páxs. 25 ata 46) |
Dirección escolar y techo de cristal: el tiempo en cuestión
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | Revista Iberoamericana de Educación |
Postcolonial perspective, social integration and cultural diversity vis-à-vis neoliberal policies and practices in Galizan schooling
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco, Renee Depalma Ungaro |
| Revista | Power and Education Vol. 4 Núm. 1 (páxs. 304 ata 314) |
Redes sociais e educação para a cidadania
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | PÁTIO Vol. III Núm. 10 (páxs. 10 ata 13) |
CLEGHORN, A. and PROCHNER, L. Shades of Globalization in Three Early Childhood Settings: views from India, South Africa, and Canada.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Power and Education Vol. 3 Núm. 1 (páxs. 86 ata 88) |
RECENSIÓN LIBRO: Leoncio Vega Gil (ed.) (2011) Gobernanza y políticas de formación inicial de profesores en la Europa Mediterránea. Valencia: Tirant Lo Blanch. Madrid: Morata.
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 4 Núm. 55 (páxs. 1 ata 3) |
La justicia curricular. El caballo de Troya de la cultura escolar
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO Vol. 71 (páxs. 25 ata 28) |
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) Y LA PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Revista | TOG. Revista de Terapia Ocupacional Galicia (páxs. 43 ata 56) |
Redes sociales: posibilidades de una educación democrática y crítica
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Revista AOSMA Núm. 15 |
La educación rural en el marco de la revolución en la estructura de las poblaciones de las naciones
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Prácticas en Educación Intercultural Núm. 3 (páxs. 7 ata 719) |
Problemas, ameaças e desafios da escola pública
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Cadernos do SPGL Núm. 1 (páxs. 9 ata 19) |
Aprendizagems pós-coloniais em tempos neoliberais
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | Revista Itinerários. Fórum Global de Investigação Educacional Vol. 1 Núm. 1 (páxs. 34 ata 41) |
La acción tutorial en un contexto universitario masificado y la reivindicación europea de su valor formativo.
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Revista | Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria Vol. 4 Núm. 1 (páxs. 13 ata 34) |
A educación das mulleres no pensamento feminista galego de finais do século XIX e comenxos do XX: a perspectiva de Emilia Pardo Bazán
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 14 (páxs. 109 ata 123) |
La educación de la ciudadanía en una sociedad globalizada
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | Revista. Asociación de Enseñantes con Gitanos Núm. 30 (páxs. 85 ata 94) |
La profesionalización de la educación de personas adultas
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 54 Núm. 4 (páxs. 1 ata 7) |
RECENSIÓN LIBRO: Gimeno Sacristán (2008) El valor del tiempo en educación. Madrid: Morata.
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 353 (páxs. 755 ata 756) |
El papel de la información universitaria en el proceso de formación de actitudes de los estudiantes hacia la universidad
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Felipe Trillo Alonso |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Vol. 353 (páxs. 329 ata 360) |
Los tiempos del profesorado: una perspectiva de género
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 18 Núm. 1 (páxs. 195 ata 209) |
El tiempo libre o de ocio en la universidad: un perfil de studiante y una responsabilidad formativa
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 20 (páxs. 183 ata 202) |
Educación Infantil, vehículos de juguete y publicidad
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | BOLETÍN DEL ILUSTRE COLEGIO OFICIAL DE DOCTORES Y LICENCIADOS EN FILOSOFÍA Y LETRAS Y EN CIENCIAS. COLEGIO PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN Vol. 219 Núm. 220 (páxs. 24 ata 25) |
Educación Infantil ou culto á velocidade
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 58 (páxs. 1 ata 5) |
Violencia na Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 58 (páxs. 1 ata 5) |
Os "outros" de sempre: xitanidade, cidadanía e educación
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | EDUGA. REVISTA GALEGA DO ENSINO Núm. 59 (páxs. 1 ata 5) |
RESEÑA a propósito del libro GRINBERG, S. LEVY, E. (2009). Pedagogía, currículum y subjetividad entre pasado y futuro.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review (páxs. 1 ata 6) |
RESEÑA a propósito del libro RIVAS FLORES, J.I. y HERRERA PASTOR, D. (2009). Voz y Educación. La narrativa como enfoque de interpretación de la realidad.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review (páxs. 1 ata 6) |
Atención a la diversidad y lenguaje
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | Audición y Lenguaje. Revista de la Federación Española de Profesores de Audición y Lenguaje (F.E.P.A.L.) Vol. VI Núm. 91 (páxs. 22 ata 25) |
Race, Diversity, and Curriculum in hte Era of Globalization
| Autores | Cameron McCarthy, Goli Rezai Rashti, Cathryn Teasley Severino |
| Revista | CURRICULUM INQUIRY Vol. 39 Núm. 1 (páxs. 75 ata 96) |
Reseña de: Cobo Bedía, Rosa. (ed.) (2008). Educar en la ciudadanía. Perspectivas feministas. Madrid: Los Libros de la Catarata
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Revista | Reseñas Educativas / Education Review (páxs. 1 ata 12) |
En contra del fracaso escolar: nuevos discursos, nuevo retos para la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN Núm. 51 (páxs. 33 ata 66) |
Medidas de atención a la diversidad: legislación, características, análisis y valoración
| Autores | Mª Teresa González González, Rosa Mª Mendez Garcia, María Jesús Rodríguez Entrena |
| Revista | PROFESORADO. REVISTA ELECTRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Vol. 133 (páxs. 79 ata 105) |
La programación infantil y juvenil en la televisión mejorada
| Autores | Marta Fernández Prieto, Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 19 (páxs. 51 ata 57) |
Un perfil de estudiante universitario desde el punto de vista de la información que traslada la universidad: las diferencias entre áreas de conocimiento
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | ADAXE Vol. 21 (páxs. 117 ata 136) |
Los estudiantes: su perspectiva sobre lo que implica "ser estudiantes" y "hacer universidad"
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA Vol. 27 Núm. 1 (páxs. 9 ata 26) |
O ensino en sociedades educadoras. Vertebrar a actividade escolar e extraescolar
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 55 (páxs. 15 ata 20) |
Postcolonial Learning in Neocolonial Times
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | THE INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING Vol. 16 Núm. 6 (páxs. 91 ata 100) |
Programación infantil e televisión sensacionalista: entretener, desinformar deseducar
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | REVISTA CIENTÍFICA IBEROAMERICANA DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN Núm. 31 (páxs. 65 ata 76) |
La universidad como agente socializador: un análisis desde las percepciones de los estudiantes
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | CUADERNOS DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. UNIVERSIDAD NACIONAL DE JUJUY Núm. 34 (páxs. 151 ata 169) |
Análisis político de la educación formal de las personas adultas
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 12 (páxs. 83 ata 91) |
Los jóvenes universitarios y su (des)orientación ante los nuevos retos que plantea el EEES
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Revista | EDUCATIO SIGLO XXI Vol. 26 (páxs. 197 ata 224) |
Una experiencia didáctica desde el ABP: la satisfacción de docentes y estudiantes
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN (páxs. 1 ata 13) |
Discusiones curriculares críticas de la lectura y escritura en la Etapa Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 47 (páxs. 1 ata 13) |
Diversidad cultural y contenidos escolares
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 345 (páxs. 83 ata 110) |
A construcción da identidade de xénero na sociedade informacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | FERROL-ANÁLISIS Núm. 23 (páxs. 144 ata 148) |
La Educación Infantil y la lucha por la igualdad: más allá de toda duda
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN XXI (UNIVERSIDAD DE HUELVA) Vol. 10 (páxs. 31 ata 48) |
The discusion of citizenship in Spanish education: schooling model and cultural codes
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | PEDAGOGY, CULTURE AND SOCIETY Núm. 16 (páxs. 137 ata 148) |
Una historia de vida escolar
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Vol. 1 Núm. 1 (páxs. 35 ata 45) |
Nuevos retos, nuevas perspectivas para la Educación Multicultural
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Vol. 1 Núm. 1 (páxs. 59 ata 76) |
Perspectivas postcoloniales sobre la acogida del alumnado inmigrante en Galiza, España
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES Vol. 16 Núm. 19 (páxs. 1 ata 36) |
Xustiza curricular e sociedades informacionais e do coñecemento
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | GRIAL Vol. 46 Núm. 177 (páxs. 26 ata 35) |
Normalizar ou volver patolóxicas as diferencias?
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 52 (páxs. 20 ata 23) |
A ciencia androcéntrica: unha traba nas políticas de igualdade
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | CRITERIOS Núm. 17 (páxs. 109 ata 120) |
Para saber más. Reflexiones en torno a la integración del educador social en el centro escolar
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, José Manuel Malheiro Gutiérrez, Jesús Rodríguez Rodríguez, Maria Helena Zapico Barbeito |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 160 (páxs. 36 ata 41) |
La integración del educador social en una escuela Comprehensiva. Una respuesta integral a las necesidades Educativas especiales
| Autores | David Valín Arias, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 160 (páxs. 18 ata 23) |
La elaboración de materiales didácticos por los propios alumnos y profesores
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Ana Mª Pose Blanco, Mª Belén Rodríguez Silva, Jesús Rodríguez Rodríguez |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 165 (páxs. 21 ata 27) |
Centros escolares y familias en las sociedades multiculturales
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | ANDALUCÍA EDUCATIVA Núm. 60 (páxs. 24 ata 27) |
El tiempo escolar desde la perspectiva de género
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | EDUCAÇÂO, SOCIEDADE & CULTURAS Núm. 25 (páxs. 117 ata 134) |
Performance indicators as a strategy for counter-reformist change in educational policy
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES Vol. 5 Núm. 2 (páxs. 1 ata 22) |
La escuela en la cultura global: ¿qué concepto de ciudadanía enseñar?
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 17 (páxs. 27 ata 35) |
Educación Infantil y Mercado: Dilemas y Desafíos
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA (páxs. 9 ata 16) |
Materiales didácticos para una intervención interdisciplinar desde los ámbitos formal y no formal: un análisis tras su implementación
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Revista | PIXEL BIT. REVISTA DE MEDIOS Y EDUCACION Núm. 29 (páxs. 7 ata 24) |
Outra educación ten que ser posíbel
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 49 (páxs. 16 ata 21) |
La educación de las personas adultas: un ámbito de estudio e investigación.
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Núm. 339 (páxs. 625 ata 635) |
El caduco mundo de Disney: propuesta de análisis crítico en la escuela
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | REVISTA CIENTÍFICA IBEROAMERICANA DE COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN Núm. 26 (páxs. 163 ata 169) |
Nuestra experiencia en la docencia de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación dentro de los Grupos de calidad de la Universidad de A Coruña. Algunas limitaciones para el uso de las..
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Marta Fernández Prieto |
| Revista | REVISTA LATINOAMERICANA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vol. 5 Núm. 2 (páxs. 0 ata 0) |
Nuevos modelos de relación en el aula: una propuesta para el cambio
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | EDUCAR (JALISCO) Núm. 36 (páxs. 9 ata 16) |
Iniciating a collaborative action research project: from choosing a school to planning the work on an issue
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Revista | EDUCATIONAL ACTION RESEARCH Vol. 14 Núm. 1 (páxs. 3 ata 21) |
Profesoras y profesores en el ojo del huracán
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | FORO DE EDUCACIÓN (páxs. 81 ata 102) |
Yo me esfuerzo, tú debes esforzarte. Y ellos, ¿también se esfuerzan?
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 361 (páxs. 90 ata 93) |
Los libros de texto y la legitimación de la desigualdad
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | PADRES Y MAESTROS Núm. 298 (páxs. 15 ata 18) |
El desarrollo de una investigación-acción en torno al tema "el tratamiento de las lenguas en el Colexio Andaina"
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello, (A Coruña) Colexio Andaina |
| Revista | Quaderns Digitals (páxs. 1 ata 25) |
Una formación multicultural para el profesorado de personas adultas
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | REVISTA IBEROAMERICANA DE LA EDUCACIÓN Vol. 36 Núm. 2 (páxs. 1 ata 9) |
La selección de contenidos en el currículo básico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 348 (páxs. 38 ata 41) |
Respuestas socioeducativas ante la creciente diversidad cultural en Galicia
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 146 (páxs. 29 ata 32) |
Ambiguous Legacy: Instituting Student Diversity at a Spanish Secondary School
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | CULTURAL STUDIES-CRITICAL METHODOLOGIES Vol. 5 Núm. 2 (páxs. 206 ata 229) |
Cuatro formas de entender la educación de personas adultas
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | EDUCAÇAO UNISINOS Vol. 9 Núm. 1 (páxs. 61 ata 66) |
The Culture of Discourse on Educational Reform in Spain
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | THE REVIEW OF EDUCATION, PEDAGOGY AND CULTURAL STUDIES Vol. 26 Núm. 4 (páxs. 249 ata 275) |
Buscando una definición de EPA
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | NOTAS. EDUCACIÓN EN PERSONAS ADULTAS Núm. 18 (páxs. 15 ata 20) |
Sobre la formación de los educadores y educadoras de las personas adultas.
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | DIALOGOS. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS Vol. 1 Núm. 37 (páxs. 23 ata 28) |
El lugar del Otro en el discurso educativo reformista del Estado Español contemporáneo
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | ESTUDIOS DE SOCIOLINGÜÍSTICA. LINGUAS, SOCIEDADES E CULTURAS Vol. 5 Núm. 2 (páxs. 231 ata 256) |
La Sociología de la Educación Musical: Cuestionando lo que cuenta como conocimiento musical en las escuelas.
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA (páxs. 13 ata 22) |
Rompiendo estereotipos sexistas.
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 129 (páxs. 89 ata 96) |
Igualdad y diversidad: un reto para la escuela.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 136 (páxs. 51 ata 55) |
De la violencia física en la infancia: el poder de la imagen
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 129 (páxs. 77 ata 82) |
Novas políticas de vigilância e recentralizaçao do poder e controlo em educaçao.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CURRICULO SEM FRONTEIRAS Vol. 4 Núm. 1 (páxs. 22 ata 34) |
¡Por qué no los queremos así!
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 10 Núm. 8 (páxs. 121 ata 132) |
La Ley Orgánica de Calidad de la Educación: análisis crítico de la nueva reforma educativa española
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. Vol. 5 Núm. 1 (páxs. 1 ata 13) |
Contexto sociocultural de la escolaridad
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. - Núm. 326 (páxs. 20 ata 24) |
Política de estándares para controlar los centros
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. - Núm. 321 (páxs. 77 ata 82) |
La educación de las personas adultas: la complejidad de un campo y de una práctica social
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | EDUCAR Vol. - Núm. 32 (páxs. 55 ata 65) |
Educación de las personas adultas y postmodernidad
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 13 (páxs. 243 ata 256) |
La Sociología de la Educación Musical: cuestionando lo que cuenta como conocimiento musical en las escuelas
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. - (páxs. 13 ata 22) |
Educación Infantil, equidad y justicia social. Una perspectiva desde la Ley Orgánica de Calidad de la Educación
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | IN-FAN-CIA Vol. - Núm. 77 (páxs. 27 ata 33) |
A propósito de la feminización de la docencia en la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INFANTIL Vol. - Núm. 13 (páxs. 34 ata 40) |
a Lei Orgânica da Qualidade da Educaçao e o esquecimento da Educaçao Cívica
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | A PÁGINA DA EDUCAÇAO Vol. - Núm. 129 (páxs. 27 ata 27) |
A destruición da escola pública
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | A PÁGINA DA EDUCAÇAO Vol. - Núm. 124 (páxs. 29 ata 29) |
(Previsibles) consecuencias educactivas y sociales de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 5 Núm. 66 (páxs. 5 ata 21) |
A destrucción da escola pública galega
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | BOLETÍN DA ASOCIACIÓN SÓCIO-PEDAGÓXICA GALEGA Núm. 15 (páxs. 5 ata 5) |
La extraña ambigüedad de la educación multicultural.
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 65 (páxs. 23 ata 33) |
Repensando el papel del profesorado en momentos de desconcierto y en sociedades en crisis
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | LIÇOES. REVISTA DO ENSINO E PESQUISA Núm. 15 (páxs. 19 ata 42) |
Currículos integrados. A urxencia dunha revisión da cultura e do traballo nos centros escolares. (III Parte).
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | SAUDIÑA. PERIÓDICO DOS TEMAS TRANSVERSAIS DO CURRÍCULO Núm. 9 (páxs. 31 ata 32) |
Inmigración y Sistemas educativos
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | TRABAJADORES DE LA ENSEÑANZA Núm. - (páxs. 7 ata 11) |
La cultura escolar. Otra construcción del conocimiento.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 311 (páxs. 71 ata 75) |
Perdidos en la batalla: el tratamiento del alumnado socioculturalmente diverso en la reforma de la LOGSE
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | EDUCAR Núm. 29 (páxs. 67 ata 90) |
El androcentrísmo científico: el obstaculo para la igualdad de género en la escuela actual.
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | EDUCAR Núm. 29 (páxs. 91 ata 102) |
Repensando la educación
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | PADRES Y MAESTROS Núm. 265 (páxs. 36 ata 39) |
Escuela coeducativa: un modelo de equidad en las aulas
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Revista | PADRES Y MAESTROS Núm. 268 (páxs. 18 ata 21) |
A instituiáo escolar em pempos de intolerância
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | TEIAS Vol. 2 Núm. 3 (páxs. 77 ata 95) |
La educación y la resituación política de la institución familiar: algunas perversidades.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA Núm. 44 (páxs. 19 ata 32) |
A instituiçao escolar em tempos de intolerancia.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | TEIAS Vol. 2 Núm. 33 (páxs. 77 ata 95) |
Algunas lecturas más para seguir pensando.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 62 Núm. - (páxs. 110 ata 113) |
De las peleas y otras cuestiones sobre la violencia en la Etapa Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. 62 Núm. - (páxs. 42 ata 56) |
A Construçao da Escola Pública como Instituiçao Democrática: Poder e Participaçao da comunidade.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA Vol. 1 Núm. 1 (páxs. 51 ata 80) |
La falsa moneda de Govanni Sartori o los peligros de la multiculturalidad.
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Núm. - (páxs. 83 ata 93) |
Currículos integrados. A urxencia dunha revisión da cultura e do traballo nos centros escolares. (II Parte).
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | SAUDIÑA. PERIÓDICO DOS TEMAS TRANSVERSAIS DO CURRÍCULO Núm. 8 (páxs. 18 ata 21) |
Currículos integrados. A urxencia dunha revisión da cultura e do traballo nos centros escolares. (II Parte).
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | SAUDIÑA. PERIÓDICO DOS TEMAS TRANSVERSAIS DO CURRÍCULO Núm. 8 (páxs. 18 ata 21) |
Educar contra a violencia: a escola ferida.
| Autores | Jesús Rodríguez Jares, Juan Aguilar, Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | Tempos Novos Núm. 52 (páxs. 26 ata 29) |
Sociología y música
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | MÚSICA Y EDUCACIÓN Núm. 47 (páxs. 15 ata 36) |
An análisis of Gender in a Spanish Music Textbook
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | MUSIC EDUCATION RESEARCH Vol. 2 Núm. 1 (páxs. 57 ata 73) |
Discursos explícitos y ocultos sobre el juego en las instituciones escolares
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 92 (páxs. 66 ata 76) |
El significado de la música y el contexto social en educación musical.
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 57 (páxs. 46 ata 52) |
Problemas y retos de la educación en sociedades neoliberales
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | LIÇOES. REVISTA DO ENSINO E PESQUISA Núm. 14 (páxs. 28 ata 50) |
Los retos de la educación en sociedades neoliberales. La escuela pública en la lucha contra las desigualdades.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | PERSPECTIVA CEP Núm. 3 (páxs. 11 ata 31) |
As institucións educativas e a inserción sociolaboral
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | QUINESIA. REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Núm. 28 (páxs. 103 ata 112) |
A educación especial: xénese e cuestionamento dunha dobre rede educativa
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 4 (páxs. 99 ata 117) |
Currículos integrados. A urxenxia duna revisión da cultura e do traballo nos centros escolares: 3 liñas argumentais
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | SAUDIÑA. PERIÓDICO DOS TEMAS TRANSVERSAIS DO CURRÍCULO Núm. 7 (páxs. 18 ata 20) |
Género y música.
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Revista | MÚSICA Y EDUCACIÓN Núm. 41 (páxs. 29 ata 54) |
A escola sempre estuvo e estará dejustada (Entrevista a Jurjo Torres)
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | A PÁGINA DA EDUCAÇAO Núm. 87 (páxs. 11 ata 13) |
La formación docente es central (Entrevista a Jurjo Torres)
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | AULA HOY Núm. 20 (páxs. 12 ata 16) |
Construir la "Atención a la Diversidad" en la ESO: etnografía de una realidad escolar
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 95 (páxs. 38 ata 41) |
Recreando los útiles de la infancia: ¿Educación o Mercado?
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 54 (páxs. 10 ata 18) |
Somos una sociedad multicultural, canon educativo
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | PEDAGOGÍA SOCIAL. REVISTA INTERUNIVERSITARIA Núm. - (páxs. 57 ata 71) |
La cooperación en Educación Infantil - www.indexnet.santillana.es/scripts/indext/infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA ELECTRÓNICA Núm. 54 (páxs. 10 ata 18) |
Para continuar trabajando diversidad y educación
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán, Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Núm. 25 (páxs. 109 ata 112) |
Para continuar trabajando: Diversidad y ESO
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán, Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN ESPECIAL Núm. 26 (páxs. 149 ata 153) |
Current Changes and Challenges in European Teacher Education: Galicia
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 22 (páxs. 231 ata 234) |
A identidade composta ou as múltiples pertenzas
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 25 (páxs. 227 ata 229) |
A forza da palabra e os feitos
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | REVISTA GALEGA DE ENSINO Núm. 25 (páxs. 223 ata 225) |
Currículos Flexíveis. A urgencia de uma revisao da cultura e do traballo nas escolas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | A PÁGINA DA EDUCAÇAO Vol. 8 Núm. 85 (páxs. 4 ata 8) |
Currículos flexíveis. A aposta pela integraçao desde o sistema educativo
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | A PÁGINA DA EDUCAÇAO Vol. 8 Núm. 86 (páxs. 4 ata 10) |
Contra la discriminación social y cultural
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. 8 Núm. 286 (páxs. 76 ata 76) |
Presentación
| Autores | Juan Aguilar, Araceli Serantes Pazos, Xosefa Eva Espido Bello |
| Revista | EDUCACIÓN AMBIENTAL NOS ESPACIOS NATURAIS GALEGOS Núm. - (páxs. 5 ata 6) |
La Intervención Psicopedagógica en Galicia
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán, María Salvado López |
| Revista | INFANCIA Y APRENDIZAJE: JOURNAL FOR THE STUDY OF EDUCATION AND DEVELOPMENT Núm. 87 (páxs. 89 ata 105) |
La educación formal, no formal e informal y la función docente
| Autores | José Roberto Soto Fernández, Xosefa Eva Espido Bello |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 9 (páxs. 311 ata 323) |
La situación de la educación de personas adultas en Panamá
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas, Cristela Sánchez Guerra |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. 9 Núm. - (páxs. 303 ata 310) |
Evaluación democrática de instituciones escolares
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 55 (páxs. 139 ata 140) |
Política y didáctica de la educación de adultos (1821-1939)
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | SARMIENTO. ANUARIO GALEGO DE HISTORIA DA EDUCACIÓN Núm. 2 (páxs. 181 ata 202) |
¡Animarles a colaborar sí!. Pero ¿Cómo?. Dilemas docentes sobre la participación de las familias en la Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 50 (páxs. 10 ata 15) |
El profesorado: aspectos políticos de su trabajo
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Núm. 47 (páxs. 31 ata 40) |
Nova era: a educación
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | NOVA ESCOLA GALEGA Núm. 43 (páxs. 4 ata 6) |
Definición de calidad de enseñanza por los profesores universiatrios
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | REVISTA GALEGO-PORTUGUESA DE PSICOLOXÍA E EDUCACIÓN Vol. 2 Núm. 2 (páxs. 159 ata 181) |
Buscando a igualdade nas relacións sociais na aula de Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 31 (páxs. 10 ata 16) |
As adaptacións curriculares na procura dunha resposta educativa para todos
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Revista | REVISTA GALEGA DE EDUCACIÓN Núm. 28 (páxs. 50 ata 57) |
El trasfondo ideológico de la educación
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 275 (páxs. 36 ata 44) |
El concepto de adultez: un paso previo en el estudio de la educación de las personas adultas
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | DIALOGOS. EDUCACIÓN Y FORMACIÓN DE PERSONAS ADULTAS Núm. 15 (páxs. 55 ata 64) |
A liderança do professor no processo de aprendizagem
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | DOIS PONTOS. TEORÍA E PRÁCTICA NA EDUCACIAO Vol. 4 Núm. 38 (páxs. 54 ata 60) |
Controversias en torno a la educación multicultural
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | HEURESIS (CÁDIZ) Vol. 1 Núm. 2 (páxs. 0 ata 0) |
Característica de la enseñanza universitaria desde las actuaciones profesionales del docente universitario
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Núm. 8 (páxs. 109 ata 121) |
Reproducir versus resistir. algunas contracciones en la práctica educativa de la Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | SIGNOS Vol. - Núm. 19 (páxs. 42 ata 49) |
La Postmodernidad, un reto para la educación.
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 7 (páxs. 23 ata 40) |
Multiculturalidad y antidiscriminación
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Núm. 264 (páxs. 30 ata 43) |
Dilemas éticos de la investigación educativa
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | REVISTA DE EDUCACIÓN Vol. - Núm. 312 (páxs. 271 ata 280) |
Política educativa, multuculturalismo e prácticas culturais democráticas nas salas de aula.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO Vol. - Núm. 4 (páxs. 5 ata 52) |
La profesionalización de la docencia universitaria
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | QURRICULUM (LA LAGUNA) Vol. - Núm. - (páxs. 0 ata 0) |
Enseñanza pública y escolarización temprana
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | PARAULES PER L' ESCOLA PÚBLICA Vol. 255 Núm. - (páxs. 247 ata 0) |
El uso social de los objetos en la etapa infantil: educando para el compartir.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 46 (páxs. 18 ata 24) |
A reforma educativa e a psicologizaçao dos problemas sociais
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | EDUCAÇAO E REALIDADE Vol. 21 Núm. 1 (páxs. 23 ata 45) |
La celebración de las fiestas populares en la escuela infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Revista | AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 48 (páxs. 33 ata 66) |
The presence of different cultures in schools: possibilities of dialogue and action
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CURRICULUM STUDIES Vol. 4 Núm. 1 (páxs. 25 ata 41) |
Entrevista. Xurxo Torres
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | NEXO Vol. - Núm. 6 (páxs. 72 ata 74) |
Racismo y educación
| Autores | Juan Aguilar |
| Revista | COMUNIDAD EDUCATIVA Vol. - Núm. 229 (páxs. 17 ata 21) |
Sin muros en las aulas: El curriculum integrado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | KIKIRIKI. COOPERACIÓN EDUCATIVA Vol. - Núm. 39 (páxs. 39 ata 45) |
La evaluación del profesor universitario
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | COMUNIDAD EDUCATIVA Vol. - Núm. 226 (páxs. 20 ata 23) |
Sobre los libros de texto. Algunas objeciones
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Revista | CUADERNOS DE PEDAGOGÍA Vol. - Núm. 235 (páxs. 68 ata 69) |
El estado actual del desarrollo profesional del docente universitario
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Revista | REVISTA DE ENSEÑANZA UNIVERSITARIA Vol. - Núm. 10 (páxs. 35 ata 44) |
Educación social e escola. Unha análise da última década (2006-2016)
| Editorial | Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG), Ourense (España) |
| ISBN | 987-84-697-7024-5 |
Reconocimiento y bien común en educación
| Autores | Vázquez Recio, Rosa, Lopez Gil, Monica, Marrero Acosta, Javier, Paraskeva, Joao M, Redon Pantoja, Silvia, Ana Sánchez Bello, Tamayo, Juan Jose, Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Ediciones Morata, (España) |
| ISBN | 978-84-7112-900-0 |
Políticas educativas y construcción de personalidades neoliberales y neocolonialistas
| Editores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Ediciones Morata, (España) |
| ISBN | 9788471128218 |
Infancias nómadas: educando el derecho a la movilidad
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | MIÑO Y DÁVILA, Buenos Aires (Argentina) |
| ISBN | 978-84-15295-29-7 |
Currículo escolar e justiça social
| Editores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Penso - Grupo A, (España) |
| ISBN | 978-85-6584-8213 |
Materiais didácticos e experiencias educativas innovadoras
| Editorial | Toxosoutos, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-15400-79-0 |
Globalisms and Power
| Editores | Jurjo Torres Santomé, Joao Paraskeva |
| Editorial | Peter Lang Publishing, New York (Estados Unidos) |
| ISBN | 978-1-4331-1553-0 |
Los procesos de cambio de las políticas públicas sobre orientación y apoyo a la escuela: análisis comparado de sistemas vigentes y emergentes
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Editorial | Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación, (España) |
| ISBN | 978-84-369-5205-6 |
La justicia curricular
| Editorial | Ediciones Morata, (España) |
| ISBN | 978-84-7112-633-7 |
O Cabalo de Tróia da cultura escolar.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Edições Pedago, Lisboa (Portugal) |
| ISBN | 978-972-8980-99-3 |
Cooperar en femenino: Políticas y Prácticas de cooperación con perspectiva de género
| Editores | García-Cabeza, Belén |
| Editorial | Tirant lo Blanch, (España) |
| ISBN | 9788498769951 |
Peleas y daños físicos en la educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Miño y Dávila, Buenos Aires (Argentina) |
| ISBN | 978-84-92613-30-4 |
Da segregación á inclusión educativa
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Editorial | Edicións Laiovento, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-8487-139-8 |
Educación Social e Escola
| Editorial | Nova Escola Galega - Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 978-84-8408-479-2 |
Transnational Perspectives on Culture, Policy and Education. Redirecting Cultural Studies in Neoliberal Times
| Editorial | Peter Lang Publishing, Nova York (Estados Unidos) |
| ISBN | 978-0-8204-9731-0 |
Multiculturalismo Anti-Racista
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Profediçôes, Porto (Portugal) |
| ISBN | 978-972-8562-53-3 |
Tratamento da violencia de xénero dende as políticas de igualdade
| Editorial | Universidade da Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 978-84-9749-295-9 |
Análise de Rede de Centros do Concello das Pontes
| Autores | Carmen Prego Lamas, Jesús Rodríguez Rodríguez, Milagros Antelo Cameán, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Editorial | Concello de As Pontes, (España) |
| ISBN | 978-84-8408-444-0 |
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Gerard Ferrer Esteban, M.F. Majado Freile, Jesús Rodríguez Rodríguez, Julio Vera Vila, Manuel Zafra Jiménez, Maria Helena Zapico Barbeito |
| ISBN | 978-84-7827-518-2 |
Violencia física y construcción de identidades: propuestas de reflexión crítica para las escuelas infantiles
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| ISBN | 84-7827-421-9 |
La cooperación en educación infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Universidade da Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-9749-162-9 |
O traballo das mestras en Galicia: entre a produción e a reprodución
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Editorial | Universidade Santiago de Compostela, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 84-9750-619-7 |
A desmotivaçâo dos profesores
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Pedago, Viseu (Portugal) |
| ISBN | 972-8980-14-0 |
La desmotivación del profesorado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Morata, Madrid (España) |
| ISBN | 84-7112-510-2 |
Políticas públicas de igualdade
| Editorial | Edicións Laiovento, Santiago de Compostela (España) |
| ISBN | 84-8487-097-9 |
Interculturalidad, feminismo y educación
| Autores | Ana Sánchez Bello, Luisa Posada Kubissa, Alicia Miyares, Celia Amorós Puente |
| Editorial | Catarata, Madrid (España) |
| ISBN | 84-8319-275-6 |
Programa de asesoramento e atención á diversidade para o profesorado - PAADP
| Autores | Juan Aguilar, Pablo César Muñoz Carril, Cathryn Teasley Severino |
| Editorial | Servizo de Publicacións-Universidade da Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-9749-157-2 |
¿Qué fue de Nannerl Mozart: Género y música en la escuela obligatoria?
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Editorial | Publicaciones MCEP España, Sevilla (España) |
| ISBN | 84-89042-33-0 |
Unidad de Formación y Asesoramiento.Informe 2004-2005
| Autores | Manuel Peralbo Uzquiano, Juan Aguilar, Juan Carlos Brenlla Blanco, Pablo Muñoz Carril, Sonia Seijas Ramos, Ana Laura Villar Gómez |
| Editorial | Servicio de Publicaciones, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-9749-177-7 |
A Educaçao em Tempos de Neoliberalismo
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Artmed, Porto Alegre (Brasil) |
| ISBN | 85-363-0138-4 |
El curriculum oculto
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Morata, Madrid (España) |
| ISBN | 84-7112-351-7 |
De la educación infantil y su crítica: reforma, investigación e innovación y formación del profesorado.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | M.C.E.P., Sevilla (España) |
| ISBN | 84-89042-29-2 |
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio. XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial.
| Autores | Juan Aguilar, Mª Teresa Núñez Mayán, Ana Mª Iglesias Galdo |
| Editorial | Servicio de Publicacións Univ. da Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-95622-82-X |
Educación en tiempos de neoliberalismo
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Ediciones Morata, Madrid (España) |
| ISBN | 84-7112-459-9 |
Dilemas de la educación infantil (Volumen II)
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Multimedios libros y comunicaciones S.A., Sevilla (España) |
| ISBN | 968-5168-21-0 |
Dilemas de la educación infantil (Volumen I)
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Multimedios Libros y comunicaciones, S.A., Sevilla (España) |
| ISBN | 958-5168-20-2 |
De la educación infantil y su crítica : Dilemas curriculares, escolaridad temprana y discusión ideológica
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | M.C.E.P., (España) |
| ISBN | 84-89042-27-6 |
La calidad en la enseñanza universitaria y el desarrollo profesional de su profesorado
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Editorial | Grupo Editorial Universitario, Granada (España) |
| ISBN | 84-89908-55-9 |
La Cooperación en Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Universidad de A Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-89694-37-0 |
Many sundry wits gathered together
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Universidad de A Coruña, Coruña, A (España) |
| ISBN | 84-89694-22-2 |
Globalización e interdisciplinariedad: El curriculum integrado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Morata, Madrid (España) |
| ISBN | 84-7112-372-X |
El curriculum oculto
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Morata, Madrid (España) |
| ISBN | nodef-0325 |
El desarrollo de actitudes en la Educación Infantil
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Editorial | Edelvives, Madrid (España) |
| ISBN | nodef-0291 |
O curriculum oculto
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Editorial | Porto Editora, Oporto (Portugal) |
| ISBN | nodef-0294 |
Feminismo(s) patchwork: los discursos de los materiales curriculares de Valores Éticos y Educación Ético-Cívica
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Libro |
Fórmulas docentes de vanguardia Edita Gedisa. ISBN: 9788417690106 |
| Páxinas | Dende a 91 ata a 106 |
Elementos integradores de la perspectiva de género en las guías docentes del grado en Educación Social
| Autores | Mª Alicia,Ana Sanchez Bello,Lorenzo-Castiñeiras, J. J. |
| Libro |
Violencias de Género. Persistencia y Nuevas formas Edita Los Libros de la Catarata. ISBN: 9788490978368 |
| Páxinas | Dende a 100 ata a 220 |
Las nuevas reformas educativas y el curriculum escolar
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
SOCIEDADE E EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA. Novas práticas na escola. Edita Cirkula. ISBN: 9788567442877 |
| Páxinas | Dende a 107 ata a 107 |
Collaborative Initiatives Between Inmigrant Associations and Scholls
| Autores | |
| Libro |
Galician Migrations: A Case Study of Emerging Super-Diversity Edita Spriger. ISBN: 978-3-319-66304-3 |
| Páxinas | Dende a 279 ata a 290 |
MATERNIDAD Y EDUCACIÓN PRENATAL
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Educación prenatal y Pedagogía prenatal: Nuevas perspectivas para la investigación, la enseñanza y la formación Edita REDIPE. ISBN: 978-1-945570-66-7 |
| Páxinas | Dende a 245 ata a 279 |
A justiça curricular nas atuais políticas educativas e curriculares
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Justiça Curricular e suas Imagens Edita Editora Sulina. ISBN: 978-85-205-0830-5 |
| Páxinas | Dende a 17 ata a 50 |
los estereotipos femeninos en las redes: un análisis socio educativo
| Autores | María Alicia Arias Rodríguez,Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Repensar la educación en clave de género Edita Edicciones Egregius. ISBN: 978-84-17270-13-1 |
| Páxinas | Dende a 47 ata a 67 |
Educating Mathematizable, Self-Serving, God-Fearing, Self-Made Entrepreneurs
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
The Wiley Handbook of Global Educational Reform Edita WILEY-BLACKWELL. ISBN: 978-1-119-08307-8 |
| Páxinas | Dende a 351 ata a 351370 |
A formación inicial universitaria e as súas contribucións ao encontro entre profesorado e educadoras/es sociais na Facultade de Ciencias da Educación da Universidade da Coruña.
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia,María Cristina Naya Riveiro,Laura Cruz Lopez |
| Libro |
Educación social e escola. Unha análise da última década (2006-2016) Edita Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG). ISBN: 987-84-697-7024-5 |
| Páxinas | Dende a 277 ata a 292 |
School, Family and Migrations: Toward an Understanding of Differential (de)Construction of Gender Identities
| Autores | García-Cabeza, Belén,García-Serna, Jaime A. |
| Libro |
Galician Migrations: A Case Study of Emerging Super-Diversity Edita Spriger. ISBN: 978-3-319-66304-3 |
| Páxinas | Dende a 179 ata a 191 |
Atención a la diversidad e inclusión educativa en la escuela rural
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez,Verónica Carbajales Carballo |
| Libro |
Investigaciones y prácticas pedagógicas en educación inclusiva Edita Instituto Pedagógico de Estudios de Posgrado. ISBN: 978-84-17211-56-1 |
| Páxinas | Dende a 62 ata a 91 |
As mulleres magrebís en Galicia: Imaxinario social e realidade
| Autores | Verónica Verdía Varela,Ana Sánchez Bello,Renee Depalma Ungaro |
| Libro |
Muller inmigrante, lingua e sociedade Edita Editorial Galaxia. ISBN: 978-84-9151-056-7 |
| Páxinas | Dende a 213 ata a 241 |
Educational Reforms Hostile to the Arts and Humanities Neoliberalism and Citizenship
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Towards a Just Curriculum Theory. The Epistemicide Edita Routledge. ISBN: 9781315146904 |
| Páxinas | Dende a 181 ata a 194 |
Migration Movements in Textbooks and Didactic Material in the Spanish Context.
| Autores | Jesús Rodríguez Rodríguez,Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Representation of Minorities in Textbooks Edita University of Concordia. ISBN: 978-84-8408-927-8 |
| Páxinas | Dende a 105 ata a 118 |
The Intercultural Curriculum, Networks and Global Communities for Collaborative Learning
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
The Curriculum: Decanonizing the Field Edita Peter Lang. ISBN: 9781433114229 |
| Páxinas | Dende a 1 ata a 1 |
Evolving Criticality for a Transnational Public Pedagogy
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Practicing Critical Pedagogy: The Influences of Joe L. Kincheloe Edita Springer US. ISBN: 978-3-319-25847-8 |
| Páxinas | Dende a 39 ata a 50 |
Justice Curriculum and Teacher Formation
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
International Critical Pedagogy Reader Edita Routledge. ISBN: 978-1-13-801789-4 y 978113887 |
| Páxinas | Dende a 1 ata a 0 |
Gender studies in Spain: From theory to educational practice
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Libro |
International Critical Pedagogy Reader Edita Routledge. ISBN: 978-1-13-801789-4 y 978113887 |
| Páxinas | Dende a 39 ata a 39 |
"To Have or not to Have" at School: Action Research on Early Childhood Education in Galicia
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Disrupting Early Childhood Education Research : Imagining New Possibilities Edita Routledge. ISBN: 9781138839113 |
| Páxinas | Dende a 154 ata a 169 |
Políticas educativas e curriculares na construção de um sentido común neoliberal
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores Edita Ediçoes Pedago. ISBN: 978-989-8655-53-0 |
| Páxinas | Dende a 41 ata a 50 |
Organización de los contenidos curriculares y relevancia cultural
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Los contenidos: una reflexión necesaria Edita Ediciones Morata. ISBN: 978-84-7112-809-6 |
| Páxinas | Dende a 91 ata a 102 |
La motivación de los estudiantes para el aprendizaje de la Historia: referencias y resultados
| Autores | Balorín Martínez, MJ,Rosa Mª Mendez Garcia,Porto Currás, M |
| Libro |
La Historia de España en los recuerdos escolares: análisis, interpretación y poder de cambio de los testimonios de profesores y alumnos Edita Nau Libres. ISBN: 978-84-7642-952-5 |
| Páxinas | Dende a 157 ata a 174 |
La Formación del profesorado para la inclusión educativa. Texto introdutorio
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Libro |
Caminhos para uma educaçao inclusiva. Política, práticas e apoios especializados Edita Ideia Jao Pessoa. ISBN: C183 CDU:37 |
| Páxinas | Dende a 27 ata a 47 |
Cross-cultural reflections on gender diversity in the earliest stages of youth identity formation
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
The Critical Youth Studies Reader Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-1-4331-2120-3 |
| Páxinas | Dende a 152 ata a 160 |
Living conflict in early childhood education and learning about democracy
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Moules, Ch. (Ed.) Action research in diverse contexts: Contemporary Challenges. CARN Bulletin. Edita Manchester Metropolitan Univesity. ISBN: 978-1-905476-83-1 |
| Páxinas | Dende a 49 ata a 53 |
Educating against the cultural politics and complicities of containment
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Roma Education in Europe: Practicies, Policies, and Politics Edita Routledge. ISBN: 978-0-415-53598-4 |
| Páxinas | Dende a 29 ata a 41 |
El caso de Galicia
| Autores | María del Mar Rodríguez Romero,Neves Arza Arza,Caride Delgado, Mª José,Mª Montserrat Castro Rodríguez,García-Cabeza, Belén,Fernando Iglesias Amorin |
| Libro |
Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010). Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco Edita Editorial UNED. ISBN: ISBN: 978-84-695-7238-2 |
| Páxinas | Dende a 327 ata a 461 |
Constructing Spanish: Discourses of language hegemony in Spain
| Autores | Renee Depalma Ungaro,Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Education, Dominance and Identity Edita Sense. ISBN: 9789462091238 |
| Páxinas | Dende a 101 ata a 120 |
El caso de Galicia
| Autores | María del Mar Rodríguez Romero,Neves Arza Arza,Mª José Caride Delgado,Mª Montserrat Castro Rodríguez,Belén García Cabeza,Fernando Iglesias Amorín |
| Libro |
Estudio de casos sobre las políticas públicas de orientación educativa en una muestra de seis comunidades autónomas (1990-2010): Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra y País Vasco Edita UNED. ISBN: 978-84-695-7238-2 |
| Páxinas | Dende a 323 ata a 461 |
Materiais didácticos territorializados
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Libro |
Materiais didácticos e experiencias educativas innovadoras Vol. 1 Edita Toxosoutos. ISBN: 978-84-15400-79-0 |
| Páxinas | Dende a 163 ata a 184 |
La incorporació dels educadors socias a l¿escoa: l¿experiència present les perspectives de futur
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez,Verónica Bayo Berch,Susana Romero Padrosa,Sera Sánchez,Flor Hoyos,Fran Serrano,Francisco Javier Hurtado Sáez,Glòria Isern,Susana Sánchez Luis,Arantxa Gil |
| Libro |
Acció socioeducativa a l¿escoa Edita Universitat Oberta de Catalunya. ISBN: CC-BY-NC-NDPID_00186399 |
| Páxinas | Dende a 5 ata a 68 |
Curricular Tensions and Struggle for Justice in Neoliberal Times
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Globalisms and Power Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-1-4331-1553-0 |
| Páxinas | Dende a 172 ata a 192 |
Gendered agenda in education
| Autores | |
| Libro |
Globalism and power: Iberian Education and Curriculum Policies Edita 978-1-4331-1554-7. ISBN: 978-1-4331-1554-7 |
| Páxinas | Dende a 221 ata a 0 |
Deconstructing discourses on racism in educational contexts in Spain: along a continuum of racialization new and old
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Globalism and power: Iberian Education and Curriculum Policies Edita 978-1-4331-1554-7. ISBN: 978-1-4331-1554-7 |
| Páxinas | Dende a 193 ata a 206 |
Pluring Old Philosophical Wine into New Ideological Bottles. Globalisms and the Rebooting of Mankind's Revolution
| Autores | Jurjo Torres Santomé,J Paraskeva |
| Libro |
Globalism and power: Iberian Education and Curriculum Policies Edita 978-1-4331-1554-7. ISBN: 978-1-4331-1554-7 |
| Páxinas | Dende a 7 ata a 22 |
La promoción de la salud en personas en situación de drogodependencia. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramienta innovadora.
| Autores | Natalia Rivas Quarnetti,Tania F. Gómez Sánchez |
| Libro |
Aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la vida diaria de las personas con discapacidad Edita Servicio de Publicaciones de la Universidade da Coruña. ISBN: 978-84-9749-518-9 |
| Páxinas | Dende a 183 ata a 196 |
Reconsidering the Role of Faculty in Neoliberal Societies of Information and Knowledge
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Teaching for Global Community: Overcoming the Divide and Conquer Strategies of the Oppressor Edita Information Age Publishing. ISBN: 978-1-61735-357-4 |
| Páxinas | Dende a 145 ata a 176 |
Evitando o debate sobre a cultura no sistema educacional:como ser competente sem conhecimento
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Educar por competências: O que há de novo? Edita Artmed Editora. ISBN: 978-85-363-2296-4 |
| Páxinas | Dende a 161 ata a 197 |
Introdução crítica. Compreender a génese dos sistemas e políticas educativas para poder intervir na sua reforma
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Políticas Educativas e Curriculares. Abordagens Sociológicas Críticas Edita Ediçoes pedago. ISBN: 9789728980504 |
| Páxinas | Dende a 7 ata a 16 |
The Trojan Horse of Curricular Contents
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
The Routledge International Handbook of Critical Education Edita Routledge. ISBN: 978-0-415-88927-8 |
| Páxinas | Dende a 64 ata a 79 |
Neoliberalismo y tergiversación de las finalidades de los sistemas educativos
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Formar para la economía del conocimiento vs educar para la sociedad del conocimiento Edita Ediciones Aljibe. ISBN: 978-84-9700-666-8 |
| Páxinas | Dende a 9 ata a 19 |
Introduccion
| Autores | |
| Libro |
Cooperar en femenino: Políticas y prácticas de cooperación con perspectiva de género ISBN: 978-84-9876-995-1 |
| Páxinas | Dende a 11 ata a 14 |
Anexo a la edición española: Libros, recursos y materiales sobre Necesidades Educativas Especiales
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Libro |
Guía Práctica de Necesidades Educativas Especiales Edita Ediciones Morata. ISBN: 978-84-7112-609-2 |
| Páxinas | Dende a 90 ata a 100 |
La educación de la ciudadanía en una sociedad globalizada
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Aportaciones a la Educación Intercultural Edita Letra 25. ISBN: 978-84-938853-1-1 |
| Páxinas | Dende a 17 ata a 30 |
Violencia y construcción de identidades infantiles en relación a la movilidad mecánica: la influencia de los medios de comunicación
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Alfabetización mediática y culturas digitales. Capítulo 9 (Educación en medios) Edita Universidad de Sevilla. ISBN: 978-84-693-2361-8 |
| Páxinas | Dende a 1 ata a 8 |
Violence, Social Exclusion and Construction of Identities in Early Childhood Education
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Researching Violence, Democracy and Rights of People Edita Routledge. ISBN: 10:0-415-47877-4 (hbk) |
| Páxinas | Dende a 102 ata a 110 |
Recursos en español para la igualdad
| Autores | Juan Aguilar |
| Libro |
Desaprender la discriminación en Educación Infantil Vol. - Edita Morata. ISBN: 978-84-7112-607-8 |
| Páxinas | Dende a 135 ata a 142 |
Curriculum, justicia e inclusión
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Saberes e incertidumbres sobre el currículum Vol. - Edita Morata. ISBN: 978-84-7112-618-4 |
| Páxinas | Dende a 84 ata a 102 |
Desmoralización del profesorado, reformas educativas y democratización del sistema educativo
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Escuelas para la democracia: Cultura, organización y dirección de instituciones educativas Vol. - Edita Wolters Kluwer. ISBN: 978-84-7197-909-4 |
| Páxinas | Dende a 43 ata a 84 |
Initiating a Collaborative Action Research Project: From Choosing a School to Planning the Work on an Issue
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Libro |
Practical Action Research Vol. - Edita Corwin Press. ISBN: 978-1-4129-6286-5 |
| Páxinas | Dende a 168 ata a 187 |
Violencia física: identidades corporales, desafíos escolares
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Cuerpo, sujeto e identidad Vol. - Edita Universidad Nacional Autónoma de México - Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación. ISBN: 978-607-02-0418-0 |
| Páxinas | Dende a 187 ata a 226 |
Los tiempos de las mujeres y la reorganización social
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Emprego e igualdade: propostas socioeducativas Vol. - Edita Servizo de Publicacións USC. ISBN: 978-84-9887-142-5 |
| Páxinas | Dende a 105 ata a 116 |
The Trojan Horse of Curricular Contents
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
The Routledge International Handbook of Critical Education Vol. - Edita Routledge. ISBN: 978-0-415-95861-5 |
| Páxinas | Dende a 64 ata a 79 |
Sobre algunos procesos de socialización en la Educación Infantil
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Peleas y daños físicos en la Eucación Infantil Edita Miño y Dávila Editores. ISBN: 978-8492613304 |
| Páxinas | Dende a 9 ata a 18 |
Educar hoxe
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Conversas educativas. Unha contribución á cultura da infancia Vol. - Edita Fundación Preescolar na Casa. ISBN: 84-96351-55-6 |
| Páxinas | Dende a 41 ata a 47 |
Educar na diversidade
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Conversas educativas. Unha contribución á cultura da infancia Vol. - Edita Fundación Preescolar na Casa. ISBN: 84-96351-55-6 |
| Páxinas | Dende a 55 ata a 60 |
A realidade do compromisso com T.A.T.A.: Outro mundo, outro conheci¬mento e outra educação são possiveis
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Boaventura e a educação Edita Ediçoes pedago. ISBN: 978-972-8980-59-7 |
| Páxinas | Dende a 9 ata a 918 |
Las metodologías de enseñanza en el marco del EEES: una oportunidad para compartir experiencias entre docentes
| Autores | Remedios de Haro Rodríguez,Josefina Lozano Martínez,Rosa Mª Mendez Garcia |
| Libro |
Las Titulaciones de Educación ante el Espacio Europeo de Educación Superior. Análisis de experiencias Vol. - Edita Ediciones Aljibe. ISBN: 978-84-9700-434-3 |
| Páxinas | Dende a 127 ata a 139 |
Sociedades abertas - Escolas abertas.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Educación e Paz II. Prensente e futuro da construcción da paz. Vol. - Edita Xerais. ISBN: 978-84-9782-747-8 |
| Páxinas | Dende a 117 ata a 121 |
Medidas académico-organizativas en respuesta al riesgo de exclusión educativa en la ESO.
| Autores | María Jesús Rodríguez Entrena,Rosa Mª Mendez Garcia,Eva María González Barea |
| Libro |
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad Vol. - Edita Wolters Kluwer. Educación. ISBN: 978-84-7197-905-6 |
| Páxinas | Dende a 297 ata a 308 |
Os contidos da ensinanza nunha sociedade en cambio
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Novos enfoques no ensino universitario Vol. - Edita Vicerretoría de Formación e Innovación Educativa da Univiversidade de Vigo. ISBN: 978-84-8158-366-3 |
| Páxinas | Dende a 5 ata a 24 |
Socialización profesional e violencia de xénero
| Autores | Ana Sánchez Bello,Ana Mª Iglesias Galdo |
| Libro |
Tratamento da violencia de xénero dende as políticas de igualdade Vol. - Edita Universidade da Coruña. ISBN: 978-84-9749-295-9 |
| Páxinas | Dende a 7 ata a 22 |
School culture and the fight against exclusion: an optimistic curriculum
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Transnational Perspectives on Culture, Policy and Education. Redirecting Cultural Studies in Neoliberal Times Vol. - Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-0-8204-9731-0 |
| Páxinas | Dende a 183 ata a 218 |
New racusns in Spanish Society
| Autores | Juan Aguilar |
| Libro |
Transnational Perspectives on Culture, Policy and Education. Redirecting Cultural Studies in Neoliberal Times Vol. - Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-0-8204-9731-0 |
| Páxinas | Dende a 277 ata a 292 |
Roma youth at school: instituting inclusion from a legacy of excluion
| Autores | Cathryn Teasley Severino,Cameron McCarthy |
| Libro |
Transnational Perspectives on Culture, Policy and Education. Redirecting Cultural Studies in Neoliberal Times Vol. - Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-0-8204-9731-0 |
| Páxinas | Dende a 293 ata a 317 |
Obviando el debate sobre la cultura en el sistema educativo: Cómo ser competentes sin conocimientos.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Educar por competencias. ¿Qué hay de nuevo? Vol. - Edita Morata. ISBN: 978-84-7112-528-6 |
| Páxinas | Dende a 143 ata a 175 |
Curriculum oculto en el aula: estereotipos en acción
| Autores | Ana Sánchez Bello,Ana Mª Iglesias Galdo |
| Libro |
Educar en la ciudadanía. Perspectivas feministas Vol. - Edita Los Libros de la Catarata. ISBN: 978-84-8319-346-4 |
| Páxinas | Dende a 123 ata a 150 |
Proyecto de Seminario permanente de innovación del Departamento de Didáctica y Organización Escolar-SEPI
| Autores | Elena Agüera Ordax,Begoña Alfageme González,María José Bolarín Martínez,Linda Castañeda Quintero,Eva María González Barea,Rosa Mª Mendez Garcia,Mª Angeles Moreno Yus,Mónica Porto Currás,María Jesús Rodríguez Entrena,Isabel Mª Solano Fernández,Mónica Vallejo Ruíz |
| Libro |
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) Vol. - Edita Ediciones de la Universidad de Murcia. ISBN: 978-84-8371-767-7 |
| Páxinas | Dende a 97 ata a 116 |
Proyecto de Innovación: -El practicum en la Titulación de Pedagogía-
| Autores | Encarna Bas Peña,José David Cuesta Saez de Tejada,Eva María González Barea,Mª Teresa González González,Rosa María Hervás Avilés,Mª Angeles Hernández Prados,Javier Maquillón Sánchez,Rosa Mª Mendez Garcia,Mónica Porto Currás,Isabel Mª Solano Fernández,Ana Sebastián Vicente,Pilar Sebastián Vicente |
| Libro |
Experiencias de innovación educativa en la Universidad de Murcia (2007) Vol. - Edita Ediciones de la Universidad de Murcia. ISBN: 978-84-8371-767-7 |
| Páxinas | Dende a 189 ata a 212 |
Experiencias de trabajo entre escuela y comunidad en el contexto gallego
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez,Jesús Rodríguez Rodríguez,Maria Helena Zapico Barbeito |
| Libro |
La escuela en la comunidad. La comunidad en la escuela Vol. - ISBN: 978-84-7827-518-2 |
| Páxinas | Dende a 139 ata a 176 |
Un currículum democrático para un nuevo modelo de organización escolar
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
La escuela, un mundo de diversidad. La convivencia de ideas, creencias e ideologías en la comunidad educativa. Vol. - Edita Ediciones GPS. ISBN: 978-84-9721-270-0 |
| Páxinas | Dende a 74 ata a 86 |
Cyberculture and (trans)national Romani identity: implications for a truly public education
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Globalizing cultural studies: ethnographic interventions in theory, method and policy Vol. - Edita Peter Lang Publishing. ISBN: 978-0-8204-8682-6 |
| Páxinas | Dende a 359 ata a 384 |
Apoio familiar e institucioanl á pessoa idosa
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Libro |
As pessoas idosas. Contexto social e Intervençao Educativa Vol. - Edita Instituto Piaget. ISBN: 978-972-771-782-8 |
| Páxinas | Dende a 269 ata a 280 |
Programas universitarios para idosos
| Autores | Agustín Requejo Osorio,María Begoña Rumbo Arcas,X.M. Cid |
| Libro |
As pessoas idosas. Contexto social e Intervençao Educativa Vol. - Edita Instituto Piaget. ISBN: 978-972-771-782-8 |
| Páxinas | Dende a 307 ata a 321 |
La masculinidad tradicional en el entorno de la violencia escolar
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Situación actual y características de la violencia escolar Vol. - Edita Grupo Editorial Universitario. ISBN: 978-84-8491-872-1 |
| Páxinas | Dende a 319 ata a 323 |
Atención a la diversidad en la Universidad de A Coruña
| Autores | Juan Aguilar,Cathryn Teasley Severino,Pablo César Muñoz Carril |
| Libro |
La accesibilidad como medio para educar en la diversidad: educación, diversidad y accesibilidad en el entorno europeo Edita Universidad de Burgos. ISBN: 84-96395-32-8 |
| Páxinas | Dende a 749 ata a 760 |
Indicadores de rendimento como estratégia e medida contra reformista nas reformas educativas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Marxismo e Educaçâo.Volume 1. Joâo PARASKEVA, E. Wayne ROSS e David HURSH (Eds.) Vol. - Edita Profesiçôes. ISBN: 972-8562-35-7 |
| Páxinas | Dende a 193 ata a 227 |
Outro Mundo e Outra Educaçâo sâo Possíveis
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Currículo sem fronteiras: Por uma Educaçâo Crítica e Emancipatória. Joâo PARASKEVA, Álvaro M. HYPOLITO y Luis A. GANDÍN (Eds.) Vol. - Edita Pedago. ISBN: 972-8980-18-4 |
| Páxinas | Dende a 13 ata a 17 |
Los indicadores de rendimiento como estrategia y medida contrarreformista en las reformas educativas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
La reforma necesaria. Entre la política educativa y la práctica escolar. José GIMENO SACRISTÁN (Comp.) Vol. - Edita Morata. ISBN: 84-7112-515-3 |
| Páxinas | Dende a 155 ata a 179 |
Políticas públicas de igualdade: repensar a vida cotiá en termos políticos
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Políticas públicas de igualdade Vol. - Edita Edicións Laiovento. ISBN: 84-8487-097-9 |
| Páxinas | Dende a 9 ata a 24 |
La identidad de género en la escuela intercultural
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Interculturalidad, feminismo y educación Vol. - Edita Catarata. ISBN: 84-8319-275-6 |
| Páxinas | Dende a 55 ata a 70 |
La educación en las sociedades multiculturales
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Por nuestra escuela Vol. - Edita Lucerna Diogenis. ISBN: 968-878-297-6 |
| Páxinas | Dende a 195 ata a 219 |
El mundo visto desde las instituciones escolares: la lucha contra la exclusión
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Por nuestra escuela Vol. - Edita Lucerna Diogenis. ISBN: 968-878-297-6 |
| Páxinas | Dende a 57 ata a 71 |
Desmoralización del profesorado, reformas educativas y democratización del sistema educativo
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Escuelas para la democracia. Cultura, organización y dirección de instituciones educativas Vol. - Edita Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria. ISBN: 84-95302-26-8 |
| Páxinas | Dende a 41 ata a 77 |
Quince razones de la desmoralización del profesorado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Memoria de papel (1980/2005) Vol. - Edita Asociación de Enseñantes con Gitanos. ISBN: 84-689-3206-X |
| Páxinas | Dende a 77 ata a 97 |
Avaliación das competencias do profesorado
| Autores | Juan Aguilar,Juan Carlos Brenlla Blanco,Alba Patricia Digón Regueiro |
| Libro |
Informe avaliación docente 2003-2004 Vol. - Edita Servizo de Publicacións da Universidade da Coruña. ISBN: 84-9749-152-1 |
| Páxinas | Dende a 75 ata a 85 |
A imperiosa necessidade de uma teoria e prática pedagógica radical crítica
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Diálogos educacionais e curriculares à esquerda Vol. - Edita Plátano Editora. ISBN: 972-770-302-X |
| Páxinas | Dende a 145 ata a 188 |
Novas Políticas de Vigilância e Recentralizaçao do Poder
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Um Século de Estudos Curriculares Vol. - Edita Plátano Editora. ISBN: 972-770-362-3 |
| Páxinas | Dende a 85 ata a 96 |
El sistema sexo-género. La construcción de la agenda setting desde los medios de comunicación
| Autores | Rosa Cobo Bedía,Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Manual de información en género. Vol. - Edita Instituto Oficial de Radio y Televisión. ISBN: 84-88788-55-X |
| Páxinas | Dende a 13 ata a 34 |
La construcción de la agenda setting desde los medios.
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Libro |
Manual de información en género. Vol. - Edita Instituto Oficial de Radio y Televisión. ISBN: 84-88788-55-X |
| Páxinas | Dende a 23 ata a 36 |
Apéndice a la Edición Española. Libros y recursos para la educación multicultural.
| Autores | Juan Aguilar |
| Libro |
Herramientas para combatir el racismo en la escuela. Vol. - Edita Morata. ISBN: 84-7112-491-2 |
| Páxinas | Dende a 123 ata a 134 |
El contexto sociocultural de la enseñanza.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
El sistema educativo. Una mirada crítica. Vol. - Edita CISS Praxis. ISBN: 84-7197-804-0 |
| Páxinas | Dende a 39 ata a 53 |
La educación escolar en las sociedades multiculturales
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Ciudadanía, poder y educación Vol. - ISBN: 84-7827-307-7 |
| Páxinas | Dende a 113 ata a 132 |
(Previsibles) consecuencias educativas y sociales de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
La calidad en educación Vol. - Edita Praxis. ISBN: 84-7197-794-X |
| Páxinas | Dende a 253 ata a 302 |
Políticas mercantilistas e materiais curriculares
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Materiais Curriculares e Diversidade Sociocultural Vol. - Edita Nova Escola Galega. ISBN: 84-89597-39-1 |
| Páxinas | Dende a 21 ata a 39 |
Escola e família: Duas instituiçoes em confronto?
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Ventos de desescolariçao. A nova ameaça à escolarizaçao pública Vol. - Edita Plátano Editora. ISBN: 972-770-230-9 |
| Páxinas | Dende a 15 ata a 56 |
Repensar a educaçao em momentos de incertezas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Políticas Educativas Curriculares. En Michael APPLE, Sharon GEWWIRTZ et al. Vol. - Edita Didactic editora. ISBN: nodef-0135 |
| Páxinas | Dende a 9 ata a 13 |
Prólogo. A escola e a consrucción do optimismo.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Ensinar historia de Galicia. Aspectos historiográficos e didácticos (Xosé Armas Castro (Coord.)) Vol. - Edita Servicio de publicacións da universidade de Santiago. ISBN: 84-9750-032-6 |
| Páxinas | Dende a 11 ata a 18 |
Sobre a educación ecoloxista e a transformación da Educación Ambiental
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Educación ambiental nas cidades, nas vilas e nas aldeas Edita Deputación. ISBN: 84-95950-06-5 |
| Páxinas | Dende a 49 ata a 75 |
La cultura escolar y la lucha contra la exclusión. Un curriculum optimista.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
educar per a al integració i la igualitat d¿oportunitats. Vol. - Edita Can Tàpera. ISBN: 84-96031-04-7 |
| Páxinas | Dende a 36 ata a 63 |
Educación antirracista: diversidad y justicia social en las aulas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Compresividad, Desarrollo Productivo y Justicia Social Vol. - Edita CCS. ISBN: 84-8316-485-X |
| Páxinas | Dende a 203 ata a 236 |
La socialización infantil a través del juego y del juguete: discursos explícitos y ocultos sobre el juego en las instituciones escolares.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Infancia y escolarización en la modernidad tardía (Miguel A. Pereyra, J., Carlos González y José M. Coronel (Coord.)). Vol. - Edita AKAL. ISBN: 84-460-1603-6 |
| Páxinas | Dende a 231 ata a 255 |
El huevo de serpiente, o los signos del futuro
| Autores | Juan Aguilar |
| Libro |
Integración social y cultural Vol. - Edita UDC. ISBN: 84-9749-048-7 |
| Páxinas | Dende a 185 ata a 201 |
La educación en tiempos de neoliberalismo: la construcción de la escuela pública como institución democrática.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Políticas educativas na Dimensión Europea. Interrogantes e refexions no umbral do terceiro milenio (José M. VEZ, MªDolores FERNÁNDEZ y Severando PÉREZ (Coords.) Vol. - Edita Universidade de Santiago de Compostela. ISBN: 84-9750-025-3 |
| Páxinas | Dende a 215 ata a 252 |
La discriminación sexista en las instituciones escolares: niños visibles y niñas invisibles.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Lecturas de Didáctica (Ana Sacristán Lucas (coord.)). Vol. - Edita UNED. ISBN: 84-362-4683-7 |
| Páxinas | Dende a 165 ata a 178 |
Sin muros en las aulas: el curriculum integrado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Lecturas de Didáctica (Ana Sacristán Lucas (coord.)). Vol. - Edita UNED. ISBN: 84-362-4683-7 |
| Páxinas | Dende a 79 ata a 90 |
Autonomía curricular e profesorado.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
A autonomía dos centros escolares. Vol. - Edita Editorial Consello Escolar de Galicia. Xunta de Galicia.. ISBN: nodef-0253 |
| Páxinas | Dende a 83 ata a 114 |
A socializaçao infantil por meio do jogo e do brinquedo. discursos explícitos e ocultos sobre o jogo e a brincadeira nas instituicoes escolares.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Énfases e omissoes no currículo. Vol. - Edita Papirus. ISBN: 85-308-0650-6 |
| Páxinas | Dende a 89 ata a 116 |
O professorado em época de neoliberalismo: dimensoes sociopolíticas de seu trabalho.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Os Professores e a Reinvençao da Escola- Brasil e Espanha. Vol. - Edita Cortez Editora. ISBN: 85-249-0794-0 |
| Páxinas | Dende a 17 ata a 55 |
La construcción de la escuela pública como institución democrática: poder y participación de la comunidad.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Los retos de la enseñanza pública Vol. - Edita AKAL. ISBN: 84-460-1754-7 |
| Páxinas | Dende a 105 ata a 146 |
Atención educativa a las necesidades relacionadas con el contexto cultural.
| Autores | Juan Aguilar |
| Libro |
Enciclopedia Psicopedagógica de necesidades educativas especiales. Vol. - ISBN: 84-9700-022-6 |
| Páxinas | Dende a 509 ata a 530 |
La institución escolar en tiempos de intolerancia: frente al pensamiento único, el compromiso con la aceptación de la diversidad.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio. Vol. - Edita Universidade de A Coruña. ISBN: 84-95322-82-X |
| Páxinas | Dende a 95 ata a 124 |
Dos modelos diferentes para entender la discapacidad.
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Libro |
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio. Vol. - Edita Universidade de A Coruña. ISBN: 84-95322-82-X |
| Páxinas | Dende a 749 ata a 759 |
Entrar con buen pie en el nuevo milenio.
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán,Ana Mª Iglesias Galdo,Juan Aguilar |
| Libro |
Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio. XVIII Jornadas de Universidades y Educación Especial. Vol. - Edita Servicio de Publicacións Univ. da Coruña. ISBN: 84-95622-82-X |
| Páxinas | Dende a 13 ata a 19 |
O profesorado na época do neoliberalismo. Aspectos sociopolíticos do seu trabalho.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Políticas Educativas. O neoliberalismo em educaçao. Vol. - Edita Porto Editora. ISBN: 972-0-34157-2 |
| Páxinas | Dende a 67 ata a 90 |
Currículos integrados: La urgenica de una revisión de la cultura y del trabajo en los centros escolares.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Trabajo, educación y cultura. Un enfoque interdisciplinar. Vol. - Edita Pirámide. ISBN: 84-368-1604-8 |
| Páxinas | Dende a 159 ata a 179 |
Contribución do prácticum ó perfeccionamiento profesional do profesorado da universidade
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello,Ana Mª Iglesias Galdo |
| Libro |
Innovación en la Universidad Vol. - ISBN: 84-699-2790-6 |
| Páxinas | Dende a 39 ata a 49 |
La diversidad de una sociedad multicultural
| Autores | Juan Aguilar |
| Libro |
La atención a las necesidades educativas especiales: de la educación infantil a la Universidad Vol. - Edita Universidad de Lleida. ISBN: 84-8409-058-2 |
| Páxinas | Dende a 323 ata a 330 |
Sistema escolar y atención ala diversidad. La lucha contra la exclusión
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Escuela pública y sociedad neoliberal Vol. - Edita Miño y Dávila Editores. ISBN: 84-923478-4-8 |
| Páxinas | Dende a 113 ata a 132 |
¿De qué hablamos en las aulas?
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Repensar la enseñanza desde la diversidad Vol. - Edita M.C.E.P.. ISBN: 84-89042-19-5 |
| Páxinas | Dende a 49 ata a 70 |
A resposta á diversidade desde o currículo: as adaptacións curriculares e o Dac
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán,Francesco López Rodríguez,Ignacio Pérez Méndez,Ignasi Puigfellivol i Aiguade |
| Libro |
As adaptacións curriculares para alumnos con necesidades educativas especiais Vol. - Edita Fundación Quinesia. ISBN: 84-605-6856-3 |
| Páxinas | Dende a 53 ata a 82 |
Nuevas posibilidades en la revisión de los discursos educativos
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Los discursos redentores de las ciencias de la educación Vol. - Edita M.C.E.P.. ISBN: 84-89042-18-7 |
| Páxinas | Dende a 9 ata a 27 |
Datos biográficos de Theodor Wiesengrund Adorno
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Educación para la emancipación Vol. - Edita Morata. ISBN: 84-7112423-8 |
| Páxinas | Dende a 131 ata a 132 |
Proyectos globalizadores
| Autores | Concepción Sánchez Blanco,Antonio Ureña García |
| Libro |
Educación artística.Guia y Recursos 4 Vol. - Edita Santillana. ISBN: 84-294-5275-3 |
| Páxinas | Dende a 0 ata a 0 |
Educación antirracista. Diversidad y justicia social en las aulas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Contra el fundamentalismo escolar. Reflexiones sobre educación, escolarización y diversidad cultural Vol. - Edita Virus. ISBN: 84-88455-50-X |
| Páxinas | Dende a 107 ata a 124 |
Política educativa, prácticas curriculares y justicia social
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Reforma curricular: da intençao á realidade Vol. - ISBN: 972-809820-0 |
| Páxinas | Dende a 51 ata a 81 |
Proyectos globalizadores
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Educación Artística 2º. Guía y Recursos (Educación Primaria) Vol. - Edita Santillana. ISBN: 84-294-5077-7 |
| Páxinas | Dende a 28 ata a 28 |
El mundo visto desde las instituciones escolares: la lucha contra la exclusión
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Educación, desarrollo y participación democrática. Vol. - Edita ACSUR- Las Segovias. ISBN: nodef-0047 |
| Páxinas | Dende a 97 ata a 114 |
Proyectos globalizadores.
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Educación Artística 1º. Guía y Recursos (Educación Primaria) Vol. - Edita Santillana. ISBN: 84-294-5076-9 |
| Páxinas | Dende a 0 ata a 0 |
Estudio Específico de Centros
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello,Ana Mª Rubio Cereijo |
| Libro |
Fundación Empresa Pública-Aproximación a los Temas Transversales Vol. - Edita Tórculo Edicións. ISBN: 84-89641-64-1 |
| Páxinas | Dende a 261 ata a 261 |
Política educativa, prácticas culturales y justicia social.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Reforma curricular: da intençao à realidade. Vol. - Edita Universidade do Minho. ISBN: nodef-0046 |
| Páxinas | Dende a 51 ata a 81 |
Sistema escolar y atención a la diversidad. La lucha contra la exclusión.
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Escuela pública y sociedad neoliberal Vol. - Edita Aula Libre. ISBN: nodef-0048 |
| Páxinas | Dende a 97 ata a 114 |
Educación antirracista: Diversidad y justicia social en las aulas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Comprensividad, Desarrollo Productivo y Justicia Social Vol. - Edita Icaria. ISBN: nodef-0329 |
| Páxinas | Dende a 209 ata a 248 |
Desarmando curricula opresores: Ensino e preparación para unha sociedade globalizada e diversa
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Construir a paz. Cultura para a paz Vol. - Edita Edicións Xerais. ISBN: nodef-0330 |
| Páxinas | Dende a 272 ata a 281 |
Prácticas culturales democráticas en las aulas
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Las prácticas culturales en el aula: Metodologías y evaluación Vol. - ISBN: nodef-0326 |
| Páxinas | Dende a 33 ata a 48 |
Sociedades de la información y libros de texto
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Medios de comunicación,recursos y materiales para la mejora educativa Vol. - ISBN: nodef-0327 |
| Páxinas | Dende a 63 ata a 125 |
A diversidade: un elemento necesario para a formación integral
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello,Mª del Rocío Soto Permuy |
| Libro |
Estrategias de Aprendizaje y Servicios de Apoyo Vol. - Edita Tórculo Edicións. ISBN: 8489641-62-5 |
| Páxinas | Dende a 0 ata a 0 |
Instituiçao Escolar e a Compreensao da realidade: O Currículo Integrado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Novos mapas culturais, novas perspectivas educacionais Vol. - Edita Sulina. ISBN: nodef-0328 |
| Páxinas | Dende a 58 ata a 74 |
"As culturas negadas e silenciadas no currículo"
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Alienígenas na sala de aula. Uma introduçao aos estudos culturais em educaçao Vol. - Edita Editora Vozes. ISBN: nodef-0298 |
| Páxinas | Dende a 159 ata a 177 |
"La presencia de diferentes culturas en las instituciones escolares. Posibilidades de diálogo y acción"
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
VV.AA: Volver a pensar la educación (Vol.1) Política, educación y sociedad Vol. - Edita Morata. ISBN: nodef-0295 |
| Páxinas | Dende a 232 ata a 253 |
Hacia una pedagogía para la diversidad en la formación del profesorado de California
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Libro |
Volver a pensar la educación. Volumen 2 Edita Ediciones Morata. ISBN: 84-7112-404-1 |
| Páxinas | Dende a 354 ata a 365 |
Avaliación dos procesos de integración de alumnos con minusvalideces
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Libro |
Centros de Ensino Xeral Básico Vol. - ISBN: nodef-0281 |
| Páxinas | Dende a 0 ata a 0 |
"El curriculum oculto de la construcción del conocimiento didáctico: Los peligros de los fundamentalismos en educación"
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
W. Carr y otros: Actas de las Jornadas de curriculum y enseñanza comprensiva Vol. - ISBN: nodef-0293 |
| Páxinas | Dende a 1 ata a 26 |
"La reconstrucción de los discursos de género en las instituciones escolares"
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
El trabajo docente y psicopedagógico en Educación Secundaria Vol. - ISBN: nodef-0297 |
| Páxinas | Dende a 197 ata a 233 |
"Estrategias y métodos de enseñanza"
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Libro |
Salazar González y otros, Formación de profesores de educación secundaria. Programación y Evaluación curricular Vol. - Edita Universidad Complutense. ISBN: nodef-0292 |
| Páxinas | Dende a 131 ata a 143 |
El curriculum como práctica reflexiva y la formación del profesorado
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Libro |
Formación docente: Perspectivas desde el desarrollo del conocimiento y la socialización profesional Vol. - Edita PPU. ISBN: nodef-0296 |
| Páxinas | Dende a 15 ata a 38 |
A aprendizaxe da música a través da relación da música culta da tradición Occidental e da música popular moderna e contemporánea. Unha investigación etnográfica na educación secundaria post-obrigatoria
| Autor | Luis Roman Suarez Canedo |
| Director/es | María Mar Rodríguez Romero; Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
La representación del feminismo en el pensamiento y práctica de la acción docente de las profesoras de secundaria en Galicia
| Autor | Miriam Couceiro Castro |
| Director/es | Ana Sánchez Bello |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Poder y Educación: la construcción de los universos sociopolíticos a través de los discursos y las prácticas curriculares mediadas por los libros de texto
| Autor | Jaime Alberto García Serna |
| Director/es | Jorge José Torres Santomé |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Procesos inclusivos en niños y niñas del Cantón Machala - El Oro - Ecuador
| Autor | Dorinda Mireya Reyes Roman |
| Director/es | Concepción Sánchez Blanco |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Sobresainte |
LA POLÍTICA EDUCATIVA DEL GOBIERNO DE LA REVOLUCIÓN CIUDADANA (2007-2017) Y LA GOBERNANZA CORPORATIVA DE LA EDUCACIÓN DE CORTE FILANTRÓPICO
| Autor | Isabel Gil Gesto |
| Director/es | Jorge José Torres Santomé |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
La importancia educativa de la higiene en la educación infantil: las preocupaciones en torno al control de esfínteres
| Autor | Laura María Cereijo Citoula |
| Director/es | Concepción Sánchez Blanco |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Sobresainte |
A INSPECCIÓN EDUCATIVA. UNHA PERSPECTIVA DE XÉNERO
| Autor | Noelia Pérez Varela |
| Director/es | Ana Sánchez Bello |
| Ámbito | Facultad de Ciencias de la Educación |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
A educación do ocio nos procesos de recuperación da violencia de xénero. Un estudo de caso: A casa malva de Xixón
| Autor | Tania Merelas Iglesias |
| Director/es | Carballo Villar, María Belén Sánchez Bello, Ana |
| Ámbito | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
EDUCAÇÃO ESCOLAR E PARTICIPAÇÃO DAS FAMÍLIAS NUM CONTEXTO DE DESCENTRALIZAÇÃO E AUTONOMIA DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES
| Autor | Pedro Freire Patacho |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Análisis de las políticas europeas en la Educación Superior y algunos de sus efectos en el Grado de Educación Social de la Universidade da Coruña
| Autor | Tania Fátima Gómez Sánchez |
| Director/es | María Begoña Rumbo Arcas |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
INSTRUMENTOS PARA A ANÁLISE DA XUSTIZA SOCIAL NOS SISTEMAS EDUCATIVOS: APLICACIÓN A MATERIAIS CURRICULARES DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA
| Autor | Carlos Riadigos Mosquera |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresainte |
La formación antisesgo del profesorado: hacia una pedagogía de la justicia sociocultural
| Autor | Cathryn Teasley Severino |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
Evaluación Curricular de los Estudios Superiores de Música. Percepción del Estudiante
| Autor | Ana Villafruela Vicario |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
Currículum oficial vs. Currículum oculto en la enseñanza-aprendizaje del Inglés como segunda lengua en la ESO: el aula como escenario de transmisión de valores socioculturales vinculados al sistema a través de los contenidos de los libros de texto de Inglés.
| Autor | María del Mar Sendino Canosa |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Apto Cum Laude |
La música popular gallega en la educación secundaria obligatoria
| Autor | Teresa Elvira Méndez García |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
La integración escolar veinte años despues del proyecto experimental: Análisis de la atención a las necesidades educativas especiales en el termino municipal de la Coruña
| Autor | Teresa Núñez Mayán |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Tiempo, género y profesión docente. Consecuencias socioeducativas en el uso del tiempo.
| Autor | Ana Beatriz Sánchez Bello |
| Director/es | Rosa Cobo Bedía;Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Los aspectos socioculturales en el curriculum de francés como lengua extranjera. De los condicionantes externos a la realidad del aula
| Autor | María Silvina Paricio Tato |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Las concepciones de la educación musical en el sistema educativo gallego: género y música en la educación secundaria obligatoria
| Autor | Alba Patricia Digon Regueiro |
| Director/es | Jurjo Torres Santomé |
| Ámbito | Pedagogía y Didáctica |
| Cualificación | Sobresaliente Cum laude |
Mujeres en los márgenes. Usos y contextos de las representaciones discursivas de la contienda política en los libros de texto.
XIII Congreso Español de Sociología
Nacional
| Autores | García-Serna, Jaime A., García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Federación Española de Sociología |
| Lugar | Valencia (España) |
Género e Inmigración en el Escenario Escolar: Discursos en Contrapunto
IV Simposio Internacional EDiSo (Vozes, silêncios e silñenciamentos nos estudos do discurso)
Internacional
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Asociación de Estudios sobre Discurso y Sociedad (EDiSo) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
O papel do Centro de Estudos de Xénero e Feministas no diálogo entre a universidade e a cidadanía (Mesa Inaugural)
IV Feminario do Centro de Estudos de Xénero e Feministas da UDC
Autonómico
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Centro de Estudos de Xénero e Feministas da UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Curricula Practicados: representaciones del Feminismo en libros de texto de Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Educación Ético-Cívica
Comunicación presentada en el Taller "Introducción a la Investigación de Tesis. Asamblea de Ideas" del II Seminario Internacional EDiSo (Discurso e sociedade no século XXI - chaves e desafíos)
Internacional
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Lugar | Vigo (España) |
Diálogos sobre identidades culturais e de xénero nas escolas
Xornadas "Migración e Educación" celebrado en la Unidad de Asesoramiento de Migrantes (A Coruña)
Autonómico
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Retratos Curriculares: Representaciones del Feminismo en libros de texto de Educación Ético-Cívica y Valores Éticos
Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la Profesión y en la Universidad de Hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID 2018)
Internacional
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Lugar | Madrid (España) |
Paz positiva, gênero e políticas públicas: romper com a violência patriarcal educando
XXXII Encontro Galego-Português de Educadoras/es pela Paz
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins / Universidade de Vigo / Nova Escola Galega |
| Lugar | Chaves (Portugal) |
Taller: Generizando las aulas. Estrategias y buenas prácticas para la incorporación de la perspectiva de género en la Educación Secundaria.
Curso de Verano "Docentes conectado@s: el reto de educar en la Era Digital"
Nacional
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Analysis and classification of didactic materials for the inclusion of people with hearing impairment
14th IARTEM Conference, Lisbon, Changing media ¿ changing schools?
Internacional
| Autores | Carla Vázquez Formoso, Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Cornerstone of the Commons: Building equity through new-public spaces for the education and care of the very young
Porto International Conference on Research in Education (Porto ICRE 2017)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Centro de Investigação em Educação (INED) - Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Porto |
| Lugar | Porto (Portugal) |
Interpreting Child-Centredness to Support Quality and Diversity in Early Childhood Education and Care
9th Annual International Congress of the International Institute for Critical Pedagogy and Transformative leadership
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | International Institute for Critical Pedagogy and Transformative Leadership |
| Lugar | Turín (Italia) |
Discursos de adolescentes migrantes sobre identidades. Dialogando en clave de género.
III Simposi Internacional EDiSo, Desigualtats i nous Discursos Socials [III International Symposium EDiSo, Inequality and New Social Discourses]
Internacional
| Autores | García-Cabeza, Belén, García-Serna, Jaime A. |
| Organizador | EDISO (Asociación de Estudios sobre Discurso y Sociedad) |
| Lugar | Barcelona (España) |
Teacher perceptions of student diversity and social (in)justice at a Galizan secondary school: A critical intersaectional study
III Simposi Internacional EDiSo, Desigualtats i nous Discursos Socials [III International Symposium EDiSo, Inequality and New Social Discourses]
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | EDISO (Asociación de Estudios sobre Discurso y Sociedad) |
| Lugar | Barcelona (España) |
Análise e selección de recursos para a atención á diversidade na aula
Curso de Verán. Docentes Conectad@s: o reto de educar na era dixital
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | CENTRO UNIVERSITARIO DE FORMACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA-UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Os dereitos lingüísticos como principio de atención á diversidade
XIX ENCONTROS PARA A NORMALIZACIÓN LINGÜÍSTICA. DEREITOS LINGÜÍSTICOS, UNHA GARANTIA PENDENTE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | CONSELLO DA CULTURA GALEGA |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Materiales didácticos, libros de texto e inclusión educativa
5th International Congress of Educational Sciences and Development.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santander (España) |
Aprender con crianzas que trans*forman a sociedade
XXXI Encontro Galego-Portugués de Educadoras/es pola Paz
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Facultade de Ciencias da Educación da Universidade de Vigo / Nova Escola Galega |
| Lugar | Nigrán (España) |
Reflexións interculturais sobre a diversidade de xénero en Educación Infantil
I Feminario do Centro de Estudos de Xénero e Feministas (Universidad de A Coruña)
Nacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Centro de Estudos de Xénero e Feministas, Universidade da Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
TICs, inclusión educativa e igualdade no ámbito universitario
IV Congreso Interancional A fenda dixital: TIC, NEAE, inclusión e equidade
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La formación antisesgo y crítica del profesorado: Enseñar en favor de la justicia sociocultural
VIII Congreso del Instituto Internacional de Pedagogía Crítica y del Liderazgo Transformativo
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Instituto Internacional de Pedagogía Crítica y del Liderazgo Transformativo |
| Lugar | Barcelona (España) |
Escolas, familias e migracións: cara á comprensión da (de)construción diferencial das identidades de xénero.
Ciclo de conferencia "Las migraciones en Galicia: un caso de superdiversidad"
Autonómico
| Autores | García-Cabeza, Belén, García-Serna, Jaime A. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Obstáculos para asesorar. Reflexionando sobre las percepciones de las y los profesionales de la orientación en Educación Secundaria Obligatoria de Galicia
International Converence of the IAEVG 2016. Promoting Equity through Guidance: Reflection, Action and Impact
Internacional
| Autores | María del Mar Rodríguez Romero, Neves Arza Arza, Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Cristina Pérez Prego |
| Lugar | Madrid (España) |
Institucións sen ánimo de lucro, inclusión socio-educativa, social e formación ocupacional-laboral
IV Congreso Internacional 'A Fenda Dixital'.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Uso de REcursos del Entorno en Escuelas de Educación Infantil
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en Siglo XX. La obra de John Dewey 100 años después
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Muriano Rodríguez |
| Lugar | Madrid (España) |
La opinión del profesorado de Educación Infantil de las Escuelas Rurales Sobre los Materiales que utiliza
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en Siglo XX. La obra de John Dewey 100 años después
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Verónica Carbajales Carballo |
| Lugar | Madrid (España) |
Nuevas herramientas en la formación y práctica innovadora del profesorado: coaching educativo, educación emocional y minfulness
XVI Congreso Nacional y VII Iberoamericano de Pedagogía. Democracia y Educación en el s. XXI
Nacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Organizador | UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID |
| Lugar | Madrid (España) |
A critical intersectional study of class, student diversity, and social (in)justice in secondary education
AERA Annual Meeting 2016 (American Educational Research Association)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Jurjo Torres Santomé, Ana Sánchez Bello |
| Organizador | AERA Annual Meeting 2016 (American Educational Research Association) |
| Lugar | Washington, D.C. (Estados Unidos) |
La peculiaridad de los servicios de orientación en la educación infantil y obligatoria en Galicia: Contextualización y razones de la propuesta
3º International Congress of Educational Sciencies and Development
Internacional
| Autores | Neves Arza Arza, Mª Montserrat Castro Rodríguez, María Mar Rodríguez Romero, Cristina Pérez Crego |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
The use of the community resources for inclusion
13TH IARTEM CONFERENCE
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | IARTEM. International Association for Research on Textbooks and Educational Media |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
O discurso racista no sistema educativo en Galicia: Políticas de combate e deconstrución
Curso de Verán: Políticas de Integración de Inmigrantes: Debastes sobre a Xestión de Alteridade
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Avaliación de materiais do ámbito das matemáticas en Ed. Infantil e Ed. Primaria. Grupo Hexágono
VI Seminario-Obradoiro Internacional de avaliación de materiales didácticos. A educación e os materiais didácticos en Finlandia: que podemos aprender?
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Vedra (España) |
O grao en Logopedia
xxIII XORNADAS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA E PROFESIONAL
Local
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Coring the Apple: Challenging Neoliberal and Conservative Curriculum Standardization
AERA Annual Meeting 2015 (American Educational Research Association)
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé, Cathryn Teasley Severino, Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Chicago (Estados Unidos) |
Evolving Criticality for a Transformative Pedagogy in Secondary Schools
VII Congreso del Instituto Internacional de Pedagogía Crítica y del Liderazgo Transformativo
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Instituto Internacional de Pedagogía Crítica y del Liderazgo Transformativo |
| Lugar | Cádiz (España) |
Coordinación da mesa redonda: Os materiais didácticos nos proxectos educativos inclusivos
V Seminario-Obradoiro de avaliación de materiais didácticos. Inclusión educativa e traballo por proxectos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Desafíos para la Educación Infantil en entornos de pobreza
Congreso Internacional Infancia en contextos de riesgo
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de Huelva. AICE (Asociación Infancia, Cultura y Educación). Consejo Interdependiente de Protección de la Infancia |
| Lugar | Huelva (España) |
(Re)thinking gender identities in transnational contexts:1.5 generation discourses about high-school influences
Poster presentado en International Conference. Transnationalism, Gender and Migration. The intersectional challenges of social mobility.
Internacional
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres (IUEM) - Equipo de Sociología de las Migraciones Internacionales (ESOMI) |
| Lugar | Adeje (España) |
Pedagogical Implications Of Educating Against The Transnational Politics Of Containment
European Conference on Educational Research (ECER 2014)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez-Blanco |
| Organizador | European Educational Research Association |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Estereotipos de género e informática: una barrera para la escuela democrática y participativa
XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado
Nacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Santander (España) |
Direitos da infância: perspetivas decoloniais em tempos neocoloniais
XXVIII Encontro Galego-Português de Educacdoras e Educadores pela Paz
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Chaves (Portugal) |
A promoçao da Supervisao numa Escola Inclusiva
Seminário Internacional em Supervisão Pedagógica
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
El currículum oculto en el ocio y tiempo libre
II Congreso Nacional de Ocio y Tiempo libre de la ciudad de Logroño
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Consejo de la Juventud de Logroño, Consejo de la Juventud de La Rioja y Ayuntamiento de Logroño |
| Lugar | Logroño (España) |
Las reformas educativas y el Currículum
1º Coloquio Nacional "Currículum y Procesos Educativos"
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad Autónoma de Nayarit |
| Lugar | Tepic (México) |
Por una escuela pública de calidad ¿con el caballo de Troya de los libros de texto?
VI Jornadas de Educación Infantil 2014
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Junta de Andalucía y Centro de Profesorado (CEP) Axarquía |
| Lugar | Vélez-Málaga (España) |
Corporate Imaginary in Education: Some Reflections From Spanish Conservative and Neoliberal Reform
Annual Meeting 2014 AERA (American Educational Research Association)
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé, Ana Sánchez Bello |
| Organizador | AERA (American Educational Research Association) |
| Lugar | Philadelphia, Pennsylvania (Estados Unidos) |
Justicia curricular
Ciclo de conferencia de los Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN)
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Servicios de Educación Pública del Estado de Nayarit (SEPEN) |
| Lugar | Tepic (México) |
La construcción de la escuela pública del siglo XXI
II Jornadas en defensa de la Educación Pública: "La educación pública, como instrumento de transformación social"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Sindicato de Enseñanza de CCOO |
| Lugar | Ceuta (España) |
Avaliación de recursos educativos no ámbito das matemáticas
V Seminario-Obradoiro de avaliación de materiais didácticos. Inclusión educativa e traballos proxectos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
El currículum escolar per a educar una ciutadanía democràtica, crítica i capacitada
VII Congreso de Educación "Josep Lluís Bausset": ¿L¿educació en un món líquid¿
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Ayuntamienrto de L'Alcúdia, Valencia |
| Lugar | Alcúdia, l¿ (España) |
Justiça curricular
II Seminário Internacional Imagens da Justiça, Currículo e Educação Jurídica
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidade Federal de Pelotas |
| Lugar | Pelotas (Brasil) |
Pedagogical implications of educating against the transnational politics of containment
European Conference on Educational Research (ECER)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Educational Research Association (EERA) |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
El Grado de Educación Infantil
XXII Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Vicerrectorado de Estudiantes, Deportes y Cultura. Universidad de A Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Why aren¿t more girls in IT careers?. Perception of female upper-secondary students
International Congress on Education, Innovation and Learning technologies
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello, María Alicia Arias Rodríguez |
| Lugar | Barcelona (España) |
¿Es neutral la escuela?
I Jornadas De Escuela Moderna - "Educar para transformar"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | USTEA, CCOO, FETE-UGT, FAPACE y Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP) |
| Lugar | Almería (España) |
Mudanças curriculares que fazem a escola se transformar e avançar
Seminário Internacional de Educação e Sociedade
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Prefeitura Municipal de Alvorada, Río Grande do Sul |
| Lugar | Alvorada (Brasil) |
La atención a la diversidad cultural. Una mirada retrospectiva para afrontar el futuro
Atención a la diversidad. Proyectos de Interculturalidad. ATAL
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Organiza Centro de Profesorado (CEP) Marbella, Coín |
| Lugar | Fuengirola (España) |
La otra cara de la LOMCE: La educación para la construcción de un nuevo sentido común y un nuevo tipo de personalidades
Ciclo "Parlam d' Educació"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Pitiüses per l' Acord Educativ |
| Lugar | Eivissa (España) |
¿Es neutral la escuela?
I Jornadas De Escuela Moderna - "Educar para transformar"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | USTEA, CCOO, FETE-UGT, FAPACE y Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP) |
| Lugar | Almería (España) |
XORNADAS SOBRE A LOMCE. REFORMAR O SISTEMA EDUCATIVO. PARA QUE?
XORNADAS SOBRE A LOMCE. REFORMAR O SISTEMA EDUCATIVO. PARA QUE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A segregação de facto de comunidades locais e as políticas opressivas da "contenção"
Ciclo de conferencias sobre Economia, História, e Realidade Social, organizado por la Agrupaçom Cultural O Facho
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Agrupaçom Cultural O Facho |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Formación de Formadores
1ªS Xornadas cara unha escola inclusiva, por unha escola que responde ás necesidades de todos
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | ANHIDACORUÑA Asociación de nenos con deficit de atención, con/sen hiperactividade. |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Novas políticas e reformas educativas e construção de personalidades neoliberais no sistema educativo
A Escola da geração Digital: Desrorientação, Criatividade e Inovação
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Centro de Formação de Professores, CENFIPE e Centro de Formação e Inovação dos Profissionais de Educação |
| Lugar | Ponte da Lima (Portugal) |
Educação Integral e Justiça Social
I Seminário Internacional de Educação Integral: observando realidades e construindo compromissos
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Observatório da Educação Integral y la Universidade Federal de Minas Gerais |
| Lugar | Belo Horizonte (Brasil) |
¿Qué piensa el futuro maestro de educación infantil sobre las dificultades de aprendizaje en las matemáticas?
I Congreso Internacional de necesidades específicas de apoyo educativo
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Mª Dorinda Mato Vázquez |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
Los gusanos de seda: una oportunidad de aprendizaje para toda la comunidad educativa
I Congreso Internacional de necesidades específicas de apoyo educativo
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
Achegas dos recursos multimedia á inclusión educativa dentro da sala de aulas ordinarias
Recursos Educativos Digitais, Aprendizagem e Gestao Educativa
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidade Lusòfana de Humanidades e Tecnologias de Lisboa |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Aprender con videojuegos en Educación Infantil: un estudio de caso
3º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE)
Internacional
| Autores | Fernando Iglesias Amorin, Alba Patricia Digón Regueiro, María Isabel Lugrís Castro |
| Organizador | AMIE (Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa) - Universidad de Valladolid |
| Lugar | Segovia (España) |
Aprender con videojuegos en Educación Infantil: un estudio de caso
3º Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE)
Internacional
| Autores | Fernando Iglesias Amorín, Alba Patricia Digón Regueiro, María Isabel Lugrís Castro |
| Organizador | AMIE (Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa) - Universidad de Valladolid |
| Lugar | Segovia (España) |
Materiais e experiencias educativas innovadoras
VI Xornadas de Materiais Didácticos: Recursos e materiais didácticos para o ensino en Galego
Nacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
El Grado de Educación Infantil
XXI Xornadas de Orientación Universitaria e Profesional
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Videojuegos y Educación Infantil: análisis y propuestas de uso
II Congreso Internacional Educación mediática y competencia digital: Ludoliteracy, creación colectiva y aprendizajes.
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Fernando Iglesias Amorin |
| Lugar | Barcelona (España) |
Videojuegos y Educación Infantil: análisis y propuestas de uso
II Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital (EMECD): Ludoliteracy, Creación Colectiva y Aprendizajes
Internacional
| Autores | Fernando Iglesias Amorín, Alba Patricia Digón Regueiro |
| Organizador | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Lugar | Barcelona (España) |
La creación de un videojuego para trabajar la inteligencia emocional en la Educación Infantil desde enfoques críticos
II Congreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital (EMECD): Ludoliteracy, Creación Colectiva y Aprendizajes
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Fernando Iglesias Amorin, Alicia Tojeiro Ríos |
| Organizador | Universitat Oberta de Catalunya (UOC) |
| Lugar | Barcelona (España) |
La creación de un videojuego para trabajar la inteligencia emocional en la Educación Infantil desde enfoques críticos
II Congreso Internacional Educación mediática y competencia digital
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Fernando Iglesias Amorin, Alicia Tojeiro Ríos |
| Organizador | Universidad Oberta de Catalunya |
| Lugar | Barcelona (España) |
Participación en Mesa redonda: A música e a psicomotricidade na educación infantil 0-3
Xornada Accións Formativas organizadas polo Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar.
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar |
| Lugar | Vigo (España) |
Políticas públicas de Igualdad
I Xornada Universitaria Galega en xénero
Autonómico
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Exclusion and Identity in Early Childhood Education
23RD EECERA Conference 2013: Values, Culture and Contexts
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Early Childhood Education Research Association (EECERA) y Universidad de Tallinn |
| Lugar | Tallinn (Estonia) |
The Spanish Singularity Toward the Destruction of Public Schools: Two Steps Forward and No Step Backward
American Educational Research Association 2013 Annual Meeting
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello, Joao Paraskeva |
| Organizador | American Educational Research Association |
| Lugar | San Francisco (Estados Unidos) |
Educación Infantil Publica: Participación de familias y sociedad
Ciclo de Conferencias
Local
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga |
| Lugar | Málaga (España) |
A LOMCE, unha ameaza para a ciudadanía democrática
Ciclo de Conferencias
Local
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Movemento do Ensino Público DEZAO |
| Lugar | Silleda (España) |
La LOMCE una amenaza para la ciudadanía democrática
Ciclo de Conferencias Foro Social de Ubrique y las AMPAS de los Colegios e Institutos de Ubrique
Local
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Foro Social de Ubrique y AMPAS de los Colegios e Institutos de Ubrique |
| Lugar | Ubrique (España) |
Cultural and Structural Containment of the Roma Gypsies: Which Road to Emancipation?
Second Annual International Conference of the International Institute of Critical Pedagogy and Transformational Leadership
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | International Institute of Critical Pedagogy and Transformational Leadership |
| Lugar | Valletta (Malta) |
A construción de persoalidades neoliberais desde o sistema educativo
Ciclo de Conferencias
Autonómico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Ateneo de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Bases para un nuevo currículum: el modelo integrado
XXXII Cursos de Verano - XXV Cursos Europeos
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad del País Vasco |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
Docentes democráticos, críticos y optimistas para educar ciudadanía democrática, crítica y optimista
2º Encuentro Mundial por la Educación del Siglo XXI: Docentes competentes - Socialmente responsables
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Colegio Mexicano de Doctores y Maestros en Educación A. C. y Universidad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas |
| Lugar | Tuxtla Gutiérrez (México) |
Dificultades de aprendizaxe nos materiais didácticos
IV SEMINARIO OBRADOIRO DE AVALIACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS. O PROXECTO ABALAR, CARA A ONDE?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La construcción de personalidades neoliberales, autoempresariales desde el sistema educativo
Encuentro de Verano de Castilla y León 2013: Defendiendo lo colectivo
Autonómico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Movimiento de Renovación Pedagógica Concejo Educativo de Castilla y León |
| Lugar | Valladolid (España) |
Corporate Agenda in Education: Refinancialization of Capital(ism): The Spanish Singularity Toward the Destruction of Public Schools: Two Steps Forward and No Step Backward
Annual Meeting 2013 AERA (American Educational Research Association)
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé, Ana Sánchez Bello |
| Organizador | AERA (American Educational Research Association) |
| Lugar | San Francisco, California (Estados Unidos) |
Educating Against the Cultural Politics and Complicities of Containment
2013 Annual Conference of the American Educational Studies Association (AESA)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | American Educational Studies Association |
| Lugar | Baltimore (Estados Unidos) |
El desarrollo de habilidades TIC en torno a la dimensión didáctico-metodológica y social en la formación inicial de maestros. Valor para su formación
XII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psciopedagogia
Internacional
| Autores | Fernando Iglesias Amorín, M. Peralbo |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La incorporación de estándares TIC en la formación inicial de maestros. Valoración sobre la dimensión gestión y desarrollo profesional docente
XII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psciopedagogia
Internacional
| Autores | Fernando Iglesias Amorín, M. Peralbo |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
SATISFACCIÓN CON LA ORIENTACIÓN QUE SE PROPORCIONA AL ALUMNADO DE LOS PROGRAMAS DE DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR: VALORACIÓN DEL PROFESORADO TUTOR, ORIENTADORES/AS Y DIRECTORES/AS
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Neves Arza Arza, María del Mar Rodríguez Romero |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
COLABORACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: VALORACIÓN Y GRADO DE SATISFACCIÓN DE TUTORES/AS, ORIENTADORES/AS Y DIRECTORES/AS
XVI Congreso Nacional / II Internacional de Modelos de Investigación Educativa: Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas.
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, Neves Arza Arza, María del Mar Rodríguez Romero |
| Organizador | Universidad de Alicante |
| Lugar | Alicante/Alacant (España) |
La LOMCE: una visión desde su intención
Jornadas LOMCE
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | CCOO-Enseñanza ¿ Irakaskuntza |
| Lugar | Pamplona/Iruña (España) |
Políticas neoliberais e principios da LOMCE
Jornadas: O sistema educativo na LOMCE
Autonómico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Asociación Socio-Pedagóxica Galega (AS-PG) y CIG ¿ Ensino |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
LOMCE: Lei Neoliberal para a construción de sociedades e personalidades neoliberais e conservadoras
Ciclo de Conferencias
Autonómico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Federación de AMPAS de Bayona |
| Lugar | Baiona (España) |
Las nuevas políticas y reformas educativas y la construcción de personalidades neoliberales desde el sistema educativo
Congreso Internacional de Educación - Currículum
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad Autónoma de Tlaxcala y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) |
| Lugar | Tlaxcala (México) |
Las nuevas políticas y reformas educativas y la construcción de personalidades neoliberales desde el sistema educativo
Ciclo de Conferencias IISUE
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) |
| Lugar | Mexico DF (México) |
A LOMCE como instrumento para a construción de sociedades e personalidades neoliberais e conservadoras
I Encontro do Ensino Público Galego
Autonómico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Coordinadora de Centros do Val Miñor (Baiona, Gondomar, Nigrán) |
| Lugar | Nigrán (España) |
Mujeres y Docencia en la Etapa de Educación Infantil
II Taller Internacional sobre Desarrollo Económico y Sostenibilidad Social (II EDaSS)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de A Coruña; Universidad Santo Tomás de Bogotá, Instituto Universitario de Estudios Marítimos e Iniciativa Íntegra |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Participación en Mesa redonda: O xogo e o cotiá na escola.
Xornada Accións Formativas organizadas polo Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Consorcio Galego de Servizos de Igualdade e Benestar |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El currículum oculto, la otra cara de la escuela
XXXII Cursos de Verano - XXV Cursos Europeos
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad del País Vasco |
| Lugar | Donostia-San Sebastián (España) |
A COLABORACIÓN COS SERVIZOS PÚBLICOS NOS CENTROS DO ENSINO OBRIGATORIO DE GALICIA E O PAPEL DOS SERVIZOS DE ORIENTACIÓN
XII ACTAS DO CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez, María del Mar Rodríguez Romero, Mª Cristina Pérez Prego |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | BRAGA (Portugal) |
La colaboración de los servicios de orientación en la planificación de medidas de atención a la diversidad en Galicia: valoración de tutores, orientadores y directores de Educación Primaria
I Congreso Internacional e Interuniversitario. Orientación educativa y profesional. Rol y retos de la orientación en la Universaidad y en la sociedad del siglo XXI
Internacional
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Universidad de Málaga (UMA) |
| Lugar | Málaga (España) |
Avaliación dos recursos da vida ordinaria usados nas aulas
III SEMINARIO OBRADOIRO DE AVALIACIÓN DE MATERIAIS DIDÁCTICOS. O LIBRO DE TEXTO DIXITAL E A WEB 2.0. QUE HAI DE NOVO?
Autonómico
| Autores | Mª Montserrat Castro Rodríguez |
| Organizador | Nova Escola Galega |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Practices and reflection about the power in early childhood education: an educational action research
22nd EECERA Annual Conference 2012. Pre-birth to three: identities, learnings, diversities
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Early Childhood Education Research Association |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Learning about Social Justice and Democracy in Early Childhood Education
European Conference on Educational Research (ECER 2012)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | European Educational Research Association. Universidad de Cádiz |
| Lugar | Cádiz (España) |
Los contenidos curriculares para una ciudadanía comprometida con la justicia y los nuevos retos del profesorado
XIX Simposium de Educación: Sociedad del conocimiento: vínculo y diálogo interdisciplinar
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO) - Universidad Jesuita de Guadalajara |
| Lugar | Guadalajara (México) |
Los retos para una educación democrática e inclusiva
Día Internacional contra el Racismo
Autonómico
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad Complutense de Madrid y FETE-UGT |
| Lugar | Madrid (España) |
Cultural Politics and Education
1st. Critical Transformative Leadership and Policy Graduate Students
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | University of Massachusetts, USA |
| Lugar | Dartmouth (Estados Unidos) |
El desarrollo profesional y organizacional: Aportaciones de la formación contínua
I Colóquio de Formação Contínua
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidade do Minho, Braga |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Pouring Old Philosophical Wine into New Ideological Bottles. Globalisms and the Rebooting of Mankind¿s Revolution
1st Critical Transformative Educational Leadership and Policy Graduate Students Conference ¿Democracy & Education
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | University of Massachussets, |
| Lugar | Dartmouth (Estados Unidos) |
Educación Infantil Pública
Conferencia organizada por el Ateneo de Madrid en colaboración con la Federación de MRPs de Madrid y el Colectivo Infancia
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Madrid (España) |
Currículum intercultural, redes y comunidades globales de aprendizaje colaborativo
II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación: Gestión de la diversidad cultural en un mundo digital en red
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad de Jaén |
| Lugar | Jaén (España) |
¿¿Es posible conseguir un sistema excelente para todos y todas desde la equidad?¿. Perspectiva Política. Perspectiva social. Perspectiva de Género
XI Forum de la Enseñanza: ¿La equidad y la excelencia. Recortes educativos y desigualdad de oportunidades
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Federación de CCOO Enseñanza |
| Lugar | Madrid (España) |
Educación Infantil en tiempos de crisis económica: reflexiones y desafíos
I Taller Internacional sobre Desarrollo Económico y Sostenibilidad Social (EDaSS)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Gendered agenda in Education
1st. Critical Transformative Leadership and Policy Graduate Students Conference
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Organizador | University of UMass Dartmouth |
| Lugar | Massachusetts (Estados Unidos) |
La LOMCE: una ley muy conservadora y neoliberal
Jornadas educativas: ¿LOMCE: involución del modelo educativo¿
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Periódico ¿Escuela¿ y Federación de CCOO-Enseñanza |
| Lugar | Madrid (España) |
Mesa redonda: Prevenir es cosa de todos
Encuentro sobre Educación para la Salud: Prevenir es cosa de todos. Concello de Oleiros y ASEDUC (Asociación socio-educativa para la educación)
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Concello de Oleiros y ASEDUC (Asociación socio-educativa para la educación) |
| Lugar | Oleiros (España) |
The Impact of Textbooks and Curriculum Materials in Students Learning
1st. Critical Transformative Leadership and Policy Graduate Student
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | University of Massachusetts, USA |
| Lugar | Dartmouth (Estados Unidos) |
Interdisciplinariedad y justicia curricular para otro mundo global
VI Encuentro de Innovación sobre Docencia Universitaria: Propuestas Interdisciplinares e Integradas: un proceso de indagación compartida
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Vicerrectorado de Innovación y Calidad Docente. Universidad de Alcalá de Henares |
| Lugar | Alcalá de Henares (España) |
¿La autonomía institucional de las universidades, ¿determinante en el rol estudiantil en las universidades del siglo XXI?¿.
XII Congreso Internacional de Teoría de la Educación
Internacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Organizador | Universidad de Barcelona |
| Lugar | Barcelona (España) |
Los primeros pasos hacia la excelencia investigadora. La prueba de evaluación de Investigación (RAE).
Congreso Internacional Iberoamericano. V Conversaciones Pedagógicas de Salamanca. Influencias Inglesas en la educación española e iberoamericana (1810-2010)
Internacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE SALAMANCA |
| Lugar | Salamanca (España) |
School, neoliberalism, postcolonialism, and cultural diversity in NW Spain
British Educational Research Association Annual Conference (BERA Conference)
Internacional
| Autores | Renee Depalma Ungaro, Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | British Educational Research Association y London Institute of Education (Universidad de Londres) |
| Lugar | Londres (Reino Unido) |
Condiciones y retos para una educación social y culturalmente integradora
Jornadas Científicas: "Niños y niñas inmigrantes en la escuela. Transitar la cultura en el sistema educativo"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
Qué mudar na Escola Pública: Retos do presente
Jornadas O que mudar na Escola Pública?
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Sindicato Dos Professores Da Grande Lisboa |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Qué profesorado para uma escola democrática
Encontro Nacional das Licenciaturas das Universidades Públicas
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |
Grandes transformaciones en las sociedades del presente: Demandas y respuestas desde los sistemas educativos
7º Congreso de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Red Mexicana de investigadores de la investigación educativa de México |
| Lugar | Puerto Vallarta (México) |
Pouring Old Philosophical Wine into New Ideological Bottles. Globalisms and the Rebooting of Mankind¿s Revolution
1st Critical Transformative Educational Leadership and Policy Graduate Students Conference ¿Democracy & Education¿
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Dartmouth (Estados Unidos) |
Investigación-Acción, Innovación y Educación
IX Jornadas sobre Educación Infantil: investigación-acción e innovación educativa
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco, Daniela Rocha Pato |
| Organizador | Pedagoxía e Didáctica da UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Discusión de Experiencias de Educación Infantil
Seminario Internacional Diálogos sobre Educación: Grupo de Estudio desde España.Scuole e nidi d infanzia Istituzione del Ayuntamiento de Reggio Emilia.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Scuole e nidi d infanzia Istituzione del Ayuntamiento de Reggio Emilia Reggio Children. Asociación Internacional Amigos de Reggio Children |
| Lugar | Reggio Emilia (Italia) |
Postcolonial Perspectives in the inclusion of immigrant students in Galiza, Spain
European Conference on Educational Research (ECER 2011)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Concepción Sánchez Blanco, Renee Depalma Ungaro |
| Organizador | European Educational Research Association. Freie Universität Berlin |
| Lugar | Berlín (Alemania) |
Gender violence and leisure: developing new ways in educational research
5th EducEight WORKSHOP
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello, Tania Merelas |
| Organizador | 5th EducEight WORKSHOP |
| Lugar | Oporto (Portugal) |
Discourses of language hegemony: (Minoritized) language revitalization policies in three Spanish autonomous communities
Discourse, Power, Resistance 10: Changing Education
Internacional
| Autores | Renee Depalma Ungaro, Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | University of Plymouth |
| Lugar | Plymouth (Reino Unido) |
La Educación mediática y el método de proyectos en los niveles de la Educación infantil: una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de los medios de comunicación
I Congreso Internacional de Educación mediática y competencia digital: La cultura de la participación
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro, Alicia Tojeiro Ríos |
| Lugar | Segovia (España) |
Menores y redes sociales: posibilidades y peligros de la vida en Internet
I Jornadas Andaluzas de Orientación Educativa: "Los retos de la orientación en el siglo XXI: hacia una sociedad inclusiva"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Federación de Asociaciones Profesionales de la Orientación en Andalucía |
| Lugar | Málaga (España) |
Currículo Escolar y Sociedade Contemporánea
I Seminário sobre Planos de Estudo, Vida Quotidiana, Cultra e Formação do Profesorado
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidade Federal do Espírito Santo |
| Lugar | Vitória (Brasil) |
"La formación del profesorado para la inclusión educativa"
II Congreso Iberoamericano sobre el Síndrome de Down
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | Granada (España) |
Inclusión educativa ¿es que hay alguien excluído?
XXI Jornadas Estatales del Forum Europeo de Administradores de la Educación: La educación inclusiva en la escuela del siglo XXI
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El apoyo de Audición y Lenguaje también puede ser inclusivo
XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación especial. La educacion inclusiva hoy: escenarios y protagonistas
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Organizador | Universidad de Cantabria |
| Lugar | España |
Género como categoría fundamental para el análisis de la realidad educativa
Seminário de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação
Local
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Universidade Federal de Juiz de Fora |
| Lugar | Juiz de Fora (Brasil) |
Identidade e valorizaçao do magistério
Encontro nacional das licenciaturas
Internacional
| Autores | Ana Sanchez Bello |
| Organizador | Universidade Federal do Amazonas |
| Lugar | Manaus (Brasil) |
Those familiar 'others': Roma youth and crosscultural justice through education
The Paulo and Nita Freire International Project for Critical Pedagogy - Granada Congress
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | The Paulo and Nita Freire International Project for Critical Pedagogy, Canadá |
| Lugar | Granada (España) |
Violencia y construcción de identidades infantiles en relación a la movilidad mecánica: la influencia de los medios de comunicación
Congreso Internacional Europa/América Latina ATI. Alfabetización mediática y culturas digitales
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Universidad de Sevilla |
| Lugar | Sevilla (España) |
Educación Infantil e igualdad social
Exposición Unha ollada á arte indíxena venezolana e Xornadas Intercunturais Venezuela-Galicia
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Grupo de Investigación Pedagogía Social y Educación ambiental de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Participación en Mesa Redonda: Conectando cultura, matemática y realidad
I Xornadas de educación matemática: conectando extremos
Local
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Pedagoxía e Didáctica da UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Ambientes para a convivencia e a igualdade en educación infantil
IV Curso Temático sobre Educación Infantil da Mariña: Espazos e Tempos na Escola Infantil
Autonómico
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Dpto. Pedagoxía e Didáctica; Vicerrectoría de Cultura e Comunicación de la UDC; Concello de Ribadeo e IES Dionisio Gamallo Fierros de Ribadeo |
| Lugar | Ribadeo (España) |
Information and Communication Technology: making/ breaking a gap
COPORE CONFERENCE
Internacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Lugar | Amsterdam (Países Bajos) |
Justicia curricular: Diversidad, reconocimiento y educación democrática
Jornadas Sobre el deterioro del servicio público educativo
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidade Federal do Amazonas |
| Lugar | Manaus (Brasil) |
Information and Communication Technology: making/ breaking a gap
16th ENOTHE Annual Meeting
Internacional
| Autores | Natalia Rivas Quarnetti, Tania F. Gómez Sánchez, Viana Moldes I |
| Organizador | ENOTHE |
| Lugar | Estocolmo (Suecia) |
Constructing Spanish: Discourses of language hegemony in Spain and the US
XIV World Congress of Comparative Education Societies
Internacional
| Autores | Renee Depalma Ungaro, Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Bogazici University |
| Lugar | Istambul (Turquía) |
Educación Secundaria y Tránsito a la vida adulta
III Jornadas sobre Síndrome de Down y Normalización
El futuro en nuestras manos
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Living conflict in early childhood education and learning about democracy
Collaborative Action Research Network Conference
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Organizador | Collaborative Action Research Network. Universidad Metropolitana de Mánchester |
| Lugar | Cambridge (Reino Unido) |
Local time and cultural habits: an analisis with gender perspective
32 Time Use Conference
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello, Tania Merelas |
| Organizador | center for time use reserach (Oxford) |
| Lugar | París (Francia) |
El apoyo de Audición y Lenguaje también puede ser inclusivo¿. Congreso Internacional ¿La educación inclusiva hoy: escenarios y protagonista
Congreso Internacional ¿La educación inclusiva hoy: escenarios y protagonistas¿ y XXVII Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial.
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Organizador | Universidad de Cantabria (UNICAN) |
| Lugar | Santander (España) |
Os servizos de orientación en Galicia: un estudo sobre a súa xestación, implantación e modelo resultante
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Neves Arza Arza, María del Mar Rodríguez Romero, Mª José Caride Delgado, Belén García Cabeza, Fernando Iglesias Amorin |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La formación escolar en género y sus repercusiones en el mundo laboral
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Diferencias entre el grado de interés y adquisición de las competencias profesionales del maestro de infantil
X Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
Nacional
| Autores | Fernando Iglesias Amorin, Manuel Peralbo Uzquiano, Mercedes González Sanmamed, M. García |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Educación mediática y formación del profesorado: el estudio de caso como estrategia de aula
Congreso Internacional sobre Antropología Audiovisual e Investigación en Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Lugar | Madrid (España) |
Educación Infantil, Movilidad, violencia e imágenes publicitarias de juguetes
Congreso Internacional sobre Antropología Audiovisual e Investigación en Tecnología Educativa
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Madrid (España) |
Atención a la diversidad en la Universidad de A Coruña
VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacional de Universidades y Educación Especial. Atención a la diversidad: un reto para la convergencia europea.
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Cuenca (España) |
La acción tutorial en la enseñanza universitaria. La experiencia de la Universidad de A Coruña.
II Congreso Internacional UNIVEST09: "Claus per a la implicació dels estudiants a la universitat"
Internacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez, María Begoña Rumbo Arcas |
| Lugar | Girona (España) |
La acción tutorial en la educación universitaria. La experiencia de la UDC
II Congreso Internacional UNIVEST09: "Claus per a la implicació dels estudiants a la universitat"
Internacional
| Autores | Tania Fátima Gómez Sánchez, María Begoña Rumbo Arcas |
| Lugar | Girona (España) |
La cualificación profesional en la universidad: Un estudio desde la perspectiva de los estudiantes
V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Granada (España) |
Los guetos escolares como negación de la inclusión educativa
VI Congreso Internacional y XXVI Jornadas Nacionales de Universidades y Educación Especial: "Atención a la diversidad: un reto para la convergencia europea"
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Organizador | Universidad de Castilla-La Mancha |
| Lugar | Cuenca (España) |
La cualificación profesional y el desarrollo personal en la universidad
XI Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de formación para o traballo
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Organizador | Universidade de Santiago de Compostela (USC) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
As actitudes do profesorado ante a diversidade
X CONGRESO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOXÍA
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Postcolonial learning in neocolonial times
Sixteenth International Conference on Learning
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universitat de Barcelona (UB) |
| Lugar | Barcelona (España) |
Main Interventions from the ESF Workshop
Exploratory Workshop 080: Immigration and Education in Southern Europe
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Barcelona (España) |
Si Podo: unha experiencia de intervención con mozas con trastornos de alimentación nunca situación de ansiedade académica.
X Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Los servicios de orientación en Galicia: un estudio sobre su gestión, su implantación y el modelo resultante.
X Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | Neves Arza Arza, María del Mar Rodríguez Romero, Caride Delgado, Mª José, García-Cabeza, Belén, Fernando Iglesias Amorin |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Escuela mixta Vs. escuela coeducativa: un estudio de caso en torno a la reproducción/transformación de las desigualdades de género
X Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia
Internacional
| Autores | García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Universidade do Minho |
| Lugar | Braga (Portugal) |
La universidad alemana, una referencia para el Proyecto de Ley de Reforma Universitaria de 1933.
Congreso Internacional Iberoamericano. IV Conversaciones Pedagógicas de Salamanca. Influencias en la educación española e iberoamericana (1809-2009)
Internacional
| Autores | Tania F. Gómez Sánchez |
| Organizador | Universidad de Salamanca |
| Lugar | Salamanca (España) |
Aprendiendo a conducir, aprendiendo a convivir: valores viales, estereotipos de género y publicidad televisiva de juguetes
XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía. Educación ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Dos experiencias metodológicas y una propuesta de futuro
IV Congreso Internacional: la renovación de metodologías docentes centradas en el nuevo proceso de aprendizaje del alumno
Internacional
| Autores | Begoña Alfageme González, Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Lugar | Valladolid (España) |
Actuaciones de acogida a inmigrantes en la Región de Murcia: punto de partida para construir interculturalidad
I Jornadas Internacionales. VI Jornadas sobre Diagnóstico y Orientación. El carácter Universal de la Educación
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Curras, María José Bolarín Martínez |
| Organizador | Universidad de Jaén |
| Lugar | Jaén (España) |
La formación integral del estudiante universitario: ¿qué dice la universidad al respecto?
V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Valencia (España) |
Evaluación de la Universidad como agente de información y formación
V Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
Internacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Valencia (España) |
Valoración de las medidas y actuaciones para la inserción de inmigrantes a partir de la integración sociolaboral en la Región de Murcia
XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía: educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación
Internacional
| Autores | María José Bolarín Martínez, Mónica Porto Currás, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | Zaragoza (España) |
Os "outros" de todo a vida: xitanidade, cidadanía e educación
3ª Escola de Primavera do Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG): ¿Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade¿
Autonómico
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Colexio de Educadoras e Educadores Sociais de Galicia (CEESG) |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Metaevaluación de un proceso de Investigación-Acción como base para diseñar una evaluación sistemática de un centro
IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa
Internacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Valladolid (España) |
El papel de la Investigación-Acción en la docencia de la formación inicial del profesorado en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior
IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Valladolid (España) |
Apoyo dentro o fuera del aula: un dilema resuelto en la teoría pero no en la práctica profesional
Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Organizador | Universidad de Huelva |
| Lugar | Huelva (España) |
De la investigación cualitativa sobre la violencia en la escolaridad temprana: algunos de sus dilemas y contradicciones más controvertidos
Congreso Mundial: Educación de la Infancia para la Paz
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Albacete (España) |
Modos de socializaçâo e justiça de género
Educadores e educadoras pola paz
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello, Ana Mª Iglesias Galdo |
| Lugar | Chaves (Portugal) |
La masculinidad tradicional
I Congreso Internacional de violencia escolar
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Organizador | Universidad de Almería |
| Lugar | Almería (España) |
Perspectivas post-coloniales sobre la acogida del alumnado inmigrante en Galicia
II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Barcelona (España) |
Escuela y cultura patriarcal
II Jornadas Internacionales "Escuela e Interculturalidad"
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Jerez de la Frontera (España) |
El texto intercultural en los medios de comunicación, en el cine, en la literatura y en los libros escolares.
II Jornadas Internacionales "Escuela e Interculturalidad"
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Jerez de la Frontera (España) |
Convivencia y Organización Escolar
III Jornadas Provinciales de Encuentro entre Profesionales de la Red de Educación para la Cultura de Paz
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Córdoba (España) |
A Educaçâo e o Compromisso com o Reconhecimento, a Equidade e a Democracia.
IV Ciclo de Conferências Políticas Educativas e Curriculares - Abordagens Críticas e Pós-Estruturais. Marxismo e Educaçâo. Repensar a Educaçâo Pública - Democracia e Justiça Social.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Braga (Portugal) |
School Culture And The Fight Against Exclusion. An Optimistic Curriculum.
Third International Congress of Qualitative Inquiry (III Congreso Internacional de Indagación Cualitativa)
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Urbana (Illinois) (Estados Unidos) |
Education and Neoliberalism
Third International Congress of Qualitative Inquiry (III Congreso Internacional de Indagación Cualitativa)
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Urbana (Illinois) (Estados Unidos) |
Forging a "critical pedagogy of cross-cultural networking": implications of the Romani identity movement in cyberspace (Forjar una "pedagogía crítica de redes interculturales": implicaciones del movimiento identitario romaní no ciberespacio)
Third International Congress of Qualitative Inquiry (III Congreso Internacional de Indagación Cualitativa)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Urbana (Illinois) (Estados Unidos) |
Enfoques para o currículum da nova materia de educación para a ciudadanía e os dereitos humanos
XXII Encontros de Educación para a Paz
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Implementando una metodología de enseñanza-aprendizaje a partir del aprendizaje basado en problemas: dificultades y ventajas encontradas
V Jornadas de Investigación en Docencia Universitaria
Nacional
| Autores | Mónica Porto Currás, Rosa Mª Mendez Garcia |
| Lugar | España |
Aprender a partir del examen: una experiencia desde el ABP
V Jornadas de Investigación en Docencia Universitaria
Nacional
| Autores | Rosa Mª Mendez Garcia, Mónica Porto Currás |
| Lugar | España |
Valoración de las actividades lúdico-recreativas de nuestra población infanto-juvenil
XLVI Congreso Nacional de la Sociedad de Cirugía Pediátrica-I Congreso Nacional de Enfermería en Cirugía Pediátrica
Nacional
| Autores | García-Cabeza, Belén, Ferrer Pardavila, Mª Ángeles, Martín Vílchez, Germán, Sánchez García, Ana, Muiño Quintana, Mª Luísa |
| Organizador | Sociedad Español de Cirugía Pediátrica |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La organización de una ciber@ula en un hospital pediátrico
XLVI Congreso Nacional de la Sociedad de Cirugía Pediátrica-I Congreso Nacional de Enfermería en Cirugía Pediátrica
Nacional
| Autores | Ferrer Pardavila, Mª Ángeles, Sánchez García, Ana, Martín Vílchez, Germán, Muiño Quintana, Mª Luísa, García-Cabeza, Belén |
| Organizador | Sociedad Español de Cirugía Pediátrica |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Nuestra experiencia en la docencia de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación dentro de los Grupos de calidad de la Universidad de A Coruña. Algunas limitaciones para el uso de las plataformas.
XIV Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa
Nacional
| Autores | Marta Fernández Prieto, Alba Patricia Digón Regueiro |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Violence - children¿s rights and educational challenges for an open world
Cese conference: changing knwledge and education: communities, information societies and mobilities. The world in Europe -Europe in The world
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Granada (España) |
Herramientas para combatir los nuevos racismos.
XXIII Jorandas nacionales de Universidades y Educación Especial. "Hacia una educación sin exclusión".
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Murcia (España) |
Repensando o rol do professorado nas sociedades da informaçâo e multiculturais
Colóquio Internacional Interdisciplinar "Eu e o Outro"
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Porto (Portugal) |
Incluir para convivir, convivir para incluir en la educación infantil
II Congreso de Educación Infantil 0-6 años
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | España |
Colaborar para fomentar la integración de las personas con enfermedades psíquicas en los estudios superiores
II Congreso Nacional sobre Universidad y Discapacidad / XI Reunión del Real Patronato sobre la Discapacidad: Adaptar la igualdad. Normalizar la Diversidad.
Nacional
| Autores | Isabel Lodeiro Vales, Cathryn Teasley Severino, Pablo Muñoz Carril |
| Lugar | Madrid (España) |
Herramientas para combatir los nuevos racismos
IV Congreso Internacional y XXIII Jornadas de Universidades y Educación. Herramientas para combatir los nuevos racismos
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Organizador | Universidad de Murcia |
| Lugar | Murcia (España) |
Cyberculture and (trans)national Romani identity: Implications for critical pedagogical practice (Cibercultura e a identidade (trans)nacional romaní: implicacións para unha práctica pedagóxica crítica)
Power, Resistance 5: Research as a Subversive Activity (V Encontro sobre Discurso, Poder e Resistencia: a Investigación como Actividade Subversiva)
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Manchester (Reino Unido) |
Repensando el rol del profesorado en las sociedades neoliberales de la información y el conocimiento
Third International Conference on Education, Labor and Emancipation
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | El Paso (Estados Unidos) |
Repensando el rol del profesorado en las sociedades de la información y el conocimiento
V Jornadas de Proyectos de Innovación de Gipuzkoa. Hacia una escuela inclusiva
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Dimensôes da Profissionalidade docente na educaçâo de Infáncia e 1º ciclo de Ensino Básico
VI Simpósio Internacional. "Dimensôes da Profissionalidade docente na educaçâo de Infáncia e 1º ciclo de Ensino Básico"
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Santarem (Portugal) |
Educación para o desenvolvemento: aprender os dereitos humanos e a solidariedade nas nosas escolas
XX Encontros Galego-Portugués de Educadoras e Educadores pola Paz
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Lugo (España) |
Estratexias pedagóxicas e metodolóxicas para unha escola intercultural: aprender a cooperar / cooperar para aprender
Seminario: Unha escola intercultural
Autonómico
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Centro de Formación y Recursos de Vigo - Sección de Cangas |
| Lugar | Cangas (España) |
The Culture of Discourse on Educational Reform in Spain
1st Qualitative Inquiry Congress
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Urbana, Illinois (Estados Unidos) |
Ambiguous legacy: instituting student diversity at a Spanish secondary school
4ª Conferencia de Estudiantes de Posgrado: Representaciones en Tránsito: De la Rueda a la Rueca / 4th Graduate Student Conference: Representations in Transit: From the Wheel to the Reel
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Edmonton (Alberta) (Canadá) |
Las otras noticias y los telediarios españoles: una propuesta de análisis
Congreso Hispanoluso: La televisión que queremos... Hacia una TV de calidad
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Lugar | Huelva (España) |
Curriculum Integrado e Interdisciplinariedad
II Encuentro Nacional y IX Regional de Investigación Educativa
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Tlaxcala (México) |
Atención a la diversidad en la Universidad de A Coruña
III Congreso Internacional / XXII Jornadas de Universidades y Educación Especial: Educación, Diversidad y Accesibilidad en el Entorno Europeo
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino, Juan Aguilar, Pablo Muñoz Carril |
| Lugar | Burgos (España) |
La educación y el compromiso con el reconocimiento, la equidad y la democracia
III Congreso Internacional de Educación en Chiapas, 2005. La educación sus tiempos y sus espacios
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Tuxtla Gutiérrez (México) |
Un currículo democrático para unha escola de todos e con todos
Repensar a educación desde Galicia
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
What happened to Nannerl Mozart? Music and Gender in schools
14 Seminario Internacional Music in Schools and Teacher Education Commission (MISTEC)
Internacional
| Autores | Alba Patricia Digón Regueiro |
| Lugar | Granada (España) |
Bases para un curriculum en Educación Infantil y Primaria. (I) y (II).
Bases del currículum escolar aragonés.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
A vida nas aulas na escola inclusiva.
Congreso Galego de síndrome de Down; unha vida por diante.
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La extraña ambigüedad sobre la inmigración. El reto de la interculturalidad: nuevas perspectivas.
Educación y diversidad: comunidades educativas. II Congreso Internacional y XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Organizador | Universidad de León |
| Lugar | León (España) |
Los derechos de la infancia y el derecho a una educación infantil de calidad.
Educación y sociedad: un compromiso con la infancia.
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Obrigatoriedade de frequência na Educaçao Pré-Escolar?
Obrigatoriedade de frequência na Educaçao Pré-Escolar? Sim? Nao? Entao porquê?
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Viana do Castelo (Portugal) |
Educación de la ciudadanía.
VI Jornadas del Profesorado
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Motril (España) |
Política educativa. Análisis del modelo neoliberal.
XXV Años de Renovación Pedagógica.
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
El reto de la interculturalidad: nuevas perspectivas.
Educación y Diversidad: comunidades educativas
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Organizador | Universidad de León |
| Lugar | León (España) |
Ambiguous legacy: instituting student diversity al a Spanish secondary school
Fifth International Crossroads in Cultural Studies Conference
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Urbana, Illinois (Estados Unidos) |
An overview of the origins and structure of African American Language
Escuela Oficial de Idiomas de Santiago de Compostela
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Escola Oficial de Idiomas |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Desenvolvemento, Cultura e Educación
VII Congreso Galego-Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé, Juan Aguilar |
| Organizador | UDC |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La educación multicultural. Tres modelos para afrontar la diversidad
II Congreso Nacional de Atención a la Diversidad
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Atención a diversidade, novas perspectivas
Xornadas de Educación Especial: Discapacidade e Educación
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | España |
Educación Multicultural y medios de comunicación
IV Jornadas Interdepartamentales de Psicopedagogía 0ALa intervención psicopedagógica en contextos multiculturales
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Organizador | Universidad de Granada |
| Lugar | Granada (España) |
Novas Políticas de Vigilância e Recentralizaçao do Poder e Controlo na Educaçao
Colóquio Internacional de Políticas Educativas e Curriculares - Um Século de Estudos Curriculares
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Mangualde (Portugal) |
Incidencia de la Ley de Calidad sobre la Práctica Educativa
I Congreso de Educación Infantil. "Menús Educativos Variados"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Salamanca (España) |
La cultura escolar y la lucha contra la exclusión. Un curriculum optimista frente a la desmemoria y el fatalismo
II Congreso Internacional de Educación en Chiapas
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Tuxtla Gutiérrez (México) |
Aprender de la práctica: una reflexión desde el análisis de las memorias de prácticas del CAP
VII Symposium Internacional sobre el Practicum
Internacional
| Autores | Mercedes González Sanmamed, Neves Arza Arza, Ana Sanchez Bello |
| Lugar | España |
La cultura escolar i la lluita pel reconeixement
Congrés Internacional Multiculturalitat i Ciudadania
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Lleida (España) |
Educación y democracia
VII Encuentros de Educación
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Orihuela (España) |
Repensar la cultura escolar para una sociedad democrática: nuevos argumentos para un currículum integrado
Ciclo de Conferencias "Otra Escuela: análisis y alternativas críticas"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Sevilla (España) |
Valores democráticos y ciudadanía en un mundo de cambios
Valores democráticos y ciudadanía en un mundo de cambios
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Madrid (España) |
La cultura escolar i la lluita contra l¿escluió. Un currículum optimista
Seminari de formació en valors
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
La urgencia de un profesorado optimista, trabajando con un curriculum optimista
Jornadas de debate sobre la educación
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Valencia (España) |
Juego y curriculum en Educación Infantil
Jornades d¿Educación Infantil. Anàlisi i propostes per a millorar l¿Educació Infantil
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Valencia (España) |
Niños pequeños, grandes desafíos
IX Jornadas de Educación Infantil
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
El contexto sociocultural y su incidencia en la educación
XXII Cursos de Verano y XV Cursos Europeos de la Universidad del País Vasco
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
El currículo explícito y oculto: de la Ley General de Educación (1970) a la Ley de Calidad
XXII Cursos de Verano y XV Cursos Europeos de la Universidad del País Vasco
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
De la LOCE a la contra-reforma educativa
XXVIII Escuela de Verano de Acción Educativa
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Madrid (España) |
Educación y desarrollo rural en un contexto diverso y multicultural
II Jornadas sobre Educación y Diversidad
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Madrid (España) |
Multiculturalidade
1º Xornadas de Sensibilización sobre a interculturalidade
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Educar en tempos de neoliberalismo
1ª Xornadas Municipais: "Aprender a convivir"
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Vigo (España) |
Perspectivas educativas nunha sociedade neoliberal
III Encontro Galego de Educadoras/es e Orientación
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Lugo (España) |
As políticas de integración na Ley da Calidade da Educación
VII Xornadas da Síndrome de Down
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Ferrol (España) |
Educación Infantil, violencia física y los medios de comunicación
Congreso Iberoamericano de comunicación y educación: Luces en el laberinto Audiovisual.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Huelva (España) |
Nuevos racismos, nuevas formas de discriminación
XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial: Educación, diversidad y calidad de vida. Educación especial.
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | España |
Retos educativos para la próxima década en la Unión Europea y sus aplicaciones organizativas. Educación y diversidad: integración de minorías
VII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (C.I.O.I.G.)
Internacional
| Autores | Juan Aguilar, José Ramón Orcasitas, Armando Vega, Begoña Martínez, Virginia Pérez Sostosa |
| Lugar | España |
Reconstruyendo desde la escuela las transiciones rotas
XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | España |
Educación Intercultural y escuela
I Congreso Nacional sobre Educaión Intercultural
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Almería (España) |
Conseqüènces educatives i socials de la Llei de Qualitat
Fórum D¿Educació, La Llei de Qualitat. Reforma o contrareforma en el Sistema educatiu?
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Barcelona (España) |
Nuevos racismos, nuevas formas de discriminación
XIX Jornadas de Universidades y Educación Especial. Educación, diversidad y calidad de vida. Palma de Mallorca.
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | España |
La educación en tiempos de crisis. La urgencia de un curriculum optimista frente a la desmemoria y el fatalismo
Seminario: La coordinación del programa de apertura de centros a la comunidad
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
"Perdidos en la batalla" La representación discursiva del alumnado socio-culturalmente diverso en la reforma educativa de España
II Simposio Internacional sobre o Bilingüismo
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidade de Vigo |
| Lugar | Vigo (España) |
Educación Multicultural como realidad irrenunciable.
VI Congreso Galego-Portugués de Psicopedagogía.
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Organizador | UNIVERSIDADE DO MINHO |
| Lugar | Minho (Portugal) |
Entrar con buen pie enel nuevo milenio.
Atención Educativa a la Diversidad en el Nuevo Milenio. 18 Jornadas de Universidades y Educación Especial.
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán, Ana Mª Iglesias Galdo, Juan Aguilar |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Planteamientos éticos de la ley reguladora de la responsabilidad penal de menores.
Ética i Quilitat en l¿Acció Socioeducativa. 15 Aieji Concres Mondial. III Estatal Concres de L¿Educador Social.
Internacional
| Autores | Ana Mª Iglesias Galdo, Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Barcelona (España) |
Educación y sociedad en la construcción de la feminidad.
11 Coloquio Nacional de Historia de la Educación.
Nacional
| Autores | Isabel Rivas Barros, Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Oviedo (España) |
El gallego en las escuelas: un saber ausente y una voz silenciada.
11 Coloquio Nacional de Historia de la Educación.
Nacional
| Autores | Isabel Rivas Barros, Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Oviedo (España) |
Educación Multicultural como realidad irrenunciable.
4 Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogía.
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Resituación política da institución familiar como efecto das políticas neoliberais en educación.
4 Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogía.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Braga (Portugal) |
O desenrolo da cooperación e a loita contra a exclusión e a violencia física na etapa infantil.
1 Congreso de Educación Infantil de Ferrolterra.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Ferrol (España) |
La institución escolar en tiempos de intolerancia: frente al pensamiento único, el compromiso con la aceptación de la diversidad.
18 Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la Diversidad en el Nuevo Milenio.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Integración legislada versus segregación practicada en la Educación Infantil.
18 Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la Diversidad en el Nuevo Milenio.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Planteamientos éticos de la ley reguladora de la responsabilidad penal de menores.
15 Congrés Mundial AIEJI.
Internacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Barcelona (España) |
Democracia de género en la educación actual.
De la Revolución Pedagógica a la Aportación de la Democracia.
Nacional
| Autores | Ana Sánchez Bello |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La redifinición de la escuela pública: acciones imprescindibles.
De la Revolución Pedagógica a la Aportación de la Democracia.
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Diversidad y Educación Intercultural.
El Estado de la Educación en Murcia: Presente y Futuro.
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Murcia (España) |
Currículo, pluralidade cultural e inclusao social: desafio e perspectivas.
5 Congresso Brasileiro De Açao Pedagógica.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Belo Horizonte (Brasil) |
A diversidade e a gratuidade dos materiais curriculares.
Materiais Curriculares e Diversidade Sociocultural en Galicia.
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Educar, unha tarefa compartida.
Aprender a Educar
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Pluralidad y currículum. Comprensividad y diversidad.
Foro de Debate sobre la Calidad de la Enseñanza en el Sistema Educativo Español.
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Non-standard language, identity and curriculum: Ebonics in California / Caló in Galicia
Seminario Semana Cultural
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Escuela Oficial de Idiomas de Ferrol |
| Lugar | Ferrol (España) |
Sobre a educación ecoloxista e a transformación da Educación Ambiental
Seminario de Educación Ambiental nas Cidades, nos Pobos, nas Vilas
Autonómico
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | UNIVERSIDADE DA CORUÑA E CESGA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Curso sobre adaptacións curriculares
VIII Xornadas de Educación Especial
Nacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Los retos de la educación. La Escuela Pública compensadora de desigualdades sociales
La Escuela Pública en la Sociedad Neoliberal
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Sevilla (España) |
A diversidade como enriquecemento da aprendizaxe
Escola de Verán
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Autoformación del profesorado
III Jornadas de Educación y Multiculturalidad
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Retos de la educación en sociedades neoliberales. La escuela en la lucha contra las desigualdades sociales
Simposio: Sociedad y Escuela ante la diversidad cultural
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Organizador | Universidad Pontificia de Salamanca |
| Lugar | Salamanca (España) |
Interdisciplinaridade na escola, compromiso com o futuro
X Seminario de Educaçao
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Jundiaí (Brasil) |
De la violencia física en la Educación Infantil
Educación Infantil
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Oviedo (España) |
A familia e a sociedade numa escola participada
O papel dos diversos actores educativos na contruÇao de uma escola democrática
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Guimaraes (Portugal) |
-
5º Congareso da Sociedade Portuguesa de Ciencias da EducaÇao
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Faro (Portugal) |
FormaÇao de profesores e pesquisa
XXIII Congreso da Rede Sinodal de EducaÇao
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Ijuí (Brasil) |
A Tecnología é Desejável; o Profesor, insubstitível
EducaÇao Pública Municipal de Exceléncia
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Niteroi (Brasil) |
A gestao flexible do currículo. O ponto de vista dos académicos
IV Coloquio sobre questoes curriculares
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Currículum integrado e compromisso com o Futuro
Encontros Instigantes, 2000
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Rio de Janerio (Brasil) |
Atención a diversidade
X Congreso de Expresión e Arte
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Lugo (España) |
A educación en tempos de neoliberalismo. A loita contara a resignación
Foro Europeo: "Educación. Terceiro Milenio"
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
FormaÇao de profesores, currículo e pesquisa
II Seminario Internacional de EducaÇao
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Ijuí (Brasil) |
Entre la utopía y la realidad en la atención a las necesidades educativas especiales ¿es posible acortar distancias?
XVII Jornadas de Universidades y Educación especial
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Organizador | Universidad de Lleida |
| Lugar | Lleida (España) |
La diversidad en una sociedad multicultural
XVII Jornadas de Universidades y Educación especial
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Organizador | Universidad de Lleida |
| Lugar | Lleida (España) |
Power, Resistance and Violence in Infant Education
European Conference on Educational Research 00
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Edinburgo (Reino Unido) |
Construir la ¿Atención a la Diversidad¿ en la ESO: etnografía de una realidad escolar
II Congreso Internacional de Atención a la Diversidad
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | UNIVERSIDAD DE MURCIA |
| Lugar | Murcia (España) |
Aprender a cooperar / cooperar para aprender: promover o desenvolvemento social anti-competitivo na escolarización
Xornadas de Atención á Diversidade
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Confederación Intersindical Galega (CIG), Ferrol. Co-organizadas por la Asociación Socio-Pedagóxica Galega |
| Lugar | Ferrol (España) |
Contribución do practicum ó perfeccionamento profesional do profesorado da universidade
III Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello, Ana Mª Iglesias Galdo |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Problematizando el Prácticum: un espacio para la investigación-acción
XIV Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social
Nacional
| Autores | Ana Mª Iglesias Galdo, Xosefa Eva Espido Bello |
| Organizador | Universidad de Burgos |
| Lugar | Burgos (España) |
Institucións Educativas e Inserción Sociolaboral
Discapacidade, Formación e Emprego
Internacional
| Autores | Mª Teresa Núñez Mayán |
| Lugar | España |
En pos de la investigación sobre la violencia en la educación infantil. Algunos de sus dilemas y visicitudes cotidianas
Barcelona pel coneixement i la convivéncia (Projecte Educatiu de Ciutat)
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Barcelona (España) |
Integración legislada versus segregación practicada en Educación Infantil
III Congreso Internacional de Educación Infantil: Investigaciones y Experiencias
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Córdoba (España) |
Physical violence and Conflict in Early Schooling
9th EECERA Conferencia sobre Calidad en la Escolaridad Temprana
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Helsinki (Finlandia) |
Globalización e interdisciplinariedad
I Congreso de atención a a la diversidad en la Comunidad Valenciana
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
El reto de las diferencias culturales en la escuela comprensiva
La escuela comprensiva: La diversidad
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Sevilla (España) |
Fomentar a xustiza socio-educativa a través de proxectos cooperativos de animación gráfica
VIII Congreso Internacional de Pedagogía de la Imagen
Autonómico
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidad de A Coruña y la Escuela de Imagen y Sonido, A Coruña |
| Lugar | Coruña, A (España) |
A perspectiva ¿anti-sesgo¿ no ensino: proposta para unha práctica profesional transformadora
XIII Encontro Galego / VI Galego-Portugués de Educadores pola Paz
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidad de A Coruña y Nova Escola Galega |
| Lugar | Oleiros (España) |
O rol dos docentes na educación anti-discriminación
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Violencia infantil dilemas y contradicciones
IV Congreso Galaico-Portugués de Psicopedagogia.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Braga (Portugal) |
A liderança do profesor no proceso de aprendizagem
V Congreso Qualidade en Educaçao
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Brasil |
Globalización y participación en la escolarización temprana, un binomio inseparable para la crítica
II Encontro Mundial de Educación Especial Preescolar. VII Conferencia Lationoamericana de Educación Escolar
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | La Habana (Cuba) |
La ficción en un mundo feliz en Educación Infantil
V Encontro Galego-Portugués de Educadores pola Paz.
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Gerés (Portugal) |
Recreating childhood tools: market or education
8th European conference on quality of early childhood education.
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Hacia la profesionalización del educador/a de las personas adultas
II Congreso Estatal de Educación Social
Nacional
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Lugar | Madrid (España) |
Possession and exclusion: some dilemmas as regards integration in early childhood education
European Conference on Educational Research 98
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Liubljana (Eslovenia) |
¿Hai violencia na educación infantil?
Primeiras Xornadas sobre Violencia en Educación
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
¿De qué hablamos en las aulas?. La lucha contra la exclusión desde las instituciones escolares
I Congreso Nacional "Educar y orientar en una economía social y medioambiental
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
El juego en las instituciones escolares: discusos explícitos y ocultos
I Jornadas sobre Desafíos del juguete en el siglo XXI. La escuela, el juego y el juguete
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Valencia (España) |
Algunhas reflexións sobre xustiza e democracia no sistema educativo
Simposiium sobre a Orientación ¿Para onde camiña a Orientación?
Nacional
| Autores | José Javier de Salvador González, Jurjo Torres Santomé, Mª Luisa Rodicio García |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Profesorado, diversidad cultural, igualdad de oportunidades y enseñanza antirracista
18 Jornadas de Enseñantes con Gitanos
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Salamanca (España) |
O curriculum oculto
IX Encontros Pedagóxicos- Xornadas do Ensino
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Educación multicultural como propuesta
Educación y Diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Oviedo (España) |
Quince años de Universidad y Educación Especial
Educación y Diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial
Nacional
| Autores | Juan Aguilar, María Pallisera, Paco Jiménez |
| Lugar | Oviedo (España) |
De la lucha contra la exclusión en la Educación Infantil: contradicciones y dilemas
VI Congreso Español de Sociologia (Sociología y Sociedad)
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Coruña, A (España) |
The place of linguistic-minority students in Spain¿s recent educational reform law
Annual Meeting of the University of California Linguistic Minority Research Institute: "From Policy to Pedagogy"
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Lugar | Santa Cruz, California (Estados Unidos) |
As institucións escolares e a reconstrucción de realidades negadas e silenciadas. Estratexias de resistencia
3 Congreso Galego/Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Intervención Socioeducativa y Educación Multicultural. Cultura, Racismo y Medios.
3 Congreso Galego/Portugués de Psicopedagoxía
Internacional
| Autores | Juan Aguilar, Mª Dolores Fátima Candedo Gunturiz |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Alhunhas reflexóns sobre Xustiza e Democracia no Sistema Educativo
Sin nombre
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé, José Javier de Salvador González, Mª Luisa Rodicio García |
Reproductive Resistance versus Resistance that Transforms. A New Definition of Change whitin Early Years Educacion
Sin nombre
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
Comunicación: Dilemas críticos en torno a la ensañanza de la escritura en la Educación Infantil.
3 Congreso Internacional AGAMEI de Educación Infantil
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Los temas transversales: necesidad de un trabajo cooperativo dentro de la comunidad educativa
2 Congreso de Innovación Didáctica
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Reflecting and acting: Combining conception and realization in school experiences in infant education
ECCER 96 abstracts
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Sevilla (España) |
Learning about power: changing actions and reflections
ECCER 96 abstracts
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Sevilla (España) |
World varieties of English: African influences
III Jornadas de Filología Inglesa
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Interdisciplinariedade e educación ambiental
Congreso Internacional "Estratexias e Prácticas en Educación Ambiental
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
"A Instituiçao Escolar e a compreensao da realidade"
III Seminario Internacional sobre Reestruturaçao Curricular
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Porto Alegre (Brasil) |
Globalizaçao e Multiculturalismo
19ª Reuniao Anual da Associaçao Nacional de Pós-Graduaçao e Pesquisa em Educaçao (ANPEd)
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Caxambu (Brasil) |
Política cultural, reformas educativas y justicia social
II Coloquio sobre questoes curriculares
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Braga (Portugal) |
Developing teachers, developing children: the importance of shared responsability in critical education
Conferenza Internazionale MOHD. Management for Organisational and Human Development
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Fascati (Italia) |
Democracia, instituciones escolares, diversidad y justicia social
II Congreso de Educación para el Desarrollo. De la Transversalidad a la Educación Global
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Diversidad y Justicia Social en las Aulas
II Congreso de Educación para el Desarrollo. De la Transversalidad a la Educación Global
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | España |
Las prácticas culturales y democráticas en el Aula
Encuentros Provinciales de Autoformación
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Granada (España) |
Las culturas negadas y silenciadas en el curriculum
Jornadas Educativas de Infantil y Primaria
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Madrid (España) |
A diversidade: Un elemento imprescindible para a formación integral
Jornadas de Educación Especial: Estrategias de aprendizaje y servicios de apoyo
Internacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello, M.R. Soto Permuy |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La participación en el medio: algunas contradicciones para discutir en los procesos de escolarización temprana
IV Congreso Interuniversitario de Organización Escolar0D0A
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Tarragona (España) |
Una aproximación al estudio de la Universidad como organización: La cultura interna de la organización universitaria
III Congreso Interuniversitario de Organización Escolar: Reforma educativa y organización escolar
Nacional
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
El valor de las actividades y sus principios de procedimiento en la formación del profesorado de Educación Infantil
VIII Congreso de Formación del Pofesorado, Hacia un proyecto profesional de formación del profesorado
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Ávila (España) |
La formación del profesorado y su vinculación al proyecto curricular de centro
VIII Congreso de Formación del Pofesorado, Hacia un proyecto profesional de formación del profesorado
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Ávila (España) |
Socialization in schools
6th European Conference on the Quality of Early Childhood Education
Internacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | España |
Internet: redes para la educación
V Congreso Internacional de Pedagogía de la Imagen
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidad de A Coruña, la Nova Escola Galega, la Escuela de Imagen y Sonido de A Coruña y la Universidad Nacional de Educación a Distancia |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La educación para la salud: aprendiendo a ser féliz
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
El consumo y la educación del consumidor
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Temas transversales: Revolución innovadora en la enseñanza
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
Consideración del alumno en el desarrollo de la educación moral y cívica
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La educación vial: Un reto hacia la seguridad
I Congreso de Innovación Educativa
Nacional
| Autores | Xosefa Eva Espido Bello |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
"El racismo analizado a través de los medios y recursos educativos"
IV Congreso Internacional de Pedagoxía da Imagen "Pé de Imaxe"
Internacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Coruña, A (España) |
"Minusválido y minusvalias"
Congreso Nacional da integración socio-educativa das persoas con discapacidade
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Ourense (España) |
El lenguaje funcional de los niños gitanos
Congreso Los gitanos en la historia y la cultura
Nacional
| Autores | Juan Aguilar |
| Lugar | Granada (España) |
"El logro pedagógico en la Educación Física"
I Xornadas Theoria & Praxis
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Coruña, A (España) |
"La educación antirracista: diversidad y Justicia social en las aulas
XV Jornadas de Enseñantes con Gitanos
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Coruña, A (España) |
"Las instituciones educativas y la constitución de identidades sociales de las niñas y niños"
I Congreso de Atención a la Infancia: presente y futuro. INFANCIA 95
Nacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Vigo (España) |
"De la evaluación de la docencia universitaria a la calidad de la enseñanza"
Congreso Nacional sobre Orientación y Evaluación Educativa
Nacional
| Autores | María Begoña Rumbo Arcas |
| Lugar | Coruña, A (España) |
El estado actual de la formación del profesorado para una población escolar culturalmente diversa: los programas universitarios de California
Congreso Internacional: Nuevas Perspectivas Críticas en Educación
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidad de Barcelona y la Fundació Bosch i Gimpera |
| Lugar | Barcelona (España) |
La adquisición del inglés como segunda lengua en la enseñanza básica de California
Seminario da asignatura de Lingüística Aplicada (5º curso), Facultad de Filología, Universidad de A Coruña
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Hacia una pedagogía para la diversidad en la formación del profesorado de California
CONGRESO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA: volver a pensar en la educación
Internacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidad de A Coruña y la Fundación PAIDEIA |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Algunas características dominantes de la pronunciación del inglés de los Estados Unidos
Curso de Especialización en Fonética y Transcripción Inglesas
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
La adquisición del inglés como segunda lengua en la enseñanza elemental de California
Seminario de la asignatura de Lingüística Aplicada (5º curso), Facultad de Filología, Universidad A Coruña
Local
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | Universidade da Coruña (UDC) |
| Lugar | Coruña, A (España) |
Strategies to Use with Limited English Proficient Students
Programa de televisión estatal: Classrooms, Collaboration and the Core Curriculum
Nacional
| Autores | Cathryn Teasley Severino |
| Organizador | California State Department of Education |
| Lugar | San Rafael, California (Estados Unidos) |
Dilemas verbo do ensino da escritura na Educación Infantil. Unha crítica con proxección de cambio
III Congreso AGAMEI ¿Leer e escribir na escola infantil?. Novas respostas para unha vella polémica
Nacional
| Autores | Concepción Sánchez Blanco |
| Lugar | Santiago de Compostela (España) |
La educación en tiempos de neoliberalismo. La construcción de la escuela pública como institución democrática
5º Congreso da Sociedade Portuguesa de Ciencias da Ecucaçao.
Internacional
| Autores | Jurjo Torres Santomé |
| Lugar | Lisboa (Portugal) |